材料一：（针对有人认为李鸿章是东方俾斯麦），梁启超认为李鸿章难以与俾斯麦媲美，“李鸿章之学问智术胆力，无一能如俾斯麦者，其成就之不能如彼，实优胜劣败之公例然也。……李自诉其所处之难，而不知俾亦有俾之难，非李所能喻也。使二人易地以居，吾知其成败之数亦若是已耳。故持东李西俾之论者，是重诬二人也”。

——摘自百度网

材料二：1989年的今天，柏林墙倒塌，人类差点互相扔蘑菇弹玩死自己的冷战进入尾声。从那以后，要观察“同一种民族，不同的梦想”，就只能去38线了。

                                                ——摘自百度网

材料三：“我写的是一部抗争与泣血的回归史。‘两岸统一’不是人为的遐想，也不是标语式的政治口号，而是被生生割裂的海峡两岸发自生命本身的呐喊，是历史与现实的必然。”   

——阎延文《台湾风云》

请回答：

1.梁启超的观点是什么？结合所学知识证明此观点。

2.为什么柏林墙倒塌“冷战进入尾声”？怎样理解“‘同一种民族，不同的梦想’，就只能去38线”？

3.据材料三，简单说明“两岸统一”问题的由来？为什么说两岸统一“是历史与现实的必然”？

材料一     近110年时间里，……中华民族危难深重，外遭帝国主义的侵略，内受封建主义的压迫，人民根本没有民主权利。……回溯中国近代以来的历史，中国人民为争取民主进行了百折不挠的斗争和艰难探索，但只有在中国共产党的领导下，才真正获得了当家作主的权利。中国共产党和中国人民根据自己的国情进行了新民主主义革命，在新中国成立后又从自身的实际出发，着力进行民主建设。

——《中国的民主政治建设》白皮书

材料二    新中国的建立，使中国实现了从两千多年的封建专制政治，近代以来照搬西方民主政治模式的失败尝试向新型人民民主政治的伟大跨越。

——《中国的民主政治建设》白皮书 (2005年)

材料三    邓小平同志高瞻远瞩，实事求是，提出一系列具有鲜明时代特色的解决台湾问题的重要论断和思想，确立了实现祖国统一的指导方针。

材料四    但是，值得所有中国人警惕的是，近年来台湾岛内分离倾向有所发展，“台独”活动趋于猖獗。某些外国势力进一步插手台湾问题，干涉中国内政。这些活动不仅阻碍着中国和平统一的过程，而且威胁着亚太地区的和平、稳定和发展。

请回答：

（1）根据材料一，概括近代中国“人民根本没有民主权利”的主要原因。(2分)结合所学知识指出建国初期我国在民主建设方面确立的三大基本政治制度。(3分)

（2）根据材料二，结合所学知识，指出十一届三中全会后，我国是如何加强社会主义民主法制建设的？(4分)

（3）结合所学知识指出材料三中邓小平提出的实现祖国统一的基本方针是什么？试说出这一方针成功运用的两个事例。（3分）

（4）根据材料四回答，影响台湾和平统一的主要障碍是什么？(2分)

问题：指出20世纪五六十年代和八九十年代中国抗日战争胜利纪念活动的两处不同之处。并结合所学知识分析原因。

23、统一是历史发展的大趋势。阅读下列材料，回答问题。

材料一  秦朝《琅玡台刻石》文：维二十八年（公元前219年），皇帝作始。端平法度……器械一量，同书文字。……方伯分职，诸治经易，举错必当，莫不如画。……六合之内，皇帝之土，西涉流沙，南尽北户，东有东海，北过大夏，人迹所至，无不臣者。

材料二  年轻的共和国存在着诸多棘手的问题：国库空虚，纽约州和新泽西州在跨州货物的征税方面存在争端，马萨诸塞州有农民造反。汉密尔顿说：“我们所经历的祸患并非来自局部的或细小的缺点，而是来自这个建筑物结构上的基本错误，除了改变建筑物的首要原则和更换栋梁以外，是无法修理的。”

——摘编自《美国的建立》

材料三   实现统一，就要有个适当方式，所以我们建议举行两党平等会谈，实行第三次合作，而不提中央与地方谈判。双方达成协议后，可以正式公布。但万万不可让外国插手，那样只能意味着中国还未独立，后患无穷。

——邓小平《中国大陆和台湾和平统一的设想》

请回答：

（1）据材料一，概括秦始皇统一中国后的举措，并指出秦统一的意义。

（2）分析材料二中“棘手的问题”产生的根源。结合所学知识指出，美国是如何解决这一问题的？

（3）材料三中邓小平提出的实现统一的“适当方式”是什么？后来又有如何发展？用史实说明这一发展所取得的伟大成就。

（4）综合上述材料，谈谈你对祖国统一问题的认识。

阅读材料，回答问题：

材料一 1924年——1927年间，轰轰烈烈的国民大革命划破了浓重的黑暗，工人运动、农民运动蓬勃发展。北伐胜利进军，革命浪潮席卷全国，这一切，都始于1924年国共第一次合作的建立，实现了国共两党的第一次握手，第一次国共合作虽然以破裂告终，但……它展示出了革命的政党联合起来产生的巨大力量，十年之后，……国共两党终于又一次握手。——摘自《第一次握手》

材料二 尼克松在回顾1972年访华时说：“我知道，1954年在日内瓦会议时福斯特·杜勒斯（当时的美国国务卿）拒绝同周（周恩来）握手，使他身受侮辱，因此我走完梯级时决定伸出我的手，一边向他走去。当我们的手相握的时候，一个时代结束了，另一个时代开始了。”

材料三 一本十分罕见的清代地图集近日在湖南被发现。这本名为《广舆记》的地图集是清康熙二十五年(公元一六八六年)由湖南平江人蔡九霞木刻的。《广舆记》共收集十九幅地图，即当时的十八省图加一全国图。“广舆”即广阔的疆域，就是全国之意。该书长二十八厘米、宽二十厘米，用毛边纸木印线装，里面的标记有几十种之多，不仅有行政区划，连地形地貌也标注得十分清楚，在这本地图集里，台湾的全部版图清楚地刻印在《福建全图》里。 （《中国新闻网》）

相关新闻评论：

①中新网：《广舆记》很可能是中國最早的、对台湾版图新最标记详尽的木刻地图版本。它清楚地表明，清康熙年間，台湾早已在中國的版图以內。

②台湾中央社：陈水扁今天（2006年1月29日）中午于台南县设宴款待地方人士時指出，目前已是认真思考废除“国统会”及“国统纲领”的适当时机，以彰显台湾的主体意识。

③日本政论月刊《诸君》论文：台湾正名运动是“以和平的方法強調台湾的独立性与台湾有权利參加国际社会的运动”。

（1）阅读材料一和联系所学知识，分析国共两党前两次“握手”的正式实现的标志。

（2）材料二中1954年福斯特·杜勒斯拒绝周恩来总理握手的政治背景是什么？

（3）促进1972年尼克松与周恩来“握手”的主要因素有哪些？尼克松这次历史性的握手“一个时代结束了，另一个时代开始了。”如何理解这句话？

（4）根据材料三并结合所学对以上三条新闻评论分別作一简要分析

主题一　桨声灯影

号称“天下第一庄”的台儿庄的兴盛，与明代大运河台(儿)庄段的开挖密切相关。据清《峄县志》记载：“台(儿)庄跨漕渠，当南北孔道，每年漕运粮食约400万石，商旅所萃，居民饶给，村镇之大，甲于一邑。”每当夜幕降临“一河渔火，歌声十里，夜不罢市”。浙商沈绮因台儿庄商运兴盛来这里销售茶叶，并开谢裕大茶行。晋商吴玉章开设“日羿昌”分号，为各路商贾办理汇兑和存放金银业务。

(1) 据材料概括明清时期台儿庄商业繁荣的表现有哪些？（4分）

主题二　西风东渐

                                                                                                                                                   ——摘自《台儿庄史志》

(2) 据材料并结合所学知识，分析近代台儿庄社会生活出现“新气象”的原因。（3分）

主题三　重铸辉煌

重建后的台儿庄运河古城，融汇“齐鲁豪情”、兼具“江南韵致”，是全国唯一的海峡两岸交流基地，又是极具文化魅力、精巧别致的旅游胜地。

(3)今天台儿庄古城的重建将对当地经济带来怎样的积极影响？（3分）

（1）香港和澳门在历史上曾经被哪两个国家侵占？我国解决港、澳问题的伟大构想是什么？

（2）香港、澳门分别是什么时候回归的？

（3）“但悲不见九州同”，统一台湾是党的四代领导人共同关心的重大问题。20世纪70年代末中国政府对台湾问题的方针发生了怎样的变化？

（4）我国政府仍然强调不承诺放弃使用武力，主要是针对阻碍祖国统一的哪些势力？

阅读下列材料

材料一 （20世纪）80年代以后，邓小平多次发表谈话，全面阐述了‚一个国家，两种制度‛的深刻含义：在一个中国的前提下，国家的主体实行社会主义制度，台湾、香港和澳门保持原有的资本主义制度长期不变。两种制度长期共存，这是实现祖国统一的必经之路。 

材料二 要实现统一，就要有个适当的方式，所以我们建议举行两党平等会谈，实行第三次合作，而不提中央与地方谈判。双方达成协议后，可以正式宣布，但万万不可让外国插手，那样只能意味着中国还未独立，后患无穷。 

——《邓小平文选》第三卷 

材料三  2008年11月6日，马英九会见海协会会长陈云林。2008年12月15日，两岸‚三通‛正式启动。 

请回答 (1)材料一中邓小平提出“一国两制”构想的目的是什么？20世纪90年代“一国两制”有何体现？ 

(2)材料二中“万万不可让外国插手”体现了中国政府一种什么原则？ 

(3)材料三反映了海峡两岸关系怎样的发展趋势？