阅读下列材料：

   材料一 艾森豪威尔政府（1953－1960年）显得更激烈地敌视北京。美国不仅拒绝承认中华人民共和国，还顽固地反对它加入联合国。美国推行了一项对中国实施军事包围的政策，其中包括美国在朝鲜、日本、冲绳、台湾、南越、缅甸和泰国等地区保持军事基地。

——徐中约《中国近代史：1600－2000中国的奋斗》

   材料二 1971年7月6日，尼克松总统在美国堪萨斯城对世界格局提出了“五个中心”的看法。他认为，美、苏、中、西欧和日本是世界的五个力量中心。美国意识到自己的霸权地位已严重衰落，面对苏联的争霸，美国领导人更产生了紧迫感。正是在这样的背景下，作为全面执行尼克松主义的一项内容，为了改善在美苏争霸中美国的战略处境，美国开始了接近中国的过程。

——《中国外交史》

   材料三 尽管中国人说是尼克松政府急于要求得到北京之行的准许的，但是中国自己的动机却是掩盖不住的。基辛格秘密访华两周后，《红旗》杂志发表了一篇文章，最坦诚地公开讲述了对美开放的正当理由：竟不含糊地区分了两个超级大国对中国威胁的程度及其对北京安全考虑所产生的影响。

——（美）费正清《剑桥中华人民共和国史》

   材料四 据新华网报道：当地时间2015年9月25日，中国国家主席习近平在华盛顿与美国总统奥巴马举行会谈。习近平就下阶段中美关系发展提出重要建议，强调要推动中美关系始终沿着正确轨道向前发展。奥巴马表示，两国在很多问题上有共同利益，在诸多领域合作取得重要进展，愿同中方就相关问题保持密切协调。双方同意继续努力构建中美新型大国关系。

请回答：

（1）据材料一，概括美国在新中国成立初期时的对华政策。为此，中国政府基于怎样的国际形势，在外交方面采取了怎样的应对方针？

（2）据材料一、二，在20世纪70年代初，美国对华政策发生了什么变化？并举例说明。

（3）据材料二、三，归纳影响中美关系变化的主要原因。

（4）综合上述材料与所学知识，影响战后中美关系演变的主要因素有哪些？

20世纪50年代中期，美国一位著名黑人爵士乐演唱家，在美国新闻署的资助和安排下，多次赴美洲等地巡演，赢得了大量歌迷，很多人通过她的演唱知道了美国．美国政府机构支持该演唱家海外巡演的主要目的是（ ）

阅读下列材料，回答相关问题。

材料一　1947年3月12日，杜鲁门在国会众、参两院发表咨文，他把世界政治分为自由民主和极权主义两个对立的营垒，不指名地将苏联称为“极权政体”，并以援助希腊和土耳其为名，宣布美国将支持和帮助世界上所有抵抗“共产主义威胁”的力量。这便是人们所熟知的“杜鲁门主义”的问世。杜鲁门主义是美国外交政策的转折点。

——徐蓝《试论“冷战”的爆发与两极格局的形成》

                                                                                                                                           ——美国著名学者法里德·扎卡里亚

⑴根据材料一及所学知识谈谈你对“杜鲁门主义是美国外交政策的转折点”的理解。

阅读材料，完成下列要求。

材料 关于战后世界政治格局演变的分期，是世界政治经济与国际关系、国际关系史等学科研究的重要课题。由于在分期标准（依据）上观点不同，有的以社会经济形态的发展变化为依据，有的以国际阶级斗争及其力量对比为依据，有的以社会矛盾的发展变化为依据，因而分期各异。有“两分法”（1945—1972年，1973一现在）；“三分法”（1945—1955年，1955—60年代末，60年代末至今）；“四分法”（1945—1949年，1949—1960年，1961—1968年，1968—今天）；“六分法”（1945—1949年，1949—1955年，1955—1962年，1962—1972年，1972—1979年，1979年以来）；等等。

                                                                                                                               ——张脉强《论战后世界政治格局演变的分期》1994年

结合材料与所学世界现代史的史实，围绕“政治格局与阶段特征”自行选择一个分期法或提出新的分期法，并就所选分期法进行简要阐述。（要求：选择其中一种分期法，也可以提出不同的分期法加以分析说明，阐述及说明须有史实依据）

材科  20世纪世界交往的方式有战争与和平交往两种方式。在和平交往中，有经济交往、政治交往、军事交往、思想文化交往等，其中民间交往与官方交往互相促进，双边交往与多边交往相互补充。20世纪世界交往的突出特点是它的两重性：一方面社会交往推动了先进生产力的传播和世界经济的发展；另一方面，世界交往中的不平等状况，阻碍了各国之间的经济文化交流，破坏了正常的世界交往……破坏正常的世界交往的因素是多方面的：各国各民族都有自己的利益需要维护，以致出现矛盾甚至冲突。发达资本主义国家把本国商品和资本所到之处，都看成其国家利益所在，要求别国服从它的利益，不惜采用一切手段加以维护，从而引发国家之间的矛盾冲突；国家之间也会产生敌对情绪；发达国家凭借经济、军事和政治的强大力量为后盾，推行对自身有利的交往；不平等的国际经济旧秩序是世界交往的严重障碍。

——摘编自李植《研究20世纪世界史的若干思考》

根据材料并结合所学知识，评述美国在20世纪世界交往中的活动。(要求观点明确、史论结合、史实准确)

材料一　一切民族、一切国家的长处都要学，……外国资产阶级的腐败制度和作风，我们要坚决抵制和批判。但是这并不妨碍我们去学习资本主义国家的先进技术和企业管理方法中合乎科学的方面。

                                                                                                                                                 ——毛泽东《论十大关系》

中国的社会主义现代化建设，在改革开放以前基本不考虑全球化的问题，关起门来自搞一套，因而对外部资源、模式和市场的利用极其有限，也影响了现代化的发展速度。改革开放以后，对现代化的全球化倾向有了明确的认识，提出要与世界接轨……从而实现了现代化进程的全球化与中国化的合理结合。

材料二　习近平指出，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。……到新中国成立100年时……中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。

(1) 比较材料一中的两段材料，概括指出中国现代化建设理论与实践的矛盾之处，简析形成这种现象的国际因素。（4分）

(2) 阅读材料二并结合所学知识，从国际背景方面简要说明20世纪90年代以来实现“中国梦”伟大理想的有利条件，以及中国政府为此所采取的政治、经济措施。（7分）

[20世纪的战争与和平]阅读材料，回答问题。

   材料 1945年对日战争胜利后，美国对日本的对外贸易实行管制，并且拆迁日本的过剩工业设备赔偿战争受害国、销毁战争机器、限制日本的战后重建。1947年美国的参谋长联席会议上明确提出，应该把日本作为亚洲的“生产工厂”，以此对抗共产主义的渗透。次年，与军部副部长德雷帕一同赴日考察的工业代表团团长约翰斯顿提出，美国应该停止以往的“救济型援助”，代之以马歇尔计划式的“复兴援助”。1955年美国政府文件在方针部分明确指出：“应从日本获得最大的经济贡献以减轻美国的财政负担，做出各种努力以增加该国的财政能力和贸易能力”，一方面通过直接进口增加日本的收入，维持其工业生产能力，另一方面可以促进英联邦国家对日本开放市场；文件建议通过“技术援助的使用有效减轻日本目前存在的通货膨胀压力”，同时“尽快恢复日本与亚洲其他非共产党国家间的更为友好的关系”。

——摘编自刘理《美国政府对亚洲的经济援助政策》

请回答：

（1）根据材料，概述美国对日经济政策的阶段性特征。

（2）根据材料并结合所学知识，分析美国对日经济政策变化的原因。

材料一  1954年，中华人民共和国在国际奥委会的合法席位终于得到承认。但是，对于刚刚成立的社会主义新中国，仍有个别人持敌视的态度……坚持“两个中国”的错误态度。……中国奥委会于同年I 1 月6 日正式宣布不参加第十六届奥运会，以实际行动表示抗议。   

材料二  1979年，中国恢复了在国际奥委会的合法席位。1981年，何振梁当选为国际奥委会委员，中国与奥林匹克运动的关系及与国际奥委会的合作进入了新的历史时期。……北京，这个有3000年悠久历史的古都终于获得成功，于2001年7月得到了2008年奥运会的主办权。   

材料三  中国不断地用成功向世人展示着自己，中国也在发展中不断地完善着自己。 2007年 10月 22日，在中共十七大会上，胡锦涛总书记在报告中规划了中国特色社会主义的好美未来，报告用整整一个章节的篇幅阐述“坚定不移地发展社会主义民主政治”，提出了“人民民主是社会主义的生命”的论断，彰显民主政治的重要地位。

请回答:

(1)根据材料一分析新中国没有参加奥运会的原因。(4分)

(2)根据材料二及所学知识说明，2001年北京成功获得2008年奥运会举办权的主要原因是有哪些？(8分)

(3)新中国成立以来在民主政治建设上经历怎样的曲折?结合材料及所学知识分析，在今天我们应该怎样建设和发扬社会主义民主，体现出“人民民主是社会主义的生命”?(8分)

[历史——选修3：20世纪的战争与和平]

 材料 冷战指的是从1945年至1991年间在美苏两个超级大国之间所进行的激烈对抗。这两大洲的巨人间没有发生直接的武装冲突，因而“冷战”这一描述是很准确的。现在，一切都已过去，其结果已众所周知，如果把这一时期重新定义为“长时期的和平”倒是颇为令人耳目一新的。由于德国分裂和1945年东欧建立起了以前苏联为首的阵营，冷战在欧洲开始形成。随着1989年以前苏联为首的阵营崩溃、1990年德国恢复统一以及1991年前苏联自身最终解体，冷战宣告结束。

——约翰·W.梅森《冷战：1945～1991》

（1）根据材料并结合所学知识，分析美国与苏联没有发生直接军事冲突的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，简评作者关于“冷战”的观点。

然而，正踩在“短促二十世纪”尽头的这个世界，与当年起点时刻之间的比较，并不是一道“孰多孰少”的历史计算题。因为两者之间，有着极大的“质的不同”。……其一，这个世界再也不以欧洲为其中心。在它的春秋去来之间，欧洲已然日渐衰败。……第二项变迁的意义，则较第一项为重大。在1914年至20世纪90年代之间，世界已经逐渐演变成一个单一的运作单位。……而旧有以领土国家政治为界定的“国家经济”，却一落而为跨国性作业的复杂体。     

——霍布斯鲍姆《极端的年代》

你如何理解“在1914年至20世纪90年代之间，世界已经逐渐演变成一个单一的运作单位”？请结合史实从多个方面加以归纳叙述。