（15分）【二十世纪的战争与和平】

材料一  法国将重要工业区阿尔萨斯（贝尔福地区除外）和洛林东部连同梅斯要塞割让给德国：法国向德国支付5 0亿法郎赔款，分3年付清；德军得以留驻法国，直至法赔款支付完毕为止，军费由法国承担。

——《法兰克福和约》（法国与德意志帝国为结束普法战争而缔结的和约）

材料二  阿登纳（曾任德意志联邦共和国第一任总理）认为，“即使处于民族国家的年代里，这个欧洲的政治和精神的生活基础也是共同一致的”。他还厌恶军国主义的“普鲁士精神”，反对极权，认为是极权把国家和人民引向灾难。认为解决德法争端的途径是“在经济领域中建立起共同的利害关系”。

——《论二战后阿登纳德法和解思想的产生及意义》

（1）依据材料一和所学知识，分析《法兰克福和约》对法德关系的影响，并举例说明。（6分）

（2）根据材料二，指出阿登纳认为影响法德关系的原因，并结台所学评析阿登纳提出的处理法德关系的主张。（9分）

阅读下列材料：(12分)

材料1：巴黎和会上，劳合·乔治对克里孟梭说：“小心点！俄国布尔什维克已经革命成功，德国的革命烈火正在熊熊燃烧，整个欧洲的反叛情绪在高涨……别把德国逼到布尔什维克主义那边去！”

材料2：《和平大使》一书评述说：“英国的根本利益在于防止德国的崩溃，只要德国是一个统一的整体，欧洲就能或多或少保持均势。”

请回答：

(1)据材料1信息，结合所学知识，你认为劳合·乔治的说法是否影响到了巴黎和会的决策？说

明理由。(6分)

(2)材料1、2共同体现了英国在欧洲大陆的什么政策？(2分)据所学知识，你还能举出一些事例

证明英国奉行的这一政策吗？ (4分)

（15分）【20世纪的战争与和平】

材料  第一次世界大战期间，英国失去了其对外投资的四分之一，法国失去了三分之一，而德国则失去了全部对外投资。……欧洲许多工业区已遭破坏，而美国的工广却在战时极大需求的推动下，犹如雨后春笋惊人地发展起来。……欧洲已不再像在19世纪时那样，是世界的银行家和世界的工场，这两方面的领导权已转到大西洋彼岸。

战争的浩劫使欧洲人士气沮丧，失去信心。在欧洲大陆的各个地方，古老的秩序正受到怀疑和挑战。英国首相劳合·乔治在1919年3月的一份秘密备忘录中写道：“在反对战前形势的工人中间，存在着一种不仅是不满，而且是忿怒和反抗的强烈意识，所有现存的政治、社会和经济方面的秩序都受到了欧洲各地广大人民的怀疑。”

在这一革命的紧要关头，许多欧洲人都期待美国的威尔逊和苏俄的列宁这两位非欧洲人的指导。威尔逊的《十四点和平纲领》引起了一场民主愿望和期望的骚动。1918年12月，当威尔逊踏上欧洲血染的土地时，户大民众以发狂的热情把他当作“人类的国王”、“救世主”、“和平王子”来欢迎，他们贪婪地聆听着他的有关和平与安全的远景规划。

——（美）斯塔夫里阿洛斯《全球通史》

（1）根据材料并结合所学知识，归纳“这一革命的紧要关头”出现的历史背景。（8分）

（2）根据材料并结合所学知识，指出威尔逊的远景规划及其受到欧洲民众欢迎的主要原因。（7分）

（26分）20世纪的两次世界大战给欧洲带来了惨痛灾难，而欧洲人致力联合、追求和平的努力从未止步。阅读材料，回答问题。

材料一  以下漫画于1919年在英国出版

材料二  以下漫画于1949年由苏联出版，反映漫画作者对美国推出“马歇尔计划”的看法。

材料三  1929年法国总理白里安向国际联盟大会提出《关于建立欧洲联邦同盟的备忘录》，即白里安计划。白里安计划的目标是建立一个“欧洲联邦同盟”，但它不是一个超国家组织。白里安计划认为“因为在经济团结上面取得进步的一切可能性纯粹都是由安全问题所决定的，而安全问题本身又和政治团结实现的程度紧密相连。所以应该首先在政治上做出建设性的努力, 使欧洲形成一个有机结构。”白里安计划中，设计者以大量的笔墨来规定欧洲联盟与国际联盟的关系。

1950年法国总理舒曼提出关于在欧洲建立煤钢共同体的合作计划，即舒曼计划。舒曼计划的目标是建立欧洲联邦，这个联邦具有超国家的性质，它将首先在一个关键领域建立一个超国家的机构, 并在此基础上实现一个欧洲联邦。舒曼计划中未有对欧洲联邦与联合国的关系做任何的论述。

——摘编自叶林、侯毅《白里安计划与舒曼计划比较研究》

（1）根据材料一，左方被紧握的男子代表哪个国家？结合所学知识，指出英、法、美三国对被紧握男子的具体态度有何不同？（4分）

（2）材料一的漫画作者对图中被紧握的男子持何看法？结合所学知识，请你为漫画作者说明理由。（6分）

（3）你认为“马歇尔计划”的受助国家是否同意材料二中漫画作者的看法？请根据材料二并结合所学知识说明你的理由。（6分）（提示：必须先表明看法，再说明理由，否则不给分）

（4）依据材料三，指出白里安计划和舒曼计划的主要不同。（10分）

（15分）【20世纪的战争与和平】

材料一  目前欧洲军事竞赛的根本动机是什么？即国家为了给人口增长和工业发展找到出路，就必须推动地域扩张，对他国实施政治压力；作为一个竞争单位，国家的最终优势总归于拥有强大军事力量的一方，弱者碰壁，就像任何其他形式的生存斗争一样。

——诺曼•安吉尔《大幻影》（1909年）

材料二  作为判断一场争执的是非对错的法庭，战争是残酷、不可预测而又代价惨重的……让那些深信战争能够裁决正义的人牢记，战争的结果可能更少依赖于交战双方的正义，而更多依赖于交战双方的狡猾奸诈。而战争的代价则是昂贵的。一千万名死者和两千万名伤残者……正是此案出具的用以判定罪责和处罚双方凶手的可怖判决书。

——大卫•劳合•乔治《战争回忆录》（1933～1936年）

请回答：

（1）指出材料一中“军备竞赛”产生的影响。（8分）

（2）根据材料二，概括作者的核心观点并说明理由。（不得摘抄原文）（7分）

材料一：1818—1914年的百年间，大国间的战争几乎都不出自家门前的区域。……但是这一切，到了1914年都改变了。第一次世界大战席卷了每一个强国，事实上除了西班牙、荷兰、北欧三国以及瑞士之外，全欧洲都加入了这场战争。……加拿大部队到法国作战；澳大利亚、新西兰人则跑到爱琴海上的一个半岛上……美国印第安人被派到欧洲、中东；中国劳工来到西方；非洲人则成为法国部队的一员。                   ——（英）霍姆斯鲍姆《极端的年代》

材料二：除本盟的或本条约另有明文规定外，凡大会或理事会开会时之决议，应得出席会议之联盟会员国全体之同意。     

——《国际联盟盟约》第五条

（1）分析人类历史为什么发展到20世纪才出现世界大战？（6分）

（2）结合材料与所学知识分析为什么国联在制止战急侵力量方面未能真正发挥作用？（4分）

第一次世界大战也“开始了对欧洲霸权的削弱”，下列能印证这一观点的是 

①美国主导的华盛顿体系形成 

②俄国退出帝国主义阵营

③英日同盟被拆散和五强海军条约的签订 

④莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15年

【20世纪的战争与和平】（10分）

材料一、1893年法国和俄国结为同盟，面对这一腹背受敌的地缘政治现实，德国仍然固执的转向“世界政策”并发展大海军，以获得“阳光下的地盘”。因此，英国主动向德国靠拢并进行了三次同盟谈判都失败了。

材料二  数百年的商业积累以及工业革命的发生使西方社会最终进入“帝国时代”，这意味着大规模的世界性战争将不可避免。

（1）“阳光下的地盘”是指什么？英国同德国谈判失败的根本原因何在？（4分）

（2）怎样理解“大规模的世界性战争将不可避免”？（3分）]

材料三、“凡——华”体系播下了更多纷争的种子，它从诞生那一日起，就注定它是短命的，并要孕育一场更为惨烈的世界战争。

（3）为什么会有这种断言？（3分）

阅读下列材料：

材料一  在欧洲各国，战争爆发之初，一般市民以狂热的态度欢迎它的到来，这是人所共知的。对他们来说，战争脱离了平凡的日常生活，充满了兴奋和刺激，为国家而战被认为是崇高的理想……无论对英国人、法国人还是对德国人来说，战争就是保卫和强化国家，在当时没有比这更好的思想观念了……在这一阶段，战争的经济成本尚未得到重视，强调的只是政治心理上的价值。

在1914年夏季，大部分人把战争当作短期现象考虑，没有想到它将可能从根本上变革各国的社会和国际的秩序。

与当初的期待相违，战争经过数个月不但没有终结，反而又持续了一年、两年，由此开始了超越以往的对战争的意义和目标的认真的探讨。……

                                             ——《20世纪的战争与和平》

材料二  在世界近代史上，西方国家认为进行战争是国家的正当权利。在此基础上，国际法的奠基人格老秀斯主张国与国之间的战争应该受到法律的约束，提出交战规则以及关于战俘待遇、武器使用、除了军事必要外财产不应受到损害等原则。这些原则后来被西方国家普遍接受。

材料三  国际联盟之宗旨为：各缔约国为促进国际合作，并保持其和平与安全起见，特允承受不从事战争之义务，维护各国间公开、公正、荣誉之邦交，严格遵守国际公法之规定。

——《国际联盟盟约》

材料四  第一次世界大战改变了人们的思想观念。…… 大战造成的巨大伤亡和破坏在人们心中了长久的阴影，和平主义思潮盛行一时。

                           ——高中历史课程标准选修3 《20世纪的战争与和平》

回答：

（1）根据材料一、二，指出一战爆发前期西方民众与国家对战争的看法。

（2）根据材料二、三，格老秀斯和《国际联盟盟约》对战争的主张或态度发生了怎样的转变？试分析这些变化产生的意义。

（3）根据材料一和材料四，并结合所学知识，归纳“和平主义思潮盛行一时”的直接原因。它对20世纪三、四十年代的世界局势又产生怎样的影响？

下列文件中，反对日本独霸中国的是