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          50条信息

            • 1.
              (10分)阅读材料,回答问题。
              公元前6世纪初,雅典城郊有个叫克里埃尼图斯的青年。他出身平民,家庭贫困,不具备担任官职的财产资格。后来,克里埃尼图斯开办公工作坊,生产葡萄酒并销往市场。5年后,他的年总收入达到了280麦斗,跻身于第三等级。
              请回答:
              (1)按梭伦立法,跻身第三等级的克里埃尼图斯能享受什么政治权利?(2分)如果生活在秦国,依据商鞅之法,他可以通过哪些途径提高自己的社会政治地位?(2分)
              (2)梭伦改革和商鞅变法都在不同程度上剥夺了贵族特权,在此过程中,两者采取的策略有何不同?(4分)二者改革的性质是什么?(2分)
            • 2.
              阅读下列材料,回答以下问题:9分
              (梭伦的诗歌)
              材料一:你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人,应当抑制你们贪婪的心情,压制它,使它平静。
              材料二:我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的前面,不许他们任何一方不公平地占着优势。
              材料三:我制定法律,无分贵贱,一视同仁。——岳麓书社《历史上重大改革回眸》P15
              请回答:
              (1)材料反映了梭伦怎样的改革思路?结合所学知识,简述梭伦改革的最重大的成果。(5分)
              (2)变法涉及“法治”,造成了怎样的影响?(4分)
            • 3.
              (17分)改革是推动民族进步、国家富强的动力之一。阅读下列材料并回答问题:
              材料一、他们中间的大多数和最坚强的人,却开始团结起来,互相激励,不要在这些富人的侵害面前屈服,要选出一个可靠的人,作为他们的领袖,去释放那些已被定罪的负债者,重新分割土地,并对政治制度进行彻底的改革。在这个时候,雅典人中最明敏的人都把眼光盯在梭伦身上。他们认为,他是唯一和当时罪恶最无牵涉的人物;他既未曾插手于富人们的不义,也没有连累在穷人们的困苦之中。因此,他们请他挺身而出。结束当前的纷争。
              ——《梭伦传》
              (1)据材料一和所学知识,梭伦“挺身而出”后是如何去“释放那些已被定罪的负债者”和改革“政治制度”的?结合材料与所学知识指出梭伦改革的特点。(4分)
              材料二、 作坊里的日本人有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征。他们在数百年不被外族征服的优越中,在精神层面上向来蔑视一切外来文化。但出门便是深深的海洋而且资源贫乏的现实,又使他们充满生存危机感,所以在技能层面非常注重乃至模仿先进的东西。在国弱时,他们谦卑地对外点头哈腰,默默拿来先进才智,然后悄悄的在作坊里加班加点地消化,乃至超越。一旦确信自己在技能上超越了别国,便会出奇不意地创造神话。
              ——《作坊里的日本》
              (2)结合材料二与日本19世纪下半期改革的相关史实,说说日本人是如何“‘心灵紧闭’但‘眼观八方’”的?(8分)
              材料三 (王安石)于是上万言书,以为:“自古治世……患在治财无其道尔。”……青苗法者,以常平糴本作青苗钱,散与人户,令出息二分,春散秋敛。均输法者,以发运之职改为均输,假以钱货,凡上供之物,皆得徙贵就贱,用近易远,预知在京仓库所当办者,得以便宜蓄买。……免役之法,据家赀高下,各令出钱雇人充役,下至单丁、女户,本来无役者,亦一概输钱,谓之助役钱。市易之法,听人赊贷县官财货,以田宅或金帛为抵当,出息十分之二,过期不输,息外每月更加罚钱百分之二。保马之法,凡五路义保原养马者,户一匹,以监牧见马给之,或官与其直,使自市,岁一阅其肥瘠,死病者补偿。方田之法,以东、西、南、北各千步,当四十顷六十六亩一百六十步为一方,岁以九月,令一佐分地计量,验地土肥瘠,定其色号,分为五等,以地之等,均定税数。
              ——《宋史》卷三百二十七
              (3)结合材料三与所学知识,为解决财政危机,王安石在“治财有道”的过程中采取了哪些与富商争夺利益的措施?(3分)
              (4)从上述改革的成效中你得到了哪些启示?(2分)
            • 4.
              梭伦鼓励发展农工商业的措施对雅典民主政治建设的意义是
              A.直接削弱了贵族专权的局面  
              B.加强了工商业奴隶主和平民的经济实力
              C.扩大了下层平民的就业机会  
              D.壮大了雅典城邦的实力
            • 5.
              阅读下列材料:
              材料一 梭伦的诗歌
              其一 你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人,应当抑制你们贪婪的心情,压制它,使它平静。
              其二 我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的前面,不许它们任何一方不公平地占着优势。
              其三 我制定法律,无分贵贱,一视同仁。
              材料二 过去出身和门第是衡量个人身份和地位的惟一尺度,……不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级,谁富有,谁就位列上等。
              公民大会是雅典公民讨论战争、 媾和及选举等重大事务的场所……由四个部落各选100名代表组成的四百人议事会,为公民大会拟定议程,准备和审议公民大会的议案,议员无财产资格限制。
              雅典公民必须让儿子学会一种手艺,鼓励有技术的外国手工业者移居雅典城,并授予他们公民权。……鼓励橄榄油出口。
              ——以上材料均摘编自岳麓版教材
              请回答:
              小题1:材料一中的内容分别体现了梭伦怎样的政治理念?(3分)
              小题2:依据材料二并结合所学知识,归纳商鞅变法与梭伦改革的异同。(6分)说明两次改革对东西方政治制度各产生怎样的影响?(4分)
            • 6.
              按照财产等级制度,雅典第四等级可以参加或是担任官员的是
              ①公民大会     ②“四百人会议”    ③陪审员
              A.①②③B.①②C.②③D.①③
            • 7.
              伯利克里的改革使雅典的民主制度进入黄金时期,下列关于他的改革内容的表述,不正确的是
              A.陪审法庭成为最高司法与监察机关
              B.五百人议事会的职权进一步扩大
              C.公民担任公职可以领取工资
              D.创立了财产等级制度
            • 8.
              梭伦的诗句写道:“在我团结人民去谋求的一切目的中,有什么我还没有做到?在时间的裁判席面前,那奥林匹斯诸神的伟大母亲——黑色的土地,将是最好的证人。”诗中“黑色的土地”见证的梭伦改革的措施是
              ①废除“六一汉”制度  ②规定占有土地的最高限额   
              ③确立财产等级制  ④改革币制和度量衡制度
              A.①②B.③④C.①②③D.②
            • 9.
              有诗曰:……因为正是我,为她拔掉了众多的债权标,以前她备受奴役而今已重获自由……。此诗反映的是梭伦改革中的
              A.财产等级制度B.财产继承制度
              C.司法制度D.“解负令”
            • 10.
              如图反映的是梭伦任首席执政官后人民焦急等待他宣布改革法令的史实,你认为他所宣布的第一项法律制度是(   )
              A.遗嘱法B.财产等级制度
              C.解负令D.建立“四百人会议”
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