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          共50条信息

            • 1． 2011年，德国和法国共同编撰的“讲述欧洲历史的教科书”历时五年终于完成，创造了编撰共同历史教科书的德法模式，即“双方一直磨合到彼此就大部分争议问题达成共识，再开始共同撰写教科书”。编者认为这套书的最终目的，是鼓励学生以批判的眼光看待历史，不会只给一种答案。据此判断，编撰此书体现了（    ）
              A．价值判断高于史实判断
              B．对于民族国家身份的认同
              C．历史共识需要批判思维
              D．批判思维比历史真实重要
              难度：难
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            • 2． 1958年9月，阿登纳与戴高乐进行首次会晤。两人的会谈公报宣布：法德“必须一劳永逸地消除以往的敌意”，强调“法德合作是欧洲建设的基础”。该公报（    ） ①揭开法德和解的序幕
              ②有利于欧洲的和平与发展
              ③为欧洲统一奠定了政治基础
              ④强调法德在国际舞台上“用一个声音说话”
              A．①②
              B．③④
              C．②③
              D．②④
              难度：中等
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            • 3． 《西方文明史》中写道：“在人类积极向上的精神鼓舞下，在良好的经济发展趋势影响下，欧洲产生了一种轻快的充满生机的和富有创造性的文明……”文中所指的 “文明”行为是（    ）
              A．接受马歇尔计划
              B．参加了经济互助委员会
              C．成立欧洲共同体
              D．加入北大西洋公约组织
              难度：中等
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            • 4． 1943年，后来被誉为“欧洲之父”的让·莫内在提交法兰西民族委员会的一份备忘录中写道：“欧洲各国如果只是在民族独立的基础上重建各自的政府，强权政治和经济保护主义就会重新抬头，欧洲就无和平可言。”据此，欧洲成为一个共同的经济单位是基于（  ）
              A．恢复欧洲应有的国际地位
              B．欧洲统一的思想由来已久
              C．“冷战”格局威胁欧洲的安全
              D．对欧洲国家之间战争的反思
              难度：中等
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            • 5． 1950年法国政府提出舒曼计划后，英国对其态度是参加而不作承诺。6月1日，法国政府向英国发出最后通牒，限它24小时内决定是否参加讨论舒曼计划的巴黎会议，并对建立煤钢工业的超国家权力机构做出承诺。最终，经英国内阁紧急会议讨论，决定不参加巴黎会议。英国这样决定的主要原因是（    ）
              A．议会是英国国家权力的中心，内阁无权决定有关事务
              B．二战后，英国和德国的和解进程落后于法国和德国
              C．英国希望维持对西欧国家的领导，不接受法国的通牒
              D．英国不接受建立在“主权让渡”基础上的超国家机构
              难度：中等
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            • 6． 下图为1965年关于法国总统戴高乐的一幅国际政治漫画《欧洲，即我》。这幅漫画反映了（    ）
              A．法国推动欧洲各国密切联系
              B．法国希望取得欧洲领导地位
              C．欧共体各国联合以抗衡美苏
              D．欧洲的北约盟国依附于法国
              难度：中等
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            • 7． 下图是为庆祝某国际组织成立而发行的纪念邮票。关于该组织的说法不正确的是（    ）
              A．其宗旨体现了推行新殖民主义的企图
              B．其前身成立于冷战对峙时期
              C．其出现反映了经济区域集团化的趋势
              D．其发展加速了世界的多极化
              难度：中等
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            • 8． 尤尔根·哈贝马斯在《包容他者》一书中称“欧盟条约承认成员国的独立和主权，因此，欧盟有义务尊重每一个成员国的民族认同”，同时指出：“未来欧洲联盟的合法性，在于所有成员国的共同利益，而不在于欧洲的民族自决意识，一个单一的欧洲民族在政治上是不存在的。”材料认为（    ）
              A．欧盟体现了统一性与多样性的统一
              B．民族利益成为欧洲一体化的主要障碍
              C．欧洲一体化进程艰难
              D．欧盟以尊重成员国利益为主要目标
              难度：中等
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            • 9． 从1951年至今，欧洲的一体化不断发展，它符合欧洲的整体利益。这里的“整体利益”是指（    ）
              A．社会稳定、发展与国际地位的提高
              B．共同的农业政策和稳定的货币体系
              C．健全的共同市场和国际地位的提高
              D．稳定的货币体系与健全的共同市场
              难度：中等
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            • 10． 下图是发表于西方某报纸上的漫画《欧盟的真实内幕》，结合所学知识判断，此漫画（    ）
              A．暗示欧盟内部矛盾尖锐，前景堪忧
              B．反映了各国的经济状况和政治地位
              C．显示了各国的地理位置和气候特征
              D．表明欧盟各国要团结一致共渡难关
              难度：中等
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