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          50条信息

            • 1.

              “比较”是历史学习和研究的一种重要方法。穿越时空,轻拂史尘,我们不难发现《中华民国临时约法》和美国“1787年宪法” (     )

              A.都是民主与封建专制斗争的结果
              B.都使本国走上了独立自主的发展道路
              C.都是工业近代化的产物
              D.都深受法国启蒙思想的影响
            • 2. 1792年《美利坚合众国宪法》第十条修正案规定:“宪法未授予合众国、也未禁止各州行使的权利曾由各州或其人民保留之。”该宪法修正案确立的新体制是 
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              A.代议制
              B.分权制
              C.共和制
              D.联邦制

          • 3. 美国一词 “the United States of America”中的States的含义后来演变为
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            A、国家
            B、邦联
            C、州
            D、省
          • 4. 美国1787年宪法规定:“最高法院和低级法院的法官如忠于职守,得终身任职。”这一规定的主要目的是 
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            A.保障法官的人身安全
            B.实现“三权分立”
            C.防止高级司法人员流失
            D.鼓励法官忠于职守
          • 5. 英国政治家埃德蒙·伯克曾这样评价一场革命:“一场伟大的革命已经发生一一这一革命的发生不是由于任何现存国家中的力量的变化,而是由于在世界的一个新地区出现了一个新的种类的新国家。”这个“新的种类的新国家”是近代世界上第一个    
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            A、通过资产阶级革命实现共和的国家  
            B、摆脱罗马天主教会控制的国家  
            C、实践孟德斯鸠三权分立学说的国家  
            D、将代议制政体变成现实的国家

          • 6. 美国历史学家弗格森在《美国革命史(1763——1790)》中写道:“1776年革命派认为自由是保护个人权利,反对政府暴政的侵犯。1787年联邦派所要保持的自由,按他们的理解,则是反对群众暴政的侵犯。”根据他的看法,创立美国联邦政府
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            A、背离了美国革命的原则
            B、强化了全国性政府的权力
            C、忽视了对个人自由的保护
            D、维护了商人和农场主的利益
          • 7. 西方国家的“三权分立”并不是什么神秘的东西,它和中国儿童游戏中的“锤子、剪刀、布”同一原理,即一物降一物。你认为此种说法
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            A、正确,讲出了三权分立的实质和内涵
            B、不妥,三种权力的关系不是简单的单向制约
            C、贴切,道出了三种权力之间的关系
            D、不妥,三种权力的关系是你中有我我中有你
          • 8. 美国1787年宪法第二条第二款规定:“总统有权缔订条约,但须争取参议院的意见和同意……他有权提名,并于取得参议院的意见和同意后,任命大使、公使及领事、最高法院的法官。”这主要体现了这部宪法的
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            A、自由原则
            B、制衡原则
            C、分权原则
            D、平等原则
          • 9.        在建立近代民主制度的过程中,美、法两国都经历了曲折与坎坷。《世界史·近代史编》指出:“
            (1787年美国)《联邦宪法》的制定不能不说是保守派对民主派的胜利。”该书的作者之所以得出这一论断是因为这都宪法:
            ①规定总境由选民间接选举②规定最高法官实行终身制
            ③未规定人民享有的民主权利 ④实际承认奴隶制度的合法性:⑤歧视黑人和印第安人
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            A.①④⑤
            B.③④⑤
            C.①②③
            D.①②⑤
          • 10. 1787年美国宪法、《拿破仑法典》、《人权宣言》、《资政新篇》,分析指出它们中具有共同点是 
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            A.都是在资产阶级革命期间发布的
            B.都代表了资本主义发展的方向
            C.都体现了资产阶级反封建的精神
            D.都反映了欧洲启蒙思想的影响
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