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          50条信息

            • 1.
              (16分)阅读下列材料,回答问题。
              材料一
                          
              “阿芙乐尔号”                              井冈山会师
              (1)依据材料一及所学知识,概要指出中俄两国革命道路的异同。(4分)分析造成两国革命道路之“异”的不同国情。(2分)
              材料二 缔约国双方保证共同尽力采取一切必要的措施,以期制止日本或其他直接间接在侵略行为上与日本相勾结的任何国家之重新侵略与破坏和平。一旦缔约国任何一方受到日本或与日本同盟的国家之侵略因而处于战争状态时,缔约国另一方即尽其全力给予军事及其他援助……
              ——摘编自《中苏友好同盟互助条约》
              材料三 第一条 缔约双方……长期全面地发展两国睦邻、友好、合作和平等信任的战略协作伙伴关系。……第七条 缔约双方根据有关协定进行的军事和军技合作不针对第三国。……第九条 如出现缔约一方认为会威胁和平、破坏和平或涉及其安全利益和针对缔约一方的侵略威胁的情况,缔约双方为消除所出现的威胁,将立即进行接触和磋商。
              ——摘编自《中俄睦邻友好合作条约》
              (2)材料二与材料三反映了中苏(俄)关系的何种变化?(4分)分别反映了两个时期我国外交政策怎样的特征?(4分)分析发生上述变化的主要原因。(2分)
            • 2.
              阅读材料,完成下列问题。(14分)

              图一:1929-1932年革命根据地示意图    图二: 红一方面军长征路线图(1934-1936年)
              问题:历史地图承载着丰富的历史信息。请你根据图一和图二,结合所提炼的历史信息并联系教材所学知识,说明:“马克思主义普遍真理只有同中国革命具体实践相结合,中国革命才能发展”这一论断。
            • 3.
              (12分)阅读材料,完成下列要求。
              图片中包含很多历史信息。

              图片1:李大钊与孙中山合影  图片2:国共两党第二次合作唯一照片(右起:朱德、周恩来、黄琪翔、郭秀仪、叶剑英、张群)
              阅读图片一、二,请从国共关系角度加以说明。
            • 4.
              (12分)阅读材料,回答问题。•

              问题:历史地图承载着丰富的历史信息。根据上图包含的历史信息并联系所学知识,说明:“马克思主义普遍真理只有同中国革命具体实践相结合,中国革命才能发展”这一论断。要求:观点明确,史论结合,表达清晰。
            • 5.
              (12分)阅读材料,完成下列要求。
              历史地图包含了政治、经济、文化等多种信息。

              图一 农村革命根据地形势示意图

              图二 敌后抗日根据地形势示意图
              比较图一、图二,提取两项有关革命(抗日)根据地的信息,并结合所学知识予以说明。
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