阅读材料，回答问题

   材料一 红军、游击队和红色区域的建立和发展，是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式，和半殖民地农民斗争发展的必然结果；并且无疑义地是促进全国革命高潮的最重要因素。……朱德毛泽东式、方志敏式之有根据地的，有计划地建设政权的，深入土地革命的，扩大人民武装……等等的政策，无疑义地是正确的。                   

 -------毛泽东《星星之火，可以燎原》

  材料二 中国革命的历史特点是分为民主主义和社会主义两个步骤，而其第一步现在已不是一般的民主主义，而是中国式的、特殊的、新式的民主主义，而是新民主主义。

                                      ———毛泽东《新民主主义论》(1940年1月)

   材料三：我们比苏联和一些东欧国家做得好些。我们的民生日用商品比较丰富，物价和货币是稳定的。……我们对农民的政策不是苏联的政策，而是兼顾国家和农民的利益。

                                        ——毛泽东《论十大关系》

请回答:

（1）材料一中,毛泽东当时提出了什么思想？.据材料一简要概括它包涵哪些内容？.

（2）材料二中,毛泽东当时提出了什么理论？.毛泽东所指的中国革命的第二步是什么？.

 (3)新中国成立后，毛泽东高度重视民生问题并提出要吸取苏联的教训，结合所学知识指出，材料三中毛泽东否定了苏联的哪些做法？.

  (4）简要概括毛泽东在新民主主义革命时期和建国初期所作的重大贡献。.

材料一 孙中山先生提出民族、民权、民生的三民主义，……领导创立中国同盟会，开创了完全意义上的中国近代民族民主革命。……这是 孙中山先生为中国人民和中华民族建立的最具历史意义的伟大功勋。

孙中山先生一生追求真理，始终与时俱进。 孙中山先生十分关注俄国十月革命和马克思主义在世界范围的传播，敏锐地认识到五四运动和中国共产党成立对中国变革的重要影响，毅然实行联俄、联共、扶助农工的三大政策，赋予三民主义思想以新的内涵。

                ——摘自胡锦涛同志在孙中山诞辰140周年纪念大会上的讲话

材料二 从革命斗争的这种失误教训中，毛泽东同志深刻认识到，面对中国的特殊国情，……不能以教条主义的观点对待马克思列宁主义，必须从中国实际出发，实现马克思主义中国化。……毛泽东同志毕生最突出最伟大的贡献，就是领导我们党和人民找到了新民主主义革命的正确道路，完成了反帝反封建的任务，建立了中华人民共和国，确立了社会主义基本制度，取得了社会主义建设的基础性成就……不能否认，毛泽东同志在晚年特别是在“文化大革命”中犯了严重错误。……邓小平同志说，毛泽东同志的功绩是第一位的，他的错误是第二位的。

    ——摘自习近平同志在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话

 材料三 改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。看准了的，就大胆地试，大胆的闯。深圳的重要经验就是敢闯。没有一点闯的精神，没有一点“冒”的精神，没有一股气呀、劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业。……我们改革开放的成功，不是靠本本，而是靠实践，靠实事求是。

——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》

（1）结合材料一和所学知识指出， 孙中山先生提出的“三民主义”实质上高举的是哪两面大旗？ 孙中山先生为中国人民和中华民族建立的最具历史意义的伟大功勋是什么？（4分）

（2）结合材料二和所学知识回答，毛泽东领导我们党和人民找到的“新民主主义革命的正确道路”是什么？邓小平同志评价毛泽东同志的方法是什么？（4分）

（3）结合材料三和所学知识，指出邓小平在反对本本主义的基础上探索出的“新路”是什么?概述这一“新路”在经济体制和祖国统一方面的创新表现。（3分）

（4）综合以上材料，你认为我们应从三位伟人身上学习哪些优秀品质？（2分）

材料一　大凡一个主义，都有理想与实用两面．例如民主主义的理想，不论在哪一国，大致都很相同．把这个理想适用到实际的政治上去，那就因时、因所、因事的性质，有些不同．社会主义，亦复如是．他那互助友谊的精神，不论是科学派、空想派，都拿他来作基础．把这个精神适用到实际的方法上去，又都不同．我们只要把这个那个的主义，拿来作工具，用以为实际的运动，他会因时、因所、因事的性质情形生一种适应环境的变化．

——李大钊《再论问题与主义》

材料二　李大钊曾经与五四时期许多先进知识分子一样，信仰过空想社会主义并且真诚地为之进行种种试验，帝望依此建立理想的新社会．所不同的是，李大钊最早觉悟，认识到空想社会主义道路在中国走不通，毅然选择了马克思主义和十月革命的道路．随后他以马克思主义的唯物史观为武器，对各种空想社会主义进行批判，成为一个彻底的科学社会主义者并为它在中国的实现奋斗终生．

——韩一德、李帆《从空想到科学的转变——略论李大钊早期社会主义思想》

（1）根据材料一并结合所学知识，分析李大钊是如何认识问题与主义的．

（2）根据材料并结合所学知识，指出李大钊的思想发生了怎样的转变并分析其原因．

材料二  社会主义和市场经济之间不存在根本矛盾。问题是用什么方法才能更有力地发展社会生产力。

（1）材料一中的“他”是谁？材料二所述是哪位历史人物的话？

（2）根据上述材料，说出中国共产党人以他们为核心将马克思主义与中国实践相结合分别提出了什么思想或理论？ 

（3）说明材料一、二之间的关系

阅读材料，完成下列要求。

   材料 我们的方针是，一切民族、一切国家的长处都要学，政治、经济、科学、技术、文学、艺术的一切真正好的东西都要学。但是，必须有分析有批判地学，不能盲目地学，不能一切

照抄，机械搬用。他们的短处、缺点，当然不要学。

——1956年毛泽东著《论十大关系》

选择一个视角，结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合）。