知识点挑题 - 高中历史 - 优优班--学霸训练营

1．【20世纪的战争与和平】
材料 1962年，加勒比海地区发生了一场震惊世界的古巴导弹危机。这场危机差一点引发了核战争，使世界处于千钧一发之际。在人类进入核时代以来，在美苏军备竞赛和争夺世界霸权的激烈斗争中，没有任何一次危机达到如此惊心动魄的程度。
1962年10月14 日，美国 U‐2 间谍飞机第一次拍摄到了苏联在古巴建设中的中程导弹基地，接着美国情报部门又搞清了苏联运往古巴的中程导弹及其它武器等具体情况。 10 月 22 日晚肯尼迪发表电视演说，要求苏联从古巴撤出所有中程导弹。为了实施对古巴的封锁，还集结了战后以来最庞大的舰队，战略空军部队进入战备状态。苏联国防部长下达命令：苏联战略导弹部队、防空部队、潜艇成员提高全军的战备状态和警惕性。这是冷战时期美苏之间最严重的一次直接对峙，双方在加勒比海地区走到了核战争的边缘。这就是震惊世界的古巴导弹危机，这场危机差一点引发了核战争。
从1962年10月22日到12月14日间，肯尼迪和赫鲁晓夫之间来往的信件就有 25封，在这些信件中，两人虽然相互指责对方的行为，但是都明确表达了避免世界因为这场危机陷入核大战、通过和平谈判的途径解决危机的强烈愿望。另外，还有其他秘密通道。两国逐渐达成了谅解：“苏联从古巴撤走中程导弹、伊柳辛‐28 轰炸机及其附属设施，并且保证今后不再将进攻性武器运进古巴；美国承诺不侵犯古巴……等等”。古巴导弹危机以双方的妥协而告终，赫鲁晓夫撤走导弹，美国人就此罢休。
--摘编自刘金质《冷战史》
（1）结合所学知识，指出“古巴导弹危机”出现的历史背景。
（2）根据材料并结合所学知识，总结“古巴导弹危机”最终未能引发战争的原因以及给我们带来的启示。

难度：较易

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2．【历史上重大改革回眸】1945年以后美国经济、教育与科技改革

两次经济改革高潮

1945-1970的25年间杜鲁门和艾森豪威尔政府注重以解决就业问题来促进生产和消费，丙保持财政预算平衡；肯尼迪政府的新边疆政策；约翰逊政府的“伟大社会”政策，1970年代后的第二次改革浪潮，有尼克松政府的新联邦主义政策；卡特政府的反滞涨政策；里根政府的以减税、反滞涨的振兴经济政策；布什政府的稳定经济，缓减危机对策。

教育与科技改革

1957年，苏联人造卫星上天，引起美国极大震动，1958年，美国总统颁布了《国防教育法》。
1983年以告全国人民公开信的形式发布了《国家处在危险之中，教育改革势在必行的报告》，提出了“我们的国家正处于危险中，现正在被全世界竞争者超越。”1993年，克林顿政府将“信息高速公路”建设作为其施政纲领。2002年布什总统签署了《2001年不让一个儿童落后法》．

（1）依据材料并结合所学知识，分析美国注重改革的时代原因。
（2）概括指出与1945-1970年代的改革相比，美国20世纪80年代改革的主要特点。

难度：较易

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3．【20世纪的战争与和平】
材料一不用怀疑，马奇诺的整个观点是天才的设想。但是它只给我很少的安全感，我认为法国本来可以做的更好，如果把钱花在机动防御的装备上，比如更多更好的飞机和更多的装甲师，而不是把钱扔进低下……马奇诺防线最危险的方面在心理上它，给人一种错误的安全感，躲在牢不可破的钢铁防线后面的感觉，一旦这种感觉被打破，法国的战斗意志将一起被粉碎。
--摘编自英国艾伦•布鲁克爵士的日记（1940年1月）
材料二它（马其诺防线）的存在是德国决定通过比利时和荷兰进攻的重要原因，阿尔卑斯山区的工事群也很容易地挡住意大利的进攻。另一方面。尽管防线发挥了作用，但法国和其盟友遭到了决定性的失败。
--摘编自魏西京《“马奇诺防线”的背后》
（1）恨据上述材料并结合所学知识，概括马其诺防线建立的背景
（2）根据上述材料并结合所学知识，分析马其诺防线失败的原因，并对马其诺防线予以评价。

难度：较易

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4．【20世纪的战争与和平】
材料随着美国在世界政治、经济和军事地位的迅速提升，美国的对外战略比以往更带有明显的扩张性、进攻性和侵略性。……在亚洲地区，美国的利益核心是东亚地带……1949年12月30日，美国国家安全委员会通过NSC48/2号文件，它标志着美国在亚洲遏制战略的形成。为了在亚洲遏制共产主义势力扩张、预防“多米诺骨牌”效应的出现，美国政府一方面要对日本、台湾、菲律宾等地区的控制，确保亚洲大陆沿海岛屿防卫链的完整，一方面要通过对亚洲非共产党国家地区在政治、经济、军事等各方面的干预援助，加强这些地区的政治
稳定和经济自立。而且，通过提高日本、菲律宾的国际政治影响，在东南亚建立新的经济市场等一系列措施，断绝这些地区与共产党中国的政治经济往来。在二战结束到1 950年朝鲜战争爆发之前，美国的远东策略已具体调整为：一个经济稳定和亲美的日本；一个稳定和对美忠诚的菲律宾；一个由英、法、荷、控制（或影响）并与美合作的东南亚保险式的近海岛链战略防线。
--中国社会科学网《战后初期美国亚洲政策的变化》
（1）根据材料并结合所学知识，分析美国出台“亚洲遏制战略”的背景及其目的。
（2）根据材料和所学知识，指出美国亚洲遏制战略调整后的具体实施情况。

难度：较易

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5．
用史实说明1956-1966年间社会主义建设探索时期出现的正确与失误两种倾向，并分析出现失误的原因。

难度：难

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6．
问答题：（14分）

19世纪50年代形成了什么样的世界格局？这一格局解体的标志是什么？试述这一格局解体后世界局势特点。

难度：中等

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7．
（10分）外交是一个国家、城市或组织等在国际关系上的活动，其目的在于建立能够满足彼此需求的关系。阅读下列材料：

美国政治学家亨廷顿在《文明的冲突与世界秩序的重建》一书中描述中国在冷战中的“随机应变”时说：“（20世纪）50年代，中国将自己确定为苏联的一个盟友。然后，在中苏分裂后，它把自己看作反对两个超级大国的第三世界的领袖，这使它付出了高昂代价，而获利却甚少。在尼克松政府做出政策调整后，中国开始寻求在两个超级大国的均势游戏中充当第三方，70年代当美国似乎虚弱之时，它与美国结成了联盟，然后在80年代当美国军事力量增强。而苏联经济上衰弱并陷入阿富汗战争时，它转向与美苏保持等距离。然而，随着超级大国竞争的结束，‘中国牌’变得毫无价值，中国又一次被迫重新确定自己在世界事务中的作用。它确立了两个目标：成为中华文化的倡导者，即吸引其他所有华人社会的文明核心国家以及恢复它在19世纪丧失的作为东亚霸权国家的历史地位。”

请回答：

概括材料中亨廷顿关于中国在冷战中外交政策的观点（2分），对此观点进行评论（8分）。（要求：围绕材料中的观点展开评论；观点明确，史论结合；不超过250字。）

难度：难

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8．
第二次世界大战以后，“冷战”随之展开。“冷战”对于20世纪后半叶的历史影响至深。据此回答以下问题：
（1）简要说明在“冷战”局势下美国和西欧关系的演变。（6分）
（2）“冷战”局势对于日本经济发展的影响如何？（4分）
（3）“冷战”局势对于中国的国家统一和领土完整的影响如何？（6分）

难度：中等

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9．
（12分）阅读材料，回答问题
以下是美国和捷克斯洛伐克分别于1947年和1949年以马歇尔计划（Marshall Plan）为对象创作的漫画。（注：图a人物身上的文字是Europe，绳子上写着Marshall Plan；图b人物手中和墙上挂着的绳圈上分别写着法国、德国等国家名称）

图a美国，1947 图b捷克斯洛伐克，1949
图1
分别概括两幅漫画的主题。结合所学知识，从国际时局、国家立场及时间推移等角度，具体分析导致以上两幅漫画所体现观点迥异的主要因素。

难度：中等

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10．
（12分）雅尔塔体系形成后，与“冷战”格局一起成为20世纪后半期国际关系的两条主线，即合作主线和对抗主线。阅读材料，并回答问题。
材料一雅尔塔体系的基础是大国合作，它主要是通过雅尔塔体系所创立的“大国间相互制约的和平机制”，即安理会五个常任理事国“一致决策”的表决程序来实现的。这一机制在“冷战”中没有改变，在“冷战”结束后也没有改变。“冷战”结束后，全球化进程加快，所谓“全球化”，并不是一体化，而是指“强化了的”国际间的“相互依存”。世界各国的发展是相互依存的。雅尔塔体系的重要支柱——联合国无论是在“冷战”结束前还是在“冷战”结束后都发挥着巨大的作用。布雷顿森林体系建立的主要机构仍然存在，并且发挥着越来越重要的作用。
材料二有学者认为，雅尔塔体系是“冷战”的根源，“冷战”是由雅尔塔体系造成的。“冷战”之下难以谋求真正的和平。
请回答：
（1）有学者认为“冷战”结束后，雅尔塔体系并没有崩溃，据材料一说明其依据。（6分）
（2）请用史实说明材料二的观点。（6分）

难度：中等

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