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            • 1. 阅读材料,结合所学知识回答问题。
              [材料] 18世纪末法国资产阶级革命,彻底结束了1000多年的封建统治,揭开了法国历史上崭新的一页,由此法国进入了资本主义确立和发展的新时期。辛亥革命前夜,中国对世界各国“革命史”的介绍中,法国革命占有重要的地位,译文除了介绍法国大革命之外,还介绍了卢骚(卢梭)的《民约论》等宣传资产阶级自由民主思想的著述。
              ——据于沛《近代早期中国对世界历史的认识》

              (1)据材料并结合所学知识,指出辛亥革命的社会背景。
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              (2)结合所学知识,指出卢梭的主张。卢梭的主张和法国大革命对辛亥革命的影响表现在哪些方面?
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              (3)如果将辛亥革命与法国大革命相比较,两者有何相同和不同之处?
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            • 2. 阅读下列材料,回答问题。
              材料一 立法权委托给由人民自由选出的……国民议会。行政权委托给国王。司法权委托给人民按时选出的审判官行使之。每年缴纳直接税达三天工资以上者,被编入居住地国民自卫军的男子,享有选举权,称“积极公民”;而处于奴仆地位的、被提起公诉的、破产和不能清偿债务的以及其他不具备积极公民条件的人,则属于消极公民,无选举权。

              ——摘编自法国《1791年宪法》


              材料二 凡出生于法国并在法国有住所的男子而年满二十一岁者……均有行使法国公民权利的资格。立法权由普选产生的国民议会掌握。行政权由24人组成的执行会议行使。大理院为最高审判机关。

              ——摘编自法国《1793年宪法》


              (1)在国家政治体制的设置上,材料一、二体现了什么共同原则?该原则源于法国启蒙思想家的哪部著作?
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              (2)指出两则材料在国家政体与公民权利规定上的差异。结合所学知识,评价材料二的相关规定。
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            • 3. 材料 英国人阿瑟·扬在亲临法国大革命初期的国民议会现场后,有如下评论:“旁听席上的群众被允许以鼓掌和其他表示赞许的声音来干预辩论,这样做太欠雅观,也很危险,因为他们既然可以表示赞许,也就可以表示反对,既然可以鼓掌,也就可以发出嘘声。据说,他们已经这样做了,而这样是会压制辩论,影响议事的。”
              ——《1787——1789年法国游记》

              (1)民主有直接民主和间接民主两种形式,这两种形式在材料中有何反映?
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              (2)分析这两种形式的民主各自在法国大革命中的作用。
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