优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1. 物质、能量、信息是人类社会生活的三个基本要素,但人类对三者的认识和应用却不同步。下列与此相关的科技成就依次是

              [     ]


              A.原子能利用→经典力学→相对论→互联网
              B.相对论→原子能利用→经典力学→互联网
              C.经典力学→互联网→原子能利用→相对论
              D.经典力学→相对论→原子能利用→互联网
            • 2. 爱因斯坦说:“伽利略对科学的贡献就在于毁灭直觉的观点而用新的观点来代替它,这就是伽利略的发现的重大意义。”材料中直觉的观点是指
              [     ]

              A .“日心说”
              B .“地心说”
              C .亚里士多德以来的有关运动的观念
              D .经典力学
            • 3. 爱因斯坦的相对论与牛顿力学体系的关系是
              [     ]

              A、完全继承
              B、完全否定
              C、有否定,有发展
              D、没有关系
            • 4. 下列科学家与其科学成就的对应关系中,不正确的是

              [     ]


              A.伽利略——物理学的真正开端
              B.牛顿——其经典力学标志着现代科学的形成
              C.爱因斯坦——物理学思想的一次重大革命
              D.普朗克——量子论诞生,人类对客观规律的认识,从宏观世界深入到微观世界
            • 5. 美国全球定位系统(GPS)卫星上要用一些装置去纠正卫星运动所造成的时间偏差,这一应用技术的理论来源是: 
              [     ]

              A、牛顿的经典力学理论      
              B、达尔文的进化论
              C、爱因斯坦的相对论       
              D、普朗克的量子论
            • 6. 下列科技成果中,最能体现爱因斯坦理论贡献的是
              [     ]

              A.苏联第一颗人造卫星
              B.激光器的发明
              C.美国制成的原子弹
              D.晶体管的问世
            • 7. 普朗克是诺贝尔物理学奖的得主,于1913年曾亲赴瑞士,礼聘尚是一介书生的爱因斯坦,并称其为“当代哥白尼”。爱因斯坦因此对普朗克执弟子礼。纳粹横行期间,普朗克与大多数德国知识分子一样,对纳粹暴行保持沉默。对此,爱因斯坦表示永不原谅,从此再未与普朗克进行联系。这是因为爱因斯坦认定 
              [     ]

              A、成就已远远超过普朗克
              B、捍卫人类和平正义是科学家的必需价值观
              C、已移居美国,联系不便
              D、科学研究繁忙,无暇顾及
            • 8. 20世纪初,物理学发生了一场革命性的变化。推动这一变化的是
              [     ]

              A.电的发明和利用
              B.相对论的提出
              C.经典力学的创立
              D.原子能的应用
            • 9. 【题文】和相对论一起构成现代物理学框架的是
              A.牛顿力学理论
              B.万有引力理论
              C.量子理论
              D.自由落体理论
            • 10. 【题文】某学者进行了一场学术演讲,演讲提纲如右图所示,你认为该学者演讲的主题是
              A.重大科学理论的出现是科技革命的先导
              B.欧洲是当今世界的科技中心
              C.伟大的科技革命造就伟大的科学家
              D.伟大的历史人物推动历史进程的大发展
            0/40

            进入组卷