知识点挑题 - 高中历史 - 优优班--学霸训练营

1．美国经济发展独领风骚，秘诀在于渐进主义的改良。阅读下列材料：
材料一：1933年5月，罗斯福新政时期的国会通过了《联邦紧急救济法》，并成立了以霍普金斯为首的“联邦紧急救济署”。1934年底，有大约200万个家族得到了救济。……在救济困难家族的同时，还实行了以工代赈计划，成立了“公共工程署”，先后拨款40亿美元，以吸收更多的失业者参加劳动。
材料二：1980年，美国通货膨胀率接近10%，有25%的企业开工不足。里根上台后，……要求政府、企业主和雇工三者共同承担社会保障基金来源，并鼓励私人企业投资保障行业，提倡由“福利国家”过渡为“福利社会”。
材料三：2004年7月，权威杂志《福布斯》评出了一份“战后美国总统经济成就”排名榜，克林顿排名首位，之后是美国第36任总统约翰逊，第三是第35任总统肯尼迪。其他依次为里根、福特、卡特、杜鲁门、尼克松、艾森豪威尔和老布什。
请回答：
（1）依据材料一，结合所学知识，指出当时“困难家族”较多的原因，并分析美国社会救济的举措和特点。
（2）依据材料二，指出美国建设“福利社会”的措施。
（3）依据材料三，并结合所学知识，分析克林顿排名靠前的主要理由。
（4）综合以上探究，分析美国经济发展“秘诀”的内涵所在。

难度：中等

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2．美国是一个年轻而又强大的国家，它的成功经验值得借鉴。阅读下列材料：
材料一  美国在第二次工业革命中，创造发明层出不穷，新兴工业部门得到了充分发展，传统工业部门通过改造和革新提高了劳动生产率，全国铁路网迅速形成，促进了美国经济的发展和工业化的迅速完成，使美国成为世界工业强国。--许国林《略论美国第二次工业革命》
材料二  1933年富兰克林•罗斯福就任美国总统后不久，英国经济学家凯恩斯专门给他写了一封信，在信中他对罗斯福说：“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”
--摘编自《大国崛起》
材料三  我们必须做前辈从未做过的事情……让我们决心把政府变成如同富兰克林•罗斯福所说的一个‘大胆、持久试验’的场所，一个为我们的明天，而不是我们的昨天服务的政府。
--1993年1月克林顿总统就职演说
请回答：
（1）据材料一指出第二次工业革命中美国成为世界工业强国的原因。
（2）材料二中“明智试验”指的是什么？它与过去资本主义经济政策相比有何显著变化？
（3）结合所学知识指出材料三中克林顿执政时期“大胆、持久试验”指的是什么经济政策？这一时期，美国的经济发展有何特点？
（4）综合上述材料，你认为美国的强大有哪些成功经验值得借鉴？

难度：中等

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3．比较学习能加深对问题的理解。阅读材料，回答问题。
材料一
“耕稼劝，则农业崇，而弃本逐末者不得纵。由是，赋税可均而国用可足。”
--【明】周忱：《与行在户部诸公书》
亚当•斯密认为，如果选择了自由贸易，我们可以挣到更多的钱。而且，如果我们让别人有钱了，他们就能够向我们购买更多的产品……“一只看不见的手”，为工业革命的推进缔造了一个新的经济秩序。
--摘编自《工业先声》（1）材料一中两段材料分别反映了什么经济政策？分析说明其中一项政策在政治方面的影响。
材料二：莫里斯•迈斯纳（耶鲁大学教授）对我国计划经济阶段的近代化成就的评价：如果不去正确的评价毛泽东时代把中国从世界上最落后的农业国家之一变成到20世纪70年代中期为止世界第六大工业强国的过程中取得的惊人成就，就不可能理解毛泽东时代遗留给邓小平时代的经济问题。实际上，毛泽东发展策略的主要问题和不足中的大部分都是高速工业化的副产品，如果不正确评价这个基本的经济事实，就无法理解在毛泽东之后时期占支配地位的改革。
--《中国近代化道路的反思与前瞻》
（2）根据材料二，分析毛泽东时代在体制上有哪些“高速工业化的副产品”？邓小平时代是如何反思并改革的？
（3）在某中学举行的“20世纪的美国经济政策”的学习研讨会中，组织者提供了四位美国总统的照片，要求参会的同学以“危机与应对”为题作主题发言。请依据示例选择其中一位（示例不选）拟定提纲。

示例：美国胡佛总统
①危机--1929年世界经济危机
②应对--传统的自由放任的政
策（或“奉行自由放任主义”）
③结果--经济衰退，人民生活困难，资本主义制度出现严重危机。
回答：美国总统（除胡佛外任选一位）：
①危机 ②应对 ③结果。

难度：中等

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4．英国首相撒切尔夫人（1979-1990年在任）上台后就进行大刀阔斧的改革，她主要采取四项措施，一是私有化，二是控制货币，三是削减福利开支，四是打击工会力量。下列选项中不属于其改革背景的是（　　）

A．经济危机与“滞胀”

B．福利国家的弊端

C．通货膨胀严重

D．新经济的出现

难度：中等

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5． 19世纪末以来，美国一直引领世界经济发展潮流。阅读下列材料：
材料一美国在第二次产业革命中，创造发明层出不穷，新兴工业部门得到了充分发展，传统工业部门通过改造和革新提高了劳动生产率，全国铁路网迅速形成，促进了美国经济的发展和工业化的迅速完成，使美国成为世界工业强国。
--许国林《略论美国第二次工业革命》
材料二美国在二十世纪九十年代经历了一次长达111个月的超长经济增长，这次始于1991年3月结束于2000年5月的增长被称为新经济。这轮增长除了具有“一高两低”，即高经济增长率、低失业率、低通胀率的特征外，还有另一个显著特征是信息产业正在逐步变成美国的主导产业并促成了美国“新经济”现象的出现。
--罗爱湘《美国“新经济”中的产业结构分析》
材料三美国等西方发达国家极力推行贸易自由化，打破贸易壁垒，开辟国际贸易市场，发动了一场被经济学家称之为“取消全球经济管制的运动”，实际上是向全世界推销美国的“自由市场经济模式”。现在世界上存在着“市场经济化”、“全球化”和“信息网络化”三大潮流。美国是这些潮流的倡导者。
--马少茹《全球化进程与中国社会发展》
请回答：
（1）依据材料一指出第二次产业革命中美国成为工业强国的具体原因。
（2）据材料二，概括美国“新经济”具体表现。
（3）概括材料三的核心观点。结合所学，你认为支撑该观点的依据有哪些？
（4）综合上述材料，你认为美国经济发展对中国有何启示。

难度：中等

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6．二战后，欧美地区专业技术人员、经理阶层，学校教师、办公室工作人员等“新中产阶级”日益增多，逐渐取代小企业主、小农场主等“老式中产阶级”而居主导地位，这与制造业转向服务业经济，科学的日益科层化……密切相关。造成这一现象的因素有（　　）
①国家垄断资本主义的产生
②新经济的出现
③第三次科技革命兴起和发展
④第三产业比重上升。

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②③④

难度：中等

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7．不同经济政策思想适应不同历史时期。阅读材料后回答。
材料一僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥。（据《史记•商君列传》）
世儒不察，以工商为末，妄议抑之。夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也。（据《明夷待访录•财计三》）
（1）概括材料一中两人关注的共同问题，指出二者主张的差异。
材料二中国共产党经济政策思想的调整

20世纪40年代末	“苏联共产党就是我们的最好先生，我们必须向苏联共产党学习。”“使中国稳步地由农业国转变为工业国，把中国建设成一个伟大的社会主义国家。”
20世纪80年代初	“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义。”“逐步实现工业、农业、国防、科学技术现代化，把我国建设成为高度文明、民主的社会主义国家。”

（2）依据材料二，与20世纪40年代末相比，指出20世纪80年代初中国共产党经济政策思想有何调整？并结合所学知识分析中国共产党进行调整的原因。
（3）在某中学举行的“20世纪的美国经济政策”的学习研讨会中，组织者提供了四位美国总统的照片，要求参会的同学以“危机与应对”为题作主题发言。请依据示例选择其中一位（示例不选）拟定提纲。
示例：美国胡佛总统

①危机--1929年世界经济危机
②应对--传统的自由放任的政策（或“奉行自由放任主义”）
③结果--经济衰退，人民生活困难，资本主义制度出现严重危机。
回答：美国总统（除胡佛外任选一位）：
①危机--
②应对--
③结果--    。

难度：中等

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8．政治家的演说往往能反映他们的政治或经济主张。阅读下列材料，回答问题。
材料一  ……叹交换手段难逃贸易长流冰封，看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。更重要的是，大批的失业公民面临严峻的生存问题，而艰苦劳动却所得甚微的也不在少数。只有愚蠢的乐天派才能否认眼前的暗淡现实。”
--1933年罗斯福总统就职演说（1）罗斯福就任总统后，为解决这些问题实施了什么措施？这一措施使美国的经济发展模式发生了怎样的变化？
材料二  我们必须做前辈从未做过的事情……让我们决心把我们的政府变成如富兰克林•罗斯福说的一个‘大胆、持久试验’的地方，一个为我们的明天、而不是我们的昨天的政府。
--1993年1月克林顿总统就职演说（2）克林顿总统执政期间在经济政策上所作的大胆“试验”，具体指的是什么经济政策？在此期间，美国经济发展呈现什么特点？
材料三  我们最后的一项事业，也是最重要最困难而又远远没有完成的事业，就是经济建设，……开始这样一个全世界从未有过的事业，难道能没有失败没有错误吗？但是，我们已经开始了这一事业。我们正在进行这一事业。我们现在正用“新经济政策”来纠正我们的许多错误，我们正在学习怎样在一个小农国家里进一步建设社会主义大厦而不犯这些错误。
--1921年列宁在十月革命四周年上的演讲（3）材料三中列宁所说的在“经济建设中所犯的错误”具体指什么？根据所学知识，分析实施“新经济政策”带来的积极影响？
材料四计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。 --邓小平1992年南方谈话（4）邓小平在上述谈话中就社会主义建设回答了哪两个重大问题？简述邓小平南方谈话的意义。

难度：中等

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9． “中产阶级”是指处于富裕阶级（或上等阶层）与贫困阶级（或下等阶层）之间的一种社会群体，在社会资源的占有上处在社会结构中间层的阶级。有观点认为：中产阶级是社会的稳定器。阅读下列材料：
材料一古希腊时代的亚里士多德可能是最早研究中产阶级与民主之间关系的学者。在《政治学》一书中，亚里士多德认为，古希腊民主的发达与中产阶级的崛起有很大的关系。古希腊社会商业化导致了商业中产阶级的迅速发展，从而改变了古希腊社会的政治力量结构，这导致了古希腊社会政治结构的迅速变化。……民主制也就逐渐取代了君主制和军事贵族制。
--毛寿龙《中产阶级与民主制度》
材料二现在人们将包括经理、监督者、专业技术人员、专家和技术工人在内的所谓“白领”阶层称为“新的中产阶级”。
1960-1990年间美国的阶级结构分布（%）

阶级位置	1960	1970	1980	1990
非所有者 l、经理 2、监督者 3、专家经理 4、专家 5、技术工人 6、蓝领工人	7.50 13.66 3.87 3.53 13.46 44.59	7.57 14.86 4.41 4.53 14.08 45.13	7.95 15.23 5.06 5.49 12.92 44.05	8.25 14.82 5.99 6.90 12.77 41.38
所有者 7、小资产者 8、雇主	5.54 7.86	4.09 5.33	4.53 4.77	5.19 4.71

--赖特《后工业社会中的阶级》
材料三……因为新中产阶级虽然具有官僚化、组织化的特征，但它依然是现代法治民主的忠实基础，……因为新中产阶级具有如下几个方面的特征：……首先，新中产阶级所具有的教养足以使其具有履行公民权利和参加民主活动所需要的能力。教育良好的中产阶级无论是商业的还是组织的，均可以使自己适应政治参与，并有能力保护自己不被政治领导所愚弄。其次，……当他们仰望天空时，他们看到飞行员和宇航员，他们幻想星际旅游和星球大战，他们看到了有着黑洞和超新星的无限宇宙。他们不会看到天堂和一大群的天使。这一新的宇宙观确实导致了伦理和道德的危机，其原因只是因为科学不能够告诉我们何对何错，但这种世界观也确实创造了理性的大众，他们相信自己能够承担民主的责任，并有能力积极参加法治民主所需要的公共活动。第三，他们尽管被吸入进这个或者那个巨型官僚机构，但并不把官僚机构看成是神圣的。……他们忠诚地为其组织服务，有时候还废寝忘食，但他们对组织并不愚忠，为了寻求自己的发展，他们会变革组织。
--毛寿龙《中产阶级与民主制度》
材料四政治体制是否愿意吸纳、是否有能力吸纳以及如何吸纳整合中产阶层，将极大地影响乃至决定着中产阶层是成为现行政治体制的内在部分和朋友，还是非敌非友的中立者，甚至是敌人。
--胡联合《政治学最高法则下的中产阶层“稳定器”构建战略》
请回答：
（1）据材料一归纳古代雅典确立民主制度的原因。
（2）据材料二及所学知识，指出美国劳动者结构的变化趋势并说明产生变化的原因。
（3）据材料三分析新中产阶级“依然是现代法治民主忠实基础”的原因。
（4）综合以上材料并结合所学知识，你认为要使中国的中产阶级稳定发展可以采取哪些举措？

难度：中等

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10．材料四第二次工业革命使人类进入“电气时代”。……而此时的英国虽有不少发明，但依然固守蒸汽时代的旧技术，轻视电力技术应用，如电灯发明后，电灯的推广遭到煤气照明公司的反对，使新兴工业部门发展缓慢。
--《世界近代史》
材料五 20世纪90年代以来，美国经济持续高速增长：经济每年增幅度达4%，失业率从6%降到4%，通胀率不断下降，如1999年的通胀率只有1.9%，为34年来最低，这种经济现象被称为“新经济”。
（5）根据材料四并结合所学知识分析英国在两次工业革命中对科学技术的态度发生了怎样的变化？根据材料五概括“新经济”有哪些特点并结合所学知识分析美国出现“新经济”的主要原因？
（6）综合上述材料并结合所学知识，你认为中国在崛起过程中应如何加强科技建设？

难度：中等

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