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            • 1. 材料(2016-06-24 来源:搜狐财经)英国历史性公投结果出炉,英国将脱离欧盟,这标志着英国与欧盟43年的联姻走向终结。
              根据全部开出的结果,1741万742人支持脱欧,占总票数51.9%;1614万1241人支持留欧,占总票数48.1%。
              受此影响,全球市场震动。英镑盘中一度下跌10%,避险资金支撑美元,人民币汇率跌破6.6关口。亚太股市重挫,日经225指数收盘跌7.9%.沪指盘中跌幅也一度接近3%。
              (国际财经华尔街见闻储芸2016-06-25)德国总理默克尔今天表示,对英国脱欧投票结果深表遗憾,“今天是欧洲一体化的转折点,但欧盟27国不应该再做出进一步分裂的决定,各国不能独立应对全球挑战。”欧洲理事会主席图斯克(Donald Tusk)表示,现存的27个成员国决定留欧。
              (1)根据材料,概括所反映的重大事件及其产生的影响。
              (2)根据材料并结合所学知识简析德国总理默克尔讲话。
            • 2. 2016年6月24日,英国民众以48%比52%的投票结果决定退出欧盟。阅读下列材料,回答问题。
              材料  战后,英国政府长期把英美特殊关系置于英国对外政策的首选地位,英国担心加入欧洲一体化运动,势必难以独立地对美国外交政策施加影响,从而丧失欧美调停人的特俗角色与世界大国地位。英国一向以自由贸易主义自居,谴责贸易保护主义,它的政治文化传统也无法容忍转移本国主权建立超国家机构的做法。在一体化运动发展初期,并没有令人信服的理由表明它能够取得成功,直到1961年英国在欧洲都拥有生产力最高的经济,英国不愿意牺牲自己的利益去成全欧洲大陆国家,背上大陆国家无尽的经济负担。
              --肖德玉《无奈的选择:英国第一次申请加入欧共体原因考》
              (1)据材料概括英国当年拒绝申请加入欧共体的原因,并联系当前英国退出欧盟的现实谈谈你对经济区域一体化发展的认识。(不得照抄原文)
            • 3. 阅读材料,回答问题。
              材料一  走向联合(如图所示)

              材料二  英国与欧洲大陆的关系向来充满波折。面时西欧联合趁势,一向傲慢自大的英国采取了不合作、不参与的孤立主义姿态,直到1973年,英国才正式成为欧洲共同体成员。近年来,随着欧洲政治经济一体化加快,英国社会中的疑欧、脱欧情绪更加明显。英国方面希望的改革包括:政治方面,“收回”部分立法自主权,阻止一些不受欢迎的欧里法现在英国实施;经济方面,减少欧盟在经贸领域的官僚主义和过度干预,确保伦敦金融城地位,允许英国与美国、亚洲等城外经济体自主发展贸易关系;移民方面,阻止欧盟新成员国移民大举涌入;司法方面。免受欧洲人权法院的“不必要干预”。然而,在欧盟内部,法国和德国这两个重量级成员绝不会眼睁睁看着英国以“欧盟拒绝改革”为借口任性“退群”的。
              --新华网《女王宣布英国“脱欧”安排》2015年05月29日
              (1)根据材料一并结合所学,以世界文明交流、促进整体世界形成为视角,对四幅图片所蕴含的历史信息进行简要解读。
              (2)如果你是英国公民,“脱欧”公投时你会做何选择,结合材料二和所学知识说明理由。
            • 4. 二战后世界政治格局出现新变化,世界和平与发展面临新的机遇与挑战。阅读材料,
              回答问题:
              材料一  (西欧国家)政治上的考虑根源于这样一个信念,即只有通过超国家组织的建立才能一劳永逸地消除欧洲大国之间的战争威胁,欧洲各国若想恢复原先在国际事务中的地位,就必须学会用一个声音讲话,并拥有足可与美国相抗衡的人力和物力。
              --龙多•卡梅伦《世界经济简史》
              材料二二战后仅25年,一个崭新的世界政治格局开始出现。头几年还十分盛行的世界两极开始消失,一股股新的力量在萌动,……这些活跃的“地缘战略棋手”在世界棋盘上纵横捭阖,以自己的力量,自己的声音,震荡着世界,改变着世界。
              --布热津斯基《大棋局》
              材料三  当今的世界格局仍处于一个过渡期,在这个过程中出现了权力的转移和扩散。权力从传统强国欧关向新兴大国转移,并扩散至其他地区力量中心,世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。
              --中国社会科学院2011年《国际形势黄皮书》
              (1)据材料一,指出西欧国家要“学会用一个声音讲话”的原因。
              (2)结合所学知识,分别指出材料二中“一个崭新的世界政治格局开始出现”和“一股股新的力量”指什么?
              (3)据材料三概括当今世界格局变化的特点。面对世界格局的新变化,我们应该如何应对?
            • 5. 从某种意义上说,有国家出现就有了国际关系。它是指人们超越国家界限建立起来的一种特殊社会关系,主要包括政治、经济、军事、社会等等关系。阅读下列材料,回答相关问题。
                  材料一  二十世纪40年代欧洲大事记
              时       间             大          事
              1941年11月美国通知苏联《租借法案》适用于苏联
              1943年11月美苏英决定开辟欧洲第二战场
              1945年5月德国战败投降,由美、英、法、苏联分区占领
              1949年4月北大西洋公约组织成立
              (1)依据材料一,指出20世纪40年代美英对苏联的态度有什么变化?结合所学知识,分析其对国际关系的影响。
                  材料二  法德两国尽管都是以基督教为主体信仰的国家,近代都受文艺复兴和启蒙运动的影响,但却是世仇宿敌。且不说高卢人与日耳曼人上千年的敌对,仅近现代法德之间便进行了三次大规模的交战。二战后法国担心德国东山再起,威胁自己,主张把德国建成像1871年以前那样松散的联邦,但遭到了美、苏的抵制。之后在美国的主导下德国进行了社会改革;法德也认识到从19世纪初到20世纪中期的冲突与对抗不利于欧洲的强大和各自经济的发展;五六十年代,西欧国家社会经济发展迅速,国家间的联系日益密切。为此,l958年法国总统戴高乐与西德总理阿登纳举行了第一次会谈,两个民族达成了谅解,言归于好,l963年两国还签订了合作条约。
              --《世界近现代史资料汇编》
              (2)根据材料二,归纳二战后法德关系发生了怎样的变化?结合所学知识,分析法德关系变化的原因。
                  材料三   日本外相岸田文雄与法国外长法比尤斯在会见后的记者会上,回答了凤凰卫视记者的提问,两位外长对日本首相安倍晋三参拜靖国神社、引发中韩的愤怒和欧美的不满,各自表态。
              日本外相岸田文雄:在中国和韩国有民众感到被(参拜行为)伤害了,(安倍)首相对此表示歉意。我们现在会注意他的表述言辞,而对于中国和韩国也要保持对话,注重对话的重要性,首相也会继续解释澄清他参拜的动机。
                  法国外长法比尤斯:我们清楚的表达希望中国和日本的关系越来越好,这两个(亚洲)大国应当成为友邦,这需要尊重历史的同时,尽量的让过去的过去,要寻找这样的一种平衡。
              --摘自凤凰网
              (3)依据材料三,法比尤斯对中日关系的看法与岸田文雄有何区别。你认为当前的中日关系可以从法德关系中借鉴什么?
            • 6. 材料  1958年,戴高乐因五月危机重返政坛,制定新宪法,成立法兰西第五共和国并当选第一任总统。戴高乐上台后对法国的外交政策进行一系列调整。包括支持发展核武器、制定泛欧洲外交政策、努力减少美国和英国的影响、促使法国退出北约、反对英国加入欧洲共同体、承认中华人民共和国,这一系列思想政策被称为“戴高乐主义”。
              具体实施有:
              1)撤出北约军事一体化组织,改变法国在联盟中对美国的从属地位,维护民族独立;
              2)建立法国独立的核威慑力量,打破美国的核垄断;
              3)同苏联及其他社会主义国家建立“缓和、谅解,合作”的关系,在东西方关系中发挥作用。积极推动中法建交;
              4)建立一个摆脱美苏控制,以法国为中心的,法德联合为支柱的,由欧洲主权国家联合起来的“大欧洲联合”;
              5)实行非殖民化,在第三世界推行”积极存在”的政策,以求保持和增进法国在第三世界的利益和影响。
              (1)根据材料并结合所学知识,分析戴高乐主义实施的背景。
              (2)根据材料归纳戴高乐主义的特点并分析其影响。
            • 7. 阅读下列材料:
              材料一    战争(第二次世界大战)一结束……重建导致了巨大的增长(平均年增长率近50%).欧洲经济从未有如此大的跃进。……国际贸易反映了这种新局势。以自由贸易为基础的关税及贸易总协定自1948年起便促进了世界贸易的增长。欧洲在其中具有特殊地位。--[法]德尼兹•加亚尔、阿尔德伯特等《欧洲史》
              材料二    欧洲人口袋里装着“欧元”,无论到哪个“欧元区”去买东西,都用“欧元”来计算,无形中增加了人们的“欧洲意识”。--陈乐民《欧洲文明十五讲》
              材料三    从肯尼迪政府开始,标准的提法就是“平等的伙伴关系”。华盛顿官方一直表示希望看到欧洲成为一个单一的实体,有足够的力量同美国一起承担领导世界的责任和负担。这是有关这个问题的一套惯用的辞令。……美国也没有把美欧之间在伊朗和伊拉克问题上存在的分歧看作平等伙伴之间的问题,而是看作欧洲不服从美国的领导。--[美]布热津斯基《大棋局》
              材料四    事实上,美国、日本、英国等国负债都很重……但是债务危机却发生在了欧元区的希腊等国。这不禁让人怀疑是美国借助金融危机,搞垮欧元从而维持美国霸主地位的阴谋。
              --王燕、赵杨《欧洲债务危机及其对中国的启示》
              请回答:
              (1)据材料一并结合所学知识,分析二战后促进欧洲经济恢复发展的“美国因素”。
              (2)据材料二并结合所学知识,概括“欧元”对欧洲及国际政治、经济产生的主要影响。
              (3)据材料三、四,概括美国对欧洲一体化的真实态度,并结合材料加以说明。
              (4)综合上述材料,概括二战后美欧关系的基本特征。
            • 8. 阅读材料,结合所学知识回答问题。
              材料一:首先出现在称作欧洲的早期历史舞台上的印欧人是希腊人。公元前5到4世纪,他们表述了西方世界长期以来所说的美的概念,而且首先思索了政治自由的问题。--据帕尔默等《欧洲崛起:现代世界的入口》
              材料二:要了解现代世界,必须从欧洲开始,因为从16世纪以来欧洲在数世纪中建立了一个空前强大的、全球性的政治、军事、经济、技术和科学体系的综合体,这是由欧洲及欧洲移民后裔组成的国家构成的“文明世界”。到19世纪70年代,世界上确实已存在一个“以欧洲为中心的文明世界”。
              --据帕尔默等《欧洲崛起:现代世界的入口》
              材料三:二战后,许多西欧国家的领导人认识到,“如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话……欧洲的联合是绝对迫切需要的。没有政治上的一致,欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。”
              --据夏保成 王保庆《欧洲一体化与欧洲安全》
              (1)阅读材料一,指出公元前5到4世纪希腊人表述“美”的概念以及思索“政治自由”问题的思想基础,概括上述思考对其政治的影响。
              (2)阅读材料二,列举促进“以欧洲为中心的文明世界”形成的重大历史事件。指出19世纪40至70年代,先进的中国人对这一“文明世界”的反应。
              (3)你是否赞同材料三中“欧洲的联合是绝对迫切需要”的观点,简要说明理由。
              (4)结合材料,概述古代、近代和现代欧洲对人类文明的贡献。
            • 9. 阅读下列材料:
              材料一  真正的欧洲一体化开始于1951年……他们(包括意大利、比利时、荷兰、卢森堡)同法国和联邦德国一起在巴黎共同签署了《建立欧洲煤钢共同体条约》,该条约也被称为《巴黎条约》……该条约中明确规定煤钢共同体以共同市场、共同目标和共同机构为基础,这三个“共同”实际上是今后的欧共体以及今天的欧盟所确立的长远发展目标的雏。
              材料二  欧共体于1968年7月1日完成了罗马条约赋予的取消成员国之间的贸易限制和关税以厦统一各国对外关税税率的任务,建成了关税同盟。……1985年6月欧委会正式提出了关于建设内部统一大市场的白皮书,提出要在欧共体内部建立“无国界”的统一大市场……1999年1月1日欧元顺利启动,首先在儿个成员国实现了货币联盟,建设和完善经济货币联盟,为实现政治联盟积极创造条件。
              材料三  1991年12月11日,欧共体马斯特里赫特首脑会议通过了建立“欧洲经济货币联盟”和“欧洲政治联盟”的《欧洲联盟条约》(通称马斯特里赫特条约,简称“马约”).经欧共体各成员国批准,马约于1993年儿月1日正式生效。
              材料四  所经波折的《里斯本条约》2009年12月1日起正式生效,这标志着欧洲一体化进程又向前迈出了一大步。《里斯本条约》是在原《欧盟宪法条约》的基础上修改而成的,《欧盟宪法条约》先后遭到了法国和荷兰全民公决的否决,批准进程陷入僵局。
              请回答:
              (1)根据材料一、二,分析欧洲一体化经历了哪几个阶段。
              (2)材料一、二和材料三、四侧重点有何不同?其侧重点的不同反映了欧洲一体化怎样的趋势?其又体现了什么共同之处?
              (3)有人认为,欧洲的一体化告诉我们,人类必将会实现启蒙运动思想家康德设想的“人类最终会走向永久的世界和平”。你如何看待这一说法?联系现实说明你的理由。
            • 10. 【中外历史人物评说】阅读材料,回答问题。
              材料:
                  1888年,让•莫内出生在法国科涅克市郊区的一个白兰地酒商家庭。
                  16岁时,开始了首次商务活动--巩固开发北美市场。北美地区同传统保守的西欧各国形成强烈的对比,国际间商业贸易手续极为简便,没有层层关卡和繁杂高额的税收。
                  1914年一战爆发。莫内向政府建议:英法两国应该加强联合,不但在战略上,而且要在物资供应及交通运输等方面进行充分的合作。
                  1918年一战结束,作为法国代表出席凡尔赛会议,参与国际联盟的创立工作。莫内认为这是实现他欧洲联合思想的一个难得机遇。
                   1939年9月二战全面爆发。莫内向法国政府建议,英法两国应尽快成立一个战争协调组织,被任命为英法两国战争通力协调委员会主席。1940年,斡旋丘吉尔促成著名的“敦刻尔克大撤退”。
              1941年12月7日,日本偷袭珍珠港。莫内协助美国总统罗斯福制定了美国的作战计划--《胜利计划》,为取得反法西斯战争的胜利发挥重大作用。
                  二战后初期,西欧各国面临严重的政治经济危机。莫内提出了一个大胆的设想:把法德两国的煤炭、钢铁资源置于一个超越国家的管理机构之下,该机构也吸纳欧洲其他国家参加。
                  1951年,由法国、西德、意大利、荷兰、比利时、卢森堡六国参加的“欧洲煤钢共同体”条约在巴黎签订。莫内当选为煤钢共同体高级机构的首任主席。
                 1975年,欧洲理事会给予莫内高度的评价:“他把毕生的精力全部献给了欧洲事业。”并授予莫内“欧洲荣誉市民”的光荣称号。
              (1)根据材料,概括让•莫内对“欧洲事业”的认识,并分析其认识形成的原因。
              (2)根据所学知识,说明让•莫内为什么将煤炭、钢铁资源作为解决问题的突破口?
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