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          50条信息

            • 1.

               (15分)【20世纪的战争与和平】

              材料一  杜鲁门说:“我相信,这是美国外交政策的转折点,它现在宣布,不论在什么地方,不论直接或间接侵略威胁了和平,都与美国安全有关。”

              材料二  下图是反映20世纪60年代初美苏关系的一幅漫画。

              材料三  尼克松说:“……如果某个核大国威胁我们某个盟国的自由……我们将提供保护,在涉及其他方式的侵略场合,我们将根据条约义务,在被要求时提供军事和经济援助;但我们指望直接遭受威胁的国家承担为本身防务提供人力的主要责任。”他还说:“过去25年,已经发生了非常巨大的变化。”

              (1)杜鲁门说的“转折点”意味着什么?(3分)尼克松所说的“巨大变化”又指什么?(4分)

              (2)材料2展示的漫画反映了哪一事件?(3分)比较材料1和材料3的不同点和本质上的相同点。(5分)

               

            • 2.

              2003年3月20日,美英联军以伊拉克发展大规模杀伤性武器为借口,不经联合国安理会授权就对伊拉克采取军事行动的行为表明:(  )

              ①联合国的权威正受到挑战     ②美国企图建立以它为首的单极世界

              ③世界形势趋于紧张   ④霸权主义和强权政治是威胁世界和平的主要问题

              A.①②③④
              B.①②③
              C.①②④
              D.②③④
            • 3.

              二战后初期,国际关系格局的特点有:

                 A.美国成为头号军事强国并将其军事力量部署到欧、亚、非、大洋洲等地      

                 B.英国有效地加强了殖民地的统治,使其帝国的基础更加稳固  

                 C.苏联成为唯一能够同美国相抗衡的经济军事大国    

                 D.战后,亚、非、欧出现了一系列社会主义国家

               

            • 4.

              (15分)阅读材料,回答问题。

              材料一  彩虹是各不相同的颜色组成的,但它们汇集在一起,就成了一条绚丽夺目的彩带。我们的国家也是如此。我们有不同的习惯、哲学和生活方式。……我们的理想是可以汇成一个和谐的整体的……当我们结束这历史性的聚会,我们定能在世界的天空上看到那条希望的彩虹。

                  ----德黑兰会议期间罗斯福在丘吉尔生日宴会上的演讲

              材料二  我们在克里米亚这儿会晤,已重申我们的共同决心,在今后的和平时期中,一定要保持并加强在这次战争中使联合国家胜利成为可能和确定的目的方面和行动方面的团结一致。……唯有我们三国之间以及一切爱好自由的各国之间,继续增进的合作与了解,才能够实现人类最崇高的愿望——一种安全而且持久的和平……

              ——节选自《苏美英三国克里米亚会议公报》

              请回答:

              (1)材料一中“彩虹”的寓意是什么?“我们”有什么共同的“理想”?(4分)

              (2)结合材料一,指出为了看到“希望的彩虹”,会后盟军在欧洲发动了哪一重大军事行动?(2分)这一行动有何意义?(4分)

              (3)根据材料二,概括与会各国的设想。并结合战后初期国际格局的基本特点,简述这一设想是否得以实现。(5分)

               

            • 5.

              该图是位于联合国参观中心入口处有一座雕塑,是一支枪管打结的枪。寓意联合国所行使的主要职责是

              A.推动发展中国家和整个世界经济的发展
              B.协调国际间的经济和贸易关系
              C.以和平方式解决国际争端,维护世界和平
              D.促进世界各国经济、科学、文化的合作与交流
            • 6.

              联合国与国联有着无可否认的历史继承性,但决非国联的简单翻版。与国联相比,下列属于联合国的特点的是

              ①反映和平与发展的时代主题

              ②强调大国一致原则

              ③有权采取维护国际和平与安全的行动

              ④带有大国控制和强权政治色彩

              A.①②
              B.②③
              C.①③
              D.②④
            • 7.

              观察图:图中握在一起的手上分别写着“缓”、“和”;刀身上都 写着“优势”两字。据此判断该漫画最有可能是讽喻

              A.二战后的美欧关系
              B.二十世纪七十年代的中美关系
              C.二战后美苏冷战
              D.两极格局解体后的美俄关系
            • 8.

               

              一些观察家,尤其是美国的保守派称赞里根是美国得以拖垮苏联的主要功臣,认为里根是使苏联于1991年垮台的主要推手。里根采取的拖垮苏联的措施是

                  A.大力发展战略核武器              B.宣布实施“星球大战”计划

                  C.发动越南战争,借以包围苏联      D.在远东建立军事基地

               

            • 9.

              1962年,为了“往美国人的裤子里塞一只刺猬”,苏军实施了代号为“阿纳德尔”的行动计划。对于这一计划的认识,正确的是

                  A.美苏争霸中苏联处于优势          B.苏联取得了与美国同样的地位

                  C.美苏争霸中美国处于优势          D.表明双方争夺的重点发生了变化。

               

            • 10.

              观察右图,对图中“善意”的正确理解是

              ①控制西欧国家 

              ②阻止西欧崛起

              ③提升英镑地位 

              ④遏制苏联力量

              A.①④
              B.②③
              C.②④
              D.③④
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