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          共50条信息

            • 1． 阅读材料，完成下列要求。
              材料一  表1 美、日、欧经济增长速度比较（%）
              美国日本欧共体
              1966--19703.011.04.9
              1971--19752.24.32.9
              1976--19803.45.03.0
              --（美）《总统经济报告》（1988年）
              材料二  表2：世界上主要国家工业生产占世界比重（%）
              美国日本英法德等国
              194856.41.619
              197038.79.525.6
              --根据王蕙提、韩玉贵《当代世界政治经济概论》相关内容整理
              根据材料，提取两项有关20世纪60-70年代资本主义世界经济发展的信息，并依据所学知识加以说明。（要求：观点明确、史论结合、分析准确。）
              难度：较难
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            • 2． 中外历史人物评说
              材料
              1969年尼克松入主白宫时，美国经济、政治和外交都处在一个转折时期。特别是经济上，美国国家垄断资本主义的黄金时代已告结束，1971年美国出现了自上个世纪末以来的第一次外贸逆差。尼克松向全国宣布实行新经济政策，其主要内容为：冻结工资、物价、房租90田天，要求国会消减联邦开支，停止外国中央银行用美元向美国兑换黄金，对进口商品增收10%的附加税鉴于国际形势的变化和美国霸权地位的相对衰落，为了保住霸
              权地位，1971年7月尼克松发表讲话，承认国际战略格局已发生变化，不再仅仅有两个超级大国，而是有美国、西欧、苏联、中国和日本五大力量中心，、尼克松主动采取行动，谋求同中国对话，利用同中国接近这张牌压制莫斯科，并使中苏都不得不向美国作出让步与妥协。1973年3月美军全部撤出越南。
              --摘编自关于廑、齐世荣《世界史•现代史编》
              （1）根据材料；指出尼克松总统调整国家政策的主要内容。
              （2）根据材料并结合所学知识，分析尼克松总统做出政策调整的背景及影响。
              难度：较难
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            • 3．
              （10分）【历史一历史上重大改革回眸】
              阅读材料，回答问题。
              在《马关条约》谈判期间，中国代表李鸿章和日本使节伊藤博文之间曾有过以下谈话：
              伊藤：十年前，我在天津时曾同大人（李鸿章）谈过改革问题，为什么直到现在还没有一件事情得到改变或改进呢?为此我深感遗憾。
              李：先生，当时听你谈论此事，不胜钦佩，而且，我对先生您在日本有力地改变你们的习俗，以致达到现在的水平，也十分羡慕。可是，我国的事情受传统束缚太深，我简直不能按照自己的愿望行事。
              伊藤：……根本的问题在于每个国家都应该尽自己最大的努力。
              ——费正清《评中国和日本的近代化》
              （1）中国的事情“受传统束缚太深”在维新变法运动期间有何表现?（4分）
              （2）根据材料并结合所学知识概括日本明治维新的特点，并分析其效果。（6分）
              难度：较难
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            • 4． 阅读材料，回答问题。
              材料一：作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。

              ——罗斯福谈新政


              （1）材料一中“我们经济制度中的严重缺点”是什么？举例说明什么是“旧民主秩序的新应用”？结果如何？
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              材料二 政府在经济生活中再也不能充当“看不见的手”……当商品供给大于需求时，政府就应当通过举办公共工程等办法扩大政府支出，增发纸币、降低利率，以刺激消费和投资；当需求大于供给时，就采取相反的措施，减少政府支出，减发纸币，提高利率，以限制投资和消费，而在社会政策方面，政府应当建立社会福利制度，向富人多增税，然后用于救济穷人，使之用于消费，从而扩大购买力，刺激生产和投资，增加流量。

              ——凯恩斯（1031年）


              （2）结合所学知识概括凯恩斯的主要经济主张。20世纪30年代，罗斯福的哪些新政措施与凯恩斯的主张基本一致？
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              （3）二战后，发达国家如何根据凯恩斯主义对经济进行大力干预的？（两条即可）发达国家的福利政策有何积极作用？
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              难度：较难
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            • 5． 阅读材料，回答问题。
              材料一 如果可以把1492年看作全球化的开始，那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段，首先是葡萄牙和西班牙人开创了近代全球化；第二阶段是荷兰、英国、法国等欧洲国家开始大规模向全球殖民，这一阶段大致是以英国击败西班牙无敌舰队开始直到第一次世界大战结束……
              ——节选自白海军《大预言：2049年的世界》

              （1）根据材料，结合所学知识，分析作者为什么把“1492年看作全球化的开始”。在全球化的第二阶段，推动英国、法国等欧洲国家“大规模向全球殖民”的主要动力是什么？
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              （2）有人说，“全球化”也是推动中国由传统社会向近代社会“转型”的重要外在力量。结合1840——1919年中国历史的发展，说事“全球化”是如何推动中国社会实现“转型”的？
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              材料二 20世纪中，由于美国作为一个经济巨人和超级大国的出现，全球化又获得了额外的巨大提高。美国在第一次世界大战结束时，经济就已十分强大了，只是经济保护主义和相互孤立限制了它充当全球角色。二战后，由于其工业未受到任何损失，经济变得更为强大，从此以后，美国便担当了管理世界资本主义的重任，包括在布雷顿森林体系中充当核心角色。美国十分大度地保持自己对进口的开放……允许技术自由转让，通过马歇尔资助计划，美国向欧洲提供了巨额贷款，成为世界上最大的债权国。当然，它在向各国提供贷款的同时，也为美国本土的一些跨国公司进入新的市场提供了机会。
              ——（英国）罗宾·科恩、保罗·肯尼迪《全球社会学》

              （3）依据材料二，概括二战后美国成为世界经济霸主的主要原因。
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              （4）请简要评价二战后形成的以美国为中心的资本主义世界经济体系的影响。
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              难度：较难
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            • 6． 阅读下列材料：
              材料一：1929——1933年经济危机期间，世界贸易额缩减近2/3，资本主义世界工业生产缩减了36%，大量的谷物烂在地里，大批的牲畜被活埋或杀死，牛奶和咖啡被倒进河流或大海。
              材料二：20世纪70年代，受中东石油危机等影响，美国经济陷入困境。从1973年12月持续到1975年5月，GDP下降了5．7%，工业生产下降了15．1%……1974年消费物价上涨11．49%，1975年上涨11%。
              ——摘自韩德强《世界经济危机史简述》

              材料三：1973年底，为了稳定美元，美国政府实行新经济政策，宣布停止以美元兑换黄金，同时对进口商品加征10%的附加税，试图迫使其他国家的货币升值，美元实行贬值，减少美国国际收支的逆差。于是，各国纷纷放弃本国货币与美元的固定汇率，采取浮动汇率，欧共体国家对美元实行联合浮动汇率，内部实行固定汇率制，建立了欧洲货币体系。
              材料四：面对严重的经济问题，货币学派主张控制货币发行量，反对用扩大政府开支、增加预算赤字的手段来对付经济衰退和扩大就业，反对国家过多干预经济。供给学派认为经济发展的重点在于扩大供给，主张通过减税刺激人们的投资和工作的积极性，减少政府对经济的管制，加强市场机制的作用。发达国家采用了这两个学派的观点，对经济运行机制进行调整。
              ——摘自吉尔德的《财富与贫困》和弗里德曼《货币数量论——重新表述》

              请回答：
              （1）依据材料一概括指出1929——1933年经济危机的主要表现。二战后为避免发生像20世纪30年代世界经济危机那样大的经济波动，发达国家采取了哪些措施？
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              （2）材料二中经济危机所反映的现象与材料一相比有什么不同？结合材料二、三和所学知识分析产生这种不同的原因。
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              （3）结合材料四和所学知识说明，发达国家为解决20世纪70年代的经济危机作了哪些努力？
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              （4）从上述各阶段经济政策的调整及其成效中，你认为政府应在国家经济生活中发挥怎样的作用？
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              难度：较难
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            • 7．   阅读下列材料，回答问题。
                材料一 1921年3月，俄共（布）第十次代表大会召开，根据列宁的提议通过了实行新经济政策的决议。当这消息被共产国际的各国代表得知时，有些外国革命者痛惜地哭叹道：“晓得今天是这样，我们错不该参加十月革命了。”还有人吼道：“列宁要把我们带到哪里去？”西方人士却说：“俄国的这一招，是痛击我们的！” 

              ——摘自石惠莲《对列宁新经济政策的几点认识》


                材料二 “总统先生！”一位年轻的记者曾经问过富兰克林·罗斯福：“你是共产党吗？” “不是。” “你是社会主义者吗？” “不是。” 这位记者对罗斯福拒不承认自己属于哪种常规的意识形态感到困惑，最后问到：“那你的哲学是什么？” “哲学？” 有点迷惑不解的总统说：“哲学？我是基督教徒，是民主党人……如此而已。”

              ——摘自内森·米勒《罗斯福传》


                材料三 1946年至1992年，法国政府连续实施了10个计划，规划经济发展方向，确定总体目标和长远战略：这些计划是指导性的，一些指标对企业，尤其是私有企业没有强制性，主要是为企业决策提供权威的信息和可靠的政策依据。政府采取激励措施来推动计划的实现。戴高乐总统曾说过，计划能补偿自由的缺点，而同时又不使它失去优点。

              ——摘自网络


              请回答：
              （1）材料一中列宁实行的新经济政策为什么让许多革命者“感到痛惜”？西方人士为什么却说：“俄国的这一招，是痛击我们的”呢？
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              （2）材料二中的“记者”为什么说罗斯福是“共产党”、是“社会主义者”呢？罗斯福说自己是“民主党人”实质上代表了什么？
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              （3）依据材料三说明法国政府是如何对经济进行干预的？你认为材料中“自由的缺点”及“计划的优点”各是什么？ 
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              （4）某中学历史兴趣小组决定围绕上述材料开展研究性学习，请你为他们拟订一个题目，要求紧扣材料主题。
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            • 8． 阅读下列材料：
              材料一 制度对相对价格的作用上产生两种效应。一种是拉动效应，而另一种则是滞后效应。拉动效应主要是指刺度使相对价格变动有利于先进的生产方式替代落后的生产方式所产生的影响。而滞后效应则与之相反，其主要指的是制度使相对价格变化不利于先进的生产方式代替落后的生产方式的作用。
              ——摘编自李楠《小农经济结构变迁与资本主义萌芽》

              材料二 我们计划用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。为了作好向共产主义过渡的准备（通过多年的工作来准备），需要经过国家资本主义和社会主义这些过渡阶段。
              ——列宁《十月革命四周年》

              材料三 据战后调查，由于战争的破坏，（联邦德国）约有30%——40%的工厂不能开工……经济部长艾哈德实施“社会市场经济”，包含以下几个方面：（1）保护自由竞争。艾哈德认为，切身的物质利益能够激发人的积极性，社会经济的发展只能依靠每一个经济细胞的作用，因此必须通过竞争发挥个人和企业的作用。（2）国家的干预主要是采取符合市场规律的手段，通过货币、信贷、财政、税收和外贸政策进行总体调节……（5）建立社会保障体系，以维护社会稳定，实现公平。1950年，联邦德国经济进入高速发展时期，从1951年到1971年，联邦德国的国内生产总值增长了5倍多，平均每年增长6.1%……其中50年代经济呈现飞跃状态，年平均增长率迭7.2%——8.8%，被国内外誉为“经济奇迹”。
              ——《现代文明的发展与选择》

              材料四                     20世纪50年代末至60年代初我国城乡居民人均年消费量（公斤）


              请回答：
              （1）依据材料一，指出明清时期（鸦片战争以前）国家的制度对经济结构的演进主要表现为哪种效应？造成这一效应有哪些主要制度和政策？
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              （2）依据材料二，指出苏俄向共产主义过渡经历的变化。简要分析发生变化的原因。
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              （3）材料二、三发展经济所采取的政策有何共同之处？其实质是什么？
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              （4）出现材料四变化的原因在制度和政策方面有哪些？
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              （5）综合上述材料，你怎样认识国家的制度和政策对社会发展所起的作用？
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              难度：较难
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            • 9． 社会问题关系到一个国家和民族的长治久安，影响着人们正常的社会生活，古今中外统治者都重视社会问题的解决。
              材料一：（康熙帝说）：“本朝自统一区宇来六十七八年矣，百姓俱享太平，生育日以繁庶，户口虽增，而土田并无所增，分一人之产供数家之用，其谋生焉能给足？……不可不为之筹也。”
              ——《圣祖实录》卷240

              材料二：（雍正帝）朕临御以来，宵旰忧勤……生齿殷繁，地土所出，仅可瞻给，偶遇荒歉，民食为艰。将来户口日滋，何以为业？惟开垦一事，于百姓最有裨益。
              ——《世宗实录》卷六

              材料三：在美国历史上，很少有像胡佛那样受到老百姓讽刺、憎恶的……（当时）窝棚称为“胡佛别墅”，窝棚区称为“胡佛村”；失业者手中拿的破口袋称为“胡佛袋”，在公园长板凳上过夜的流浪汉身上盖的旧报纸叫着“胡佛毯”……
              ——摘自《罗斯福》上册298页

              （1）依据材料一和材料二指出当时产生了什么社会问题？据材料二并结合所学知识回答：为解决此问题当时所能采取的措施有哪些？
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              （2）依据上述材料说明胡佛时期出现了什么严重的社会问题？原因是什么？
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              （3）结合所学知识说明罗斯福及其后继者采取了哪些具体措施以解决这些问题？这对现代资本主义发展有何主要影响？
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              难度：较难
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