在几千年的人类文明史上，社会政治制度经历了不断演变的过程。不同的地区，社会政治制度呈现多元化的特点。阅读下列材料：（共17分）

材料一

材料二   “今者由平民革命以建民国政府，凡为国民皆平等以有参政权。……敢有帝制自为者，天下共击之。”

——《中国同盟会宣言》

材料三   西方的民主就是三权分立，多党竞选等。我们并不反对西方国家这样搞。但是我们中国大陆不搞多党竞选，不搞两院制。

——邓小平

材料四

请回答：

（1）材料一中的三位历史人物对古代雅典的民主政治分别有何重大贡献？（3分）

（2）根据材料二并结合所学知识，列举中华民国初期在政治制度方面的主要举措。（3分）

（3）材料三表明中西方国家选择和设计民主模式的基本依据是什么？新中国在民主政治建设方面取得了哪些成就。（列举至少三点成就）（5分）

（4）据材料四概括我国民主政治建设在新时期取得的主要成就。从西方与中国政治体制的变化中，我们能得到哪些认识？（6分）

一位村长说：“现在做村官太累了，担子重，压力大。过去村委会主任是上面指派， 只要把乡、镇的任务完成就行了。现在不同了，这个职务是老百姓给的，除了上面满意，你更得对百姓负责。”以上村官任务的变化主要是因为农村    

发展基层民主，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，也是发展社会主义民主的基础性工作。在我国基层民主中，公民参与政治生活的重要形式有

（10分）阅读下列材料，回答问题：

材料一：中央人民广播电台节目表（第一套节目）（节选）

材料二：中央人民广播电台（中国之声）节目表（节选）

（1）判断材料一、二分别是我国哪个历史时期的电台广播节目表，简要说明你的判断依据。（4分）

（2）依据上述节目表，分别指出这两个时期电台节目的特点。（4分）结合时代背景，概括形成这些特点的原因。（2分）

被称为中国历史新时期治国安邦总章程的是(  )

小明的爷爷退休前是市人大代表，小明在帮爷爷整理书籍时看到一部国家宪法，其中第五条第一款写有“依法治国，建设社会主义法治国家”，这是国家正式把这一治国方略以国家根本大法的形式确定下来。这部宪法颁布实施的时间应是

改革开放后，发展社会主义民主政治成为建设中国特色社会主义的重要目标。1982年颁布的《中华人民共和国宪法》是中国

在历史进程中，法制与社会有着密不可分的关系，阅读材料，回答问题：

材料一 据《唐律疏议》卷一“十恶”条一曰谋反（谓谋危社稷）；二曰谋大逆（谓谋毁宗庙、山陵及宫阁）；三曰谋叛（谓谋背国从伪）……“诸谋反及大逆者皆斩”。

——张晋落《中国法律的传统与近代转型》

材料二 民（国）初颁布了《商人通例》、《公司条例》、《证券交易所法》等法规，涉及生产、交换、分配、消费和政府管理等领域。在全国工商会议上，工商界代表对公司注册章程，商标法、商会法等提出了许多建议和要求，工（农）商部在制订相关法规时均有所采纳，并在参考西方有关法规的基础上，较多地注意了本国状况。

——摘编自《民国初期的经济法制建设》

材料三 为了保障人民民主，必须加强法制。必须使民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。现在的问题是法律很不完备，很多法律还没有制定出来。……所以，应该集中力量制定刑法、民法、诉讼法和其他各种必要的法律……

——邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》（1978年12月13日）

（1）概括材料一的主要内容。（2分）并指出中国封建时代法律的本质特征。（2分）

（2）归纳材料二所反映的民国初期经济立法的特点，（4分）指出其历史作用。（2分）

（3）材料三主要阐述了什么思想观点？（2分）是在吸取什么历史教训情况下提出的？（2分）概述在这一思想指导下我国法律制度建设的主要表现。（4分）

（4）综上所述，谈谈法制与社会发展的关系。（２分）

（18分）人类政治文明演进的经历了从专制、人治到民主、法制的重要历程。阅读下列材料，回答问题。

材料一  秦汉帝国的结构并不是任何人设计的，……。战国时代晚期，一个国家已是由君主与专业官吏治理，也已有了中央与地方的分层管理。秦始皇统一中国，将秦国已实行的制度施行于全国，汉承秦制，大体未改，但是经过三四代的逐渐改革，专业的文官构成统治机构的主体。

——许倬云《历史大脉络》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括归纳秦汉帝国政治制度的特征。（2分）

材料二  在西方某些政治学和历史学的著作中，总是津津乐道地称颂伯利克里时代的所谓民主政治，并以它的“优越性”来贬抑所谓的东方君主专制。在此，我们很有必要剖析一下雅典奴隶制民主政治并非十全十美，而是存在着极大的局限性。                 

——刘自成《伯利克里时代新解》

（2）据材料二，以古代东西方政治为例，说明某些西方学者贬抑“东方君主专制”，赞美“雅典奴隶制民主政治的片面性。（8分）

材料三  美国的共和政体吸收了雅典民主的理念，保障“人民”对政府的参与、信任和制约，意在追求“全体公民的最大幸福”。它用代表制改造了罗马的公民大会，使之成为 “委托——代理”的“间接民主”机构。它借鉴了君主制的长处，强化了行政权的功能和作用，并将它赋予单独一个人行使。同时，美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴，把它加以改造，转化为一种复合的分权和制衡体制，以防止政府某一分支侵夺或垄断权力，从而保证“有限政府”理念的实现。总而言之，美国的共和政体在一定意义上是对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化的结果。

——李剑鸣《“共和”与“民主”的趋同——美国革命时期对“共和政体”的重新界定》

（3）据材料三和所学知识，指出美国共和政体“对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化”的表现。（3分）

材料四  “法治”的本质不是“治民”，而是“民治”，是人民当家作主治理国家、行使民主权利的形式和保障；应当把法律看成是人民自己创造出来用来规范自己行为、保障自己权益的社会公约，是维护自己合法权利的工具，它具有至上的权威。   

——童光政《二十世纪中国法制文明的演进》

（4）材料四中的“民治”在新中国成立初期是如何落实的？（3分）综上探究，你获得哪些重要的认识？（2分）

电影《秋菊打官司》中叙述：女主人公秋菊不愿接受乡里的调解，在把自家产出的红辣椒满车地运到集市上去卖，得到足够盘缠后，一直往县里、市里申诉，最后，打人的村长败诉，秋菊嬴了官司。秋菊打官司能够成行和能够打嬴官司，说明该故事反应的历史时期大致处于（    ）