知识点挑题 - 高中历史 - 优优班--学霸训练营

2．
（14分）阅读下列材料，回答问题。
材料一英国是社会创新的先驱，1601年颁布了《伊丽莎白法规》的济贫法，是为政府用法律调剂贫富之始，事实上英国第一部《济贫法》范围甚小……1942～1943年间，英国又出现了全面社会保障的“贝弗利奇计划”。1945年工党当选执政，第一批措施就是根据这一计划，通过一系列有关法律，付诸实施，延续至今。其他国家或先或后都建立了缓和矛盾、照顾弱势群体的各种制度，并根据各国国情百花齐放，逐步完善。
材料二人民福利也是各大国竞争的一个领域。俾斯麦时期的德国，以国家为主导的各项社会保险和福利政策在欧洲处于领先地位；法国强调民间互济，政府为辅。美国到罗斯福“新政”时确立了美国特色的社会保障制度。“大国”之为“大国”，其国民的基本权利和生存条件也须得到保障，并一般优于同时期的他国。当然，这种社会创新并非都出自统治集团的自觉，劳动者有组织的斗争、大众媒体的批判和监督、各种改良和革命理论形成推动改革的综合力量。
——上述材料摘自资中筠《说不尽的大国兴衰》
（1）据材料一结合所学知识，概括英国社会福利制度的发展特点和积极影响。（6分）
（2）提炼材料二的核心观点，并对此进行简要评价。（8分）（要求：观点明确，史论结合）

难度：中等

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3．

罗斯福逝世时，中国共产党主办的《新华日报》在1945年4月14日的社论《民主巨星
的陨落：悼念罗斯福总统之丧》中说，罗斯福“用大无畏的精神推行新政……安定了国民生活。”这表明（）

A．“新政”剥夺了美国公民的自由民主权利

B．“新政”完全采用了社会主义的计划经济方式，与苏联的新经济政策相同

C．“新政”的民主性得到中国共产党人的高度评价

D．“新政”实质上是资本主义制度自身的一次调整

难度：中等

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4．
（12分）阅读材料，回答问题。
批评家说他往往是独裁者，是个革命家，是会彻底推翻美国现行制度的。有的人把罗斯福比作希特勒、墨索里尼、斯大林，右派的人说他是个社会主义者，是个共产党，而左派的人说他是投机家，是伪君子。……罗斯福总统配不上做个社会主义者，他不愿做个独裁家。罗斯福至多是一个改良主义者，新政不是一种社会主义，只是资本主义的续命剂。……他的新政的主要目的，是恢复及挽救美国传统的私有制度及竞争制度。……他承认现行社会制度中的病点，然而他只是希望把病的部分割去。而没有希望把它全部扑灭后再来建造。新政并不是为某一个特殊阶级谋利益，也不是要把资本制度，连根掘起，新政只要把资本主义已锈了的车轮，磨得光些，使其再能转动，这是资本主义的还魂剂，不是资本主义的致死药。
——马星野《美国新政成绩之总检讨》，《新中华》4卷17期（1936年9月）
请简要评析材料中的观点（要求：观点明确，史论结合。）（12分）

难度：中等

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5．阅读下列材料：
材料1：英法美能够率先开始工业化，主要原因是从它们的传统社会内部自发地产生了推动工业化的因素。……现代私有制与充分自由化的市场为经济增长开辟了广阔天地，但是现代经济生活的自由放任带来日益严重的社会失控，这样市场上显示的生产过剩危机与发展中贫富差距增大，便形成了资本主义发展模式的基本结构性矛盾。这一矛盾导致本世纪初巨大的摆动即资本主义大危机，给所有国家都带来了强烈的影响……推动了对“古典”发展模式的修正。
——罗荣渠著《现代化新论》

材料2：如果没有政府的介入，经济萧条可能永远无法结束，一般均衡永远无法重新达到。增雇一定量的劳动力服务于公共工程项目，它对总就业量的影响，在失业问题比较严重时，比几乎达到充分就业时要大得多。
——凯恩斯《就业、利息和货币通论（1936年）

材料3：芝加哥学派的经济学家强调自由市场的重要性，认为政府对经济干预越少越好。对20世纪80年代，他们的主张被英美等国用以改造二战后的资本主义。英美等国政府通过私有化不断从经济领域撤出，但政府在经济领域中的作用依然重要，其首要责任从财富分配和保障平等转变为激励个人的独创精神及财富创造，同时又采取措施以弥补新政策的缺陷。
——耶金等《制高点》

（1）材料1中的“古典”发展模式最主要的特征是什么？

（2）材料2中的凯恩斯主义核心理论是什么？先于这一理论的创立，西方国家在实践中开始修正“古典”，发展模式的标志是什么？据材料1、2，指出西方国家修正“古典”发展模式的主要原因。

（3）据材料3并结合所学知识，指出20世纪80年代西方国家是如何再一次调整发展模式的？根据材料3，概括其调整的主要原因。

（4）综合上述材料，就西方国家经济发展模式的调整简要谈谈你的体会。


难度：中等

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6．阅读材料，回答问题。
材料一：作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。
——罗斯福谈新政

（1）材料一中“我们经济制度中的严重缺点”是什么？举例说明什么是“旧民主秩序的新应用”？结果如何？
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材料二政府在经济生活中再也不能充当“看不见的手”……当商品供给大于需求时，政府就应当通过举办公共工程等办法扩大政府支出，增发纸币、降低利率，以刺激消费和投资；当需求大于供给时，就采取相反的措施，减少政府支出，减发纸币，提高利率，以限制投资和消费，而在社会政策方面，政府应当建立社会福利制度，向富人多增税，然后用于救济穷人，使之用于消费，从而扩大购买力，刺激生产和投资，增加流量。
——凯恩斯（1031年）

（2）结合所学知识概括凯恩斯的主要经济主张。20世纪30年代，罗斯福的哪些新政措施与凯恩斯的主张基本一致？
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（3）二战后，发达国家如何根据凯恩斯主义对经济进行大力干预的？（两条即可）发达国家的福利政策有何积极作用？
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难度：较难

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7．政府的决策对一个国家的政治生活和经济发展起着至关重要的作用。
（1）战争是国家政治生活的主要内容之一。追寻以往的战争，可以从一个侧面了解西方民主制度下这些国家决策机构的差异性。根据所学知识完成下表：

（2）20世纪30年代初苏联和美国相继开创了经济发展的新模式，对本国和世界经济产生了深远影响。据此回答下列问题：
①20世纪30年代初，苏、美两国开创的经济发展新模式分别是什么？
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②结合相关史实分析苏联所开创的发展模式在经济方面带来了哪些弊端？
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③美国所开创的模式对西欧国家具有怎样的影响？
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④结合上述内容，你认为在经济建设中政府应该如何发挥决策作用？
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难度：中等

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8．在探讨“中国计划经济的形成和变革”问题时，某同学发现在20世纪30年代中国兴起了一股计划经济思潮，并摘录了以下材料。请根据材料，结合所学知识，在下列问题的指引下，进行深入探究。
材料许多人“对苏俄表示同情之美感，有的甚至替它大事鼓吹，以为苏俄成功之秘诀，在于它的社会经济制度，因为这个制度是有计划的，有组织的”。
——据《东方杂志》（1933年）

“在内外层层叠叠的高压状态底下的中国”，最急需的是“整个地实行社会主义的统制经济（计划经济）和集体生产”。
——据《申报月刊》（1933年）

“左倾的也好，右倾的也好，大家都承认放任经济的末日到了。”
——据《独立评论》（1934年）

（1）20世纪70年代以来，世界范围内兴起了经济调整之风。概括指出20世纪70年代西方发达国家经济政策进行了怎样的调整；简述改革开放以来中国经济体制改革不断深化的表现。
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（2）通过上述探究学习，你获得什么历史启示？
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难度：中等

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9．下列一组图片反映了20世纪20年代至30年代初的美国社会景象。结合所学知识回答以下问题：

图1：美国繁荣时期的汽车长龙

图2：美国人被迫廉价出售私人汽车

图３：在巨大宣传画下排队领取救济金的美国人
（1）图片2和图片3反映当时美国发生了什么重大事件？指出这一事件产生的社会原因。
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（2）为应对这一事件，美国政府采取什么对策？其实质是什么？
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（3）在社会主义现代化建设过程中，我们可以从上述案例中借鉴什么经验或教训？
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难度：较难

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10．资本主义世界20世纪30年代的大危机和70年代的危机一样，都使
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A．统治阶级人为地降低群众的生活水平
B．各国建立法西斯专政
C．统治阶级被迫进行政策调整
D．经济出现“滞胀”

难度：中等

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