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            • 1.
              【题文】(10分)美是人类永恒的追求,中外历史上的文化艺术异彩纷呈、绚丽多姿,不同
              地域、不同民族的文化艺术在延续本身的传统、呈示多元化和多样性特点的同时,推动着全
              人类文化艺术的共同进步。阅读下列材料并结合所学知识,回答问题:
              材料一 书以晋为最工,亦以晋人为最盛。晋之书,亦犹唐 之诗,宋之词,元之曲,皆所
              谓一代之尚也。
              ——(清)马宗霍《书林藻鉴》
              (1)被后人尊称为“书圣”的古代书法家是谁?(2分)该图所示该书法家代表作品(《兰亭
              集序》)中的字体是什么书法字体?(1分)

              材料二 味摩诘(王维)之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。        ——(宋)苏轼
              (2)该图(宋·马远《山径春景图》)属于“士大夫画”,“士大夫画”又被称为什么画?(1
              分)根据材料二并结合所学知识指出这种画有何特点?(2分)

              材料三 这种音乐所特有的战斗性,令人想起产生它的时代。……在他生命晚期最熟知他的
              申德勒说:“他主张无限制的自由与民族的独立……他渴望法国实现普选……。”……于是他
              接连写下《英雄交响曲》……。
              ——(法)罗曼·罗兰
              (3)材料三中的“他”指谁?(2分)结合材料三分析指出其作品《英雄交响曲》蕴涵的时代
              精神。(2分)
            • 2. “青少年不仅喜欢电影,还把电影当成一种学校。他们模仿电影明星,讲电影上的笑话,摆演员的姿势,学习两性之间的微妙举止,因而养成了虚饰的老练。”这段材料表明电影对青少年产生的最为重要的影响是(  )
              A.电影成为青少年重要的娱乐方式
              B.电影是教育青少年积极向上的学校
              C.电影对青少年的生活方式具有引导作用
              D.电影提升了青少年的审美情趣
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