知识点挑题 - 高中历史 - 优优班--学霸训练营

1．【20世纪的战争与和平】
   材料一  当今最大的国际恐怖组织“伊黎”的前身是“基地”组织2004年设在伊拉克的分支，招收逊尼派原教旨主义极端分子。2011年，随着美国撤军伊拉克和叙利亚内乱的爆发，“伊拉克伊斯兰国”开始在伊拉克攻城掠地，并进军叙利亚，2013年，与叙利亚一反对派武装组织联合成立“伊拉克和黎凡特伊斯兰国家”（简称“伊黎”），其头目巴格达迪自称哈里发，宣称对于穆斯林世界（包括历史上阿拉伯帝国曾统治的地区）拥有权威地位。不久，在尼日利亚、利比亚出现了拥护“伊黎”的地方政权，全世界还有数十个极端组织宣誓效忠“伊黎”。“伊黎”及其支持者制造了一系列针对平民、异教徒和民航客机的恐怖袭击事件，还运用现代媒体在世界范围内招收“圣战”成员。
--摘编自刘中民《国际反恐形势进入新历史阶段》
   材料二2014年9月，美国联合西方盟国和沙特等地区盟国组建国际反恐联盟，并支持叙利亚的反政府武装组织，借以打击亲俄罗斯的巴沙尔政权和以什叶派为主的伊朗。俄罗斯认为美国反恐不力，出兵重创了叙利亚境内的“伊黎”。沙特、卡塔尔等国由于同叙利亚政权存在教派对立等原因，在打击“伊黎”的同时，也支持叙利亚的反政府组织。伊朗则公开支持巴沙尔政权。法国继续执行对中东事变积极干预的政策。但法国未对《沙尔利周刊》恐怖事件后国内存在的严重经济社会问题，以及宗教、族群矛盾予以深刻反思和积极应对，这或许是此次巴黎遭恐怖袭击后法国必须正视和反思的问题。
                                               一摘编自百度《伊拉克和大叙利亚伊斯兰国》
（1）根据材料一，归纳当今国际恐怖主义的主要特征。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出当今国际反恐斗争呈现复杂性的主要原因。

难度：中等

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2． 20世纪的战争与和平
材料
马岛海战是第二次世界大战后最著名的一场海战。由于导弹、核潜艇等新技术装备投入战场，使这场海战明显区别于传统海战，它实际上揭开了新时代的序幕--高科技战争时代来临了。1982年4月2日，阿根廷军队占领马尔维纳斯群岛。英国立即组建了一支庞大的特混舰队决心夺回马岛。马岛战争是以海军为主、诸军兵种协同作战的现代化战争。战争期间双方在战斗中大量使用各类战术导弹、制导鱼雷和激光制导炸弹，在战场上取得惊人的效果，因此全世界军界人士称此战为“导弹时代的首次战斗”。由于制导武器从发现目标到完成攻击的整个过程，都由精确的制导系统控制，使攻击距离、命中精度和破坏威力远远超过传统火炮，战争的破坏性和残酷性大大增加。战争中双方积极运用空中力量，用于控制战区、对海对陆攻击、侦察、兵力投送和后勤补给等，发挥了关键的作用。
客观地说，战争中阿根廷空军的表现相当优秀，作战骁勇，战技娴熟，取得了巨大的战果，但他们却是在孤立地作战，能看到的只是优秀的飞行员和精良的武器，他们在家门口失掉了制空权，英国空军却在万里之外夺得了制空权。一得一失之间，是国运兴衰的见证，也是两支不同类型的空军最明显的差距体现。战后，无论是战争双方还是其他一些海军大国，包括美国，都从这场现代化高科技战争中学到了不少的经验教训，这些经验教训已经影响了到目前为止的所有海战的指挥。
（1）结合材料及所学知识，分析马岛之战的最新的特点以及阿根廷战败的原因。
（2）从马岛之战中，我们可以得出哪些启示。

难度：中等

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3．冷战后关于国际局势的发展有许多不同的看法。阅读材料，回答问题。
材料一
1996年亨廷顿在《文明的冲突与世界秩序的重建》一书中认为，冷战后，世界冲突的基本根源不再是意识形态，而将是“文明的冲突”。中华文明和伊斯兰文明同西方的基督教文明有很大的差异性，而未来世界的冲突将是由中华文明与西方文明间的冲突以及伊斯兰文明与西方文明间冲突引起的。
材料二
美国《外交》杂志的编辑认为，亨廷顿的“文明的冲突”是继1947年乔治•凯南提出“遏制”思想之后最富有争议的国际关系理论。（二战后初期，作为美国外交官的乔治•凯南撰文指出，美国对苏联必须有“一种长期的”，“灵活而警惕地运用对抗力量加以遏制”的政策。）
材料三
国际上也有一些知名的学者和政治家对亨廷顿的理论提出了质疑和批评。如福勒认为：“因权力、财富、影响分配不公以及大国不尊重小国引起的世界性冲突大大超过基督教、儒教与伊斯兰教之间的文明冲突。文化是表达冲突的载体，而非原因。”
请回答：
（1）依据材料一、二分析指出，材料中两种国际关系理论的相同之处。结合所学，列举美国实施乔治•凯南“遏制”政策的表现。
（2）依据材料归纳福勒关于世界冲突的观点并简要评价。

难度：中等

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4．阅读下列材料：
材料一：
1917年11月，英国外交大臣贝尔福发表所谓的“贝尔福宣言”，“声称英国政府”赞成在巴勒斯坦为犹太人建立一个民族之家，并为达到此目的而尽最大努力。第一次世界大战后，英国取得了对巴勒斯坦地区的“委任统治权’，犹太复国组织乘机大规模向巴勒斯坦移民……1941年达到60万人，占当地人口的30%．--《世界近现代史教学教程》
材料二根据决议规定，在巴勒斯坦的总面积中，阿拉伯国家占2/5有余，犹太国占3/5不到。当时在巴勒斯坦的犹太人不到巴勒斯坦人口的1/3，犹太复国组织很快就宣布接受这一决议，阿拉伯国家联盟则宣布“阿拉伯人决心为联合国分裂巴勒斯坦的决议而战”。--《高中历史》（上海版）
（1）结合材料一、二说明巴以冲突的最初由来。
材料三：
美苏在加紧争夺的同时，为了各自的利益，力图在中东维持一种“不战不和”的状态，引起了埃及的不满，1973年爆发了第四次中东战争。--《世界近现代史》
（2）根据材料三说明导致巴以长期冲突的国际因素有哪些？
材料四：
1991年10月30日，在美苏的斡旋下，巴勒斯坦代表和叙、约、黎、埃代表一起与以色列代表在巴德里举行会谈。巴方代表提出“以土地换和平”的原则，要求以色列撤出1967年以来占领的土地，而以色列提出了“不撤离、不停止犹太人定居点建设、不同巴和谈”的三不原则。但在新的形势下，巴、以为摆脱各自的困境于1993年9月10日，双方签署了相互承认协议，13日又签署了关于加沙与杰里科首先实行自治的协议。一一摘自《高中历史教学参考》
（3）根据材料四说明20世纪90年代巴以关系出现了什么变化？并联系当时的国际形势说明出现这种变化的原因。

难度：中等

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5． 1950年9月15日，以美军为首的“联合国军”在朝鲜仁川登陆，发动了对朝鲜的战争；1991年1月17日，以美国为首的多国联盟在联合国安理会授权下，发动了对伊拉克的海湾战争。
阅读下列材料，回答问题：
材料一云山之战在朝鲜战争结束之后作为模范战例，被日本陆军自卫队干部学校收入《作战理论入门》一书。书中说：“对中国军队来说，云山战役是与美军的初次交战，尽管对美军的战术特点和作战能力并不十分了解，还是取得了圓满的成功，其主要原因是他们忠实地执行了毛泽东的十大军事原则，对孤立分散的美军集中了绝对优势的兵力进行包围，并积极勇敢地实施了夜间白刃战。”
材料二在海湾战争当中，美军利用空中战机和“战斧”巡航导弹的远距离超视距打击，以及大量进行电子战的行为，即使是双方陆军坦克部队的交火，美军也最大限度发挥己方M1A1主战坦克的火炮射程优势，始终在伊军T-72的火炮射程之外开火射击，使得伊军坦克部队只能被动挨打。……美军又以作战飞机和武装直升机打击伊军地面部队，以巡航导弹打击伊军军队集结地区，以海军航空兵打击伊军反舰导弹阵地，以特种部队和电子战对付伊军常规军事力量等等。
（1）依据材料一、二，分别概括朝鲜战争和海湾战争有哪些不同的特点？
（2）结合所学知识，指出联合国在朝鲜战争和海湾战争中所起的作用有何不同？并分析其原因。

难度：中等

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6． 2013年是伊拉克战争十周年。萨达姆政权被推翻后，中东问题依然是错综复杂，中东地区和平进程路漫漫其修远兮。阅读下列材料，回答问题。
材料一第四次中东战争后，埃及总统萨达特在反思了整个中东战争后，他突然意识到问题的症结也许就在于阿拉伯人和犹太人之间从一开始就没能建立起最起码的信任--整整两代人受到的教育都是要把对方作为不共戴天的敌人。
材料二 1997年美国国家安委会发表声明：“要实现中东地区的全面和平，就要确保以色列的安全与幸福。这些都为美国的中东利益所在。”
--《中东黑血：地缘政治视野下的中东》
（1）材料中一埃及总统萨达特认为引发巴以冲突的主要原因什么？你如何理解材料二中“美国的中东利益所在”这句话的真实含义？
（2）据材料一、二，结合所学知识，概括当前阻碍巴以和平难以实现的主要因素。你认为应该如何推进中东和平进程。

难度：中等

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7．阅读材料，回答问题。
材料一科索沃战争历时78天，造成南联盟境内大部分地区的军事、民用、工业设施和居民区的严重破坏。空袭造成南联盟1000多无辜平民死亡，数十万阿尔巴尼亚族人沦为难民。战争中使用的贫铀弹严重恶化了南联盟和周边国家和地区的生态环境。
（1）据材料一，概括科索沃战争给人类带来的危害
材料二由于现实中一直存在着严重的大国强权主义，由于历史造成的严重和合理的国际秩序，还由于大批原殖民地半殖民地落后国家刚刚获得独立，它们仍然需要加强自己的主权还保护自己的利益……这是的国际社会变得更加敏感和脆弱。--李巨廉《血碑--震撼全球的两次世界大战》
（2）据材料二，你认为怎样才能避免战争的悲剧不再重演？

难度：较易

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8． 20世纪的战争与和平
材料

时间	朝韩关系大事记
1945年8月15日	苏美两国军队以北纬38度线为界，分别进驻北半部、南半部。从此，朝鲜半岛处于分裂状态。
1950年6月25日	朝鲜战争爆发。
1953年7月27日	签订《朝鲜停战协定》，朝鲜战争结束。
1971年8月20日	朝鲜和韩国红十字会举行了首次会晤，商讨离散家属团聚问题。
2000年6月13日	朝鲜领导人金正日和韩国总统金大中举行朝韩最高领导人的首次会晤。
2003年8月27日	中国、美国、俄罗斯、朝鲜、韩国和日本等在北京举行旨在解决朝鲜半岛问题的“六方会谈”。
2009年5月25日	朝鲜再次进行核爆实验，宣称要发射更多的导弹，并警告韩国船只远离其西部与东部海岸。
2013年2月12日	朝鲜进行了第三次核试验。
2013年3月11日	美韩开始进行代号为“关键决断”的联合军演。

-摘编自李敦球《战后朝韩关系与东北亚格局》
（1）根据材料，概括朝鲜半岛问题演变的历程。
（2）根据材料和所学知识，探讨解决朝鲜半岛问题的对策。

难度：中等

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9．阅读下列材料，回答问题。
20世纪前50年，人类历史上发生了两次世界大战，后50年局部战争时有发生。进入21世纪，战争的威胁依然存在，但世界和平力量也不断增长。

（1）根据以上图片提供的信息分析威胁世界和平的因素，结合所学知识指出其产生的历史背景。
（2）人类渴望和平，国际社会不断探索防止和消除战争的方法。你认为当今制约战争、维护世界和平的因素有哪些？

难度：中等

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10．阅读材料，回答问题：
材料一小的民族国家是注定要灭亡的。它可以作为文化上的自治地区苟延残喘，但不能成为独立的政治单位。
印度以它所处的地位，是不能在世界上扮演二等角色的。要么就做一个有声有色的大国，要么就销声匿迹。中间地位不能满足我们，我也不相信中间地位是可能的。
印度虽然并非一个直接的太平洋国家，却不可避免地将在那里发挥重要的影响。在印度洋地区，在东南亚一直到中亚细亚，印度必将要发展成为经济和政治活动的中心。
--尼赫鲁
材料二伊拉克文明是阿拉伯文明中“最优秀”的部分。伊拉克军队不仅是伊拉克国家的军队，而且是整个阿拉伯民族的后代，是阿拉伯民族的军队，它必须对阿拉伯世界面临的危险作出反应。统一有不道德想法的阿拉伯民族，是英雄的伊拉克军队必须完成的使命。我们的雄心甚至超出阿拉伯民族广阔的地平线。伊拉克将用自己的经验和地位影响世界。
--萨达姆
（1）比较材料一、二，概括尼赫鲁、萨达姆两人思想的共同之处。
（2）根据材料并结合所学知识，归纳印巴战争、两伊战争造成地区灾难的共同原因。
（3）二战后到20世纪80年代频发的亚洲局部战争留给我们什么反思？

难度：较难

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