知识点挑题 - 高中历史 - 优优班--学霸训练营

1．阅读下列材料，回答问题。
材料一

（1）材料一是在历史研究课上，某同学搜集的历史图片，请你判断他研究的主题应是什么？并请你对以上图片反映的历史事实逐一作简要说明。
材料二当我发表就职演说的时候，我提到一个需要谈判时代，而不是对抗时代。我们一直在进行谈判。我们在谈判中取得了一些进展。重要的事情上，我们在世界上许多地区正在进行谈判而不是正在对抗，在这些地区，对抗可能导致爆炸性的局面……现在，当我们环顾我们所处的世界时，我们发现美国已经不再处于十分突出的地位或者完全支配的地位了。
--1971年7月6日《尼克松在堪萨斯城的讲话》
（2）根据材料二并结合所学知识回答，尼克松为什么认为需要谈判而不是对抗？
材料三冷战结束后的国际关系格局漫画。

（3）概括材料三所反映的国际关系格局的特征，并指出这一国际关系特点对世界历史发展产生的影响。

难度：中等

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2．【历史-20世纪的战争与和平】
阅读如图所示两幅图片，回答问题。
图片《生意经》的副标题是：卖伞的渴望下雨，我们当然渴望战争了!
图片《桥》副标题是：西方国家向中东地区派出大观模武装力量，与此相对应的是，恐怖分子也向西方国家发起进攻!
（1）图片《生意经》揭示的实质问题是什么？
（2）根据你的理解。图片《桥》表达了作者怎样的思想？

难度：中等

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3．外交追求的目标是在风云变幻的国际环境中基于自身的国力谋求国家利益的最大化，这需要运筹帷幄，需要纵横捭阖。请阅读下列材料：
材料一  新中国在建国初期所遇到的国际环境，一方面是社会主义国家和各国人民的友好和善意，一方面是美国为首的反动势力的敌视和侵略。……新中国……作为一个新型的国家，要为抛弃旧中国的外交传统，建立新中国独立、自主、平等的对外关系而努力。--《中国外交史》
材料二  1969年1月，共和党人尼克松就任美国总统。当时正值美国面临着二战结束以来最为严峻的形势。越南战争的沉重负担，国内政治、经济以及社会危机的加深，使美国在同苏联争霸中，日益处于不利的地位……1971年6月，尼克松又在堪萨斯的一次讲话中提出今天世界上有“五个力量中心”（美国、苏联、西欧、中国和日本）的看法。为了适应这种新的形势，并改善美国在同苏联争霸中的不利处境，尼克松决定要在中国“为自己找个可以依靠的有利地位”。--摘编自方连庆《战后国际关系史》
材料三  上海合作组织进程中形成的以“互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求联合发展”为基本内容的“上海精神”……使之成为新世纪上海合作组织成员国国家关系的基本准则。上海合作组织奉行不结盟、不针对其他国家和地区及对外开放的原则，愿与其他国家及有关国际和地区组织开展各种形式的对话、交流与合作……成员国将为落实《打击恐怖主义、分裂主义和宗教激进主义公约》而紧密合作。--《上海合作组织成立宣言》
请回答：
（1）材料一中“新中国在建国初期所遇到的国际环境”反映了当时国际格局的突出特点，这个突出特点是什么？以朝鲜为例，分析这种国际格局的影响。
（2）据材料二，概括尼克松决定要在中国“为自己找个可以依靠的有利地位”的原因。
（3）依据材料三，结合国际政治形势，论证上海合作组织是“顺乎时代潮流”的？
（4）综合上述材料，谈谈你对外交的认识。

难度：中等

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4．阅读下列材料：
材料一：
1917年11月，英国外交大臣贝尔福发表所谓的“贝尔福宣言”，“声称英国政府”赞成在巴勒斯坦为犹太人建立一个民族之家，并为达到此目的而尽最大努力。第一次世界大战后，英国取得了对巴勒斯坦地区的“委任统治权’，犹太复国组织乘机大规模向巴勒斯坦移民……1941年达到60万人，占当地人口的30%．--《世界近现代史教学教程》
材料二根据决议规定，在巴勒斯坦的总面积中，阿拉伯国家占2/5有余，犹太国占3/5不到。当时在巴勒斯坦的犹太人不到巴勒斯坦人口的1/3，犹太复国组织很快就宣布接受这一决议，阿拉伯国家联盟则宣布“阿拉伯人决心为联合国分裂巴勒斯坦的决议而战”。--《高中历史》（上海版）
（1）结合材料一、二说明巴以冲突的最初由来。
材料三：
美苏在加紧争夺的同时，为了各自的利益，力图在中东维持一种“不战不和”的状态，引起了埃及的不满，1973年爆发了第四次中东战争。--《世界近现代史》
（2）根据材料三说明导致巴以长期冲突的国际因素有哪些？
材料四：
1991年10月30日，在美苏的斡旋下，巴勒斯坦代表和叙、约、黎、埃代表一起与以色列代表在巴德里举行会谈。巴方代表提出“以土地换和平”的原则，要求以色列撤出1967年以来占领的土地，而以色列提出了“不撤离、不停止犹太人定居点建设、不同巴和谈”的三不原则。但在新的形势下，巴、以为摆脱各自的困境于1993年9月10日，双方签署了相互承认协议，13日又签署了关于加沙与杰里科首先实行自治的协议。一一摘自《高中历史教学参考》
（3）根据材料四说明20世纪90年代巴以关系出现了什么变化？并联系当时的国际形势说明出现这种变化的原因。

难度：中等

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5．阅读下列材料，回答问题。
材料一　美国外交政策的主要目标之一，就是要造成一种局势，促使我们和其他国家都能塑造出一种免于威胁的生活方式……我们的胜利乃是战胜那些想把其意志和生活方式强加在别国头上的国家。
--杜鲁门总统1947年3月12日致国会的咨文（1）材料一中，杜鲁门所说的“想把其意志和生活方式强加在别国头上的国家”是指哪一国家？美国对其采取了什么政策？
材料二：1954年周恩来总理访问印度

（2）结合材料二中的图片，说明1954年我国外交上取得的重大成果是什么？有何重大意义？
材料三我们是世界上唯一能够聚集维持和平力量的国家。正是这一领导的重任以及实力，使美国在一个寻求自由的世界中成为自由的灯塔。
--据布什总统1991年致国会的咨文（3）依据材料三和所学知识，指出美国成为“世界上唯一能够聚集维持和平力量的国家”的直接原因是什么？布什的话反映美国的意图是什么？

难度：中等

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6．一战以来，国际局势风云变幻，身处其中的中国外交也经历了发展与演化的历程。阅读材料，回答问题。
材料一1919年以来，中国外交呈现出10年一小变、30年一大变的周期性变化。每隔30年左右为一个大周期，迄今已经历了三个周期，这三个周期的起点分别为1919年、1949年和1979年。在每个周期，中国的外交政策都会出现战略性调整。中国外交的这种周期性变化是中国与国际上其他力量实力对比的变化以及国内形势与国际局势联动的必然结果。
--摘编自刘胜湘《中国外交周期与外交转型》
（1）依据材料一并结合所学知识，概括指出后两个周期初中国外交政策的“战略性调整”，并说明这种调整“是……国内形势与国际局势联动的必然结果”。
材料二人们总喜欢用单极化、两极化和多极化来称谓过去、现在或将来的世界格局。但这往往导致人们忽视这三种格局之间的复杂关系，把三者关系简单化……其实，所谓单极化、两极化和多极化都是一个相对的概念，指一个时期、一个阶段内的主要力量格局或主要发展趋势，但这三种概念都是相对的，在某种情况下是可以并存的，看不到三者之间存在某种内在联系，甚至把三者相互对立起来，把三者视为非此即彼的关系，可能是片面的。
--叶自成《对中国多极化战略的历史与理论反思》
（2）结合所学知识，评述材料二的观点。（要求：观点明确，论从史出，史论结合，逻辑清晰）

难度：中等

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7．世界政治格局是世界上主要政治力量通过一系列的对抗、分化组合而形成的-种结构。阅读下列材料：
   材料一  从全世界范围来看，直到第二次世界大战结束之前，还是19世纪国际政治的延续，新时斯可以从第二次世界大战的结束开始。受二战的影响，传统的欧洲体系的崩溃己成为不可改变的事实……
   材料二  似乎十分有悖常理的是，就在欧洲诸殖民帝国土崩瓦解时，欧洲大陆正在恢复经济上的繁荣和政治上的独立。……20世纪50年代时，东欧与西欧各国却惊人地东山再起。
--斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三  有人说：20世纪是一个短暂的世纪。从某种意义上说，20世纪是从1917年才开始的，到1989年便己经结束了。1989年是20世纪末最具决定性的一刻。它使得美国崛起成为新世纪无可争辩的超级强权，也使得全球化走进苏联阵营。自此以后，全球化成为了真正意义上的“全球化”
--摘编自2006年5月25日《卫报》，作者马丁•雅克，伊文译
（1）请指出材料一的观点并结合史实加以论证这一观点。
（2）依据材料二并结合所学知识谈谈20世纪50年代“欧洲大陆正在恢复经济上的繁荣”的原因和对国际政治格局的影响。
（3）材料三指出“1989年是20世纪末最具决定性的一刻”，请你依据材料并结合所学知识，指出1989年所发生的事件对20世纪末的世界产生了怎样的“决定性”影响？

难度：中等

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8．阅读材料，回答问题。
材料科索沃战争示意图

编者按：20世纪末，随着南斯拉夫的解体，属于南联盟的科索沃自治省发生内乱，在国际势力调解无效的情况下，1999年3月24日，北约在没有U得到联合国安理会授权的前提下发动了对南联盟的进攻，科索沃战争爆发。
（1）依据科索沃战争示意图，分析这场战争的突出特点。由此给我国的启示是什么？
（2）简要评述科索沃战争。

难度：中等

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9．阅读下列材料，回答问题。
20世纪前50年，人类历史上发生了两次世界大战，后50年局部战争时有发生。进入21世纪，战争的威胁依然存在，但世界和平力量也不断增长。

（1）根据以上图片提供的信息分析威胁世界和平的因素，结合所学知识指出其产生的历史背景。
（2）人类渴望和平，国际社会不断探索防止和消除战争的方法。你认为当今制约战争、维护世界和平的因素有哪些？

难度：中等

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10．第二次世界大战以来，国际关系格局发生了深刻的变化。阅读材料，回答问题。
材料一二战后，美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾冲突日益加剧，昔日盟友反目成仇，在政治、经济、军事等领域采取了一系列的对抗措施。
材料二 “‘二战’结束后仅仅25年，一个崭新的世界政治格局开始出现。在战后头几年中十分盛行的世界力量的两极分化已经消失，一股股新的力在萌动，在发展……。”“这些活跃的地缘战略棋手在世界棋盘上纵横捭阖，以自己的力量、自己的声音，震荡着世界，改变着世界。”
--（美）斯塔夫里阿诺斯、布津热斯基材料三现在，旧的世界格局已经打破，新的格局尚未形成，世界处于新旧格局交替的动荡时期。
--江泽民《在纪念中国共产党成立七十周年大会上的讲话》
请回答：
（1）根据材料一和所学知识，填写下面表格中A、B、C分别所对应的内容。

（2）结合所学知识，材料二所提到的“新的力量”是指哪些力量？“一个崭新的世界政治格局开始出现”指的是什么？
（3）材料三中所说的“旧的世界格局已经打破”的标志性事件是什么？
（4）综合上述材料并结合所学，指出影响世界政治格局发生变化的主要因素。

难度：中等

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