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            • 1. 【中外历史人物评说】乔治•华盛顿、甘地、孙中山都被本国人民尊为“国父”,三人都为民族独立国家富强进行了不懈努力。阅读材料,完成以下问题:
                    材料一

                    材料二 人类的公正不是建立在暴力的基础上,真正的公正是建立在自我牺牲、道义和无私奉献的基础上的。……我相信非暴力这种武器属于最强者。我相信,一个最坚强的战士才敢于手无寸铁、赤裸着胸膛面对敌人而死。这就是不合作的非暴力的关键所在。我们要坚持非暴力的不合作主义……
              --甘地《论不合作》(1919年11月)       材料三

                      材料四 1894年,孙中山上书直隶总督李鸿章,提出革新政治的主张,但遭到冷遇。孙中山由此感悟到“和平方法无可复施”。
                     材料五 1893年以后的22年中,甘地将印度教派的仁爱、不杀生主张同《圣经》《古兰经》中的仁爱思想结合起来,逐渐形成了“甘地主义”的思想。(摘自人民版《中外历史人物评说》)
              请回答:
              (1)结合所学知识分析华盛顿、孙中山、甘地三人享有“国父”称誉的主要理由是什么?
              (2)据材料二、三和所学知识概述甘地领导国大党进行“非暴力不合作运动”的目标及其主要事迹。
              (3)结合所学知识分析孙中山和甘地在领导资产阶级民族民主革命的道路(指导思想)上有何不同?依据材料四、五比较分析影响两者走不同道路的原因。
            • 2. 35、阅读下列材料,回答问题。(本题共13分)

              材料一:1653年……由高级军官组成的会议拟定了一个新的宪法草案“施政文件”,根据这个文件,成立护国公制度。 12月 16日宣布克伦威尔为终身护国公。护国公制的实质是军事专政……护国公的主要职能无非是防止并镇压中、下层人民的不满和反抗,同时也起着防范刚刚被推翻的封建王党分子的阴谋叛乱的作用。

                                                                                                                                                                                     ──《英国史》

              (1)请说明英国护国公制度时期的政权性质?(1分)依据材料一并结合所学知识,简要评述克伦威尔时期的护国公制统治?(2分)

              材料二:华盛顿生平(部分)

              ①1774年,42岁,作为弗吉尼亚议会的代表,出席第一届大陆会议。

              ②1775年,在第二届大陆会议上被推为大陆军总司令。

              ③1776年,率军解放波士顿,同年参加第二届大陆会议,会议正式通过《独立宣言 》,宣告美利坚合众国成立。

              ④1781年,率军取得约克镇战役胜利,并接受英军投降,北美战场战争结束。

              ⑤1783年, 5l岁,在《巴黎和约》通过后解甲归田。

              ⑥1787年,主持费城制宪会议,在会议通过《联邦宪法》后,再次踏上归程。

              ⑦1789年,57岁,当选为美国第一任总统。

              ⑧1793年,再次当选为总统。

              ⑨l796年,64岁,发表“告别辞”,后回到维农山庄,安享晚年。

              (2)依据材料二中华盛顿的生平事迹,你觉得华盛顿具有怎样的人格品质?(2分) 你认为华盛顿一生所做的哪一件事对美国历史发展影响最大,请说明理由。(3分)

              材料三:《拿破仑法典》部分条文

              第537条除法律规定的限制外,私人可以自由处分属于其所有的财产。……

              第545条任何人不得被强制出让其所有权;但因公用,且受公正并事前的补偿时,不在此限。

              第546条物之所有权,不问其为动产或不动产,得扩张至该物由于天然或人工而产生或附加之物。

              第1101条契约为一种合意,依此合意,一人或数人对于其他一人或数人负担给付、作为或不作为的债务。

              第1134条依法成立的契约,在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力。                                

              (3)据材料三,概括《拿破仑法典》所体现的基本原则(2分)结合所学知识,指出《拿破仑法典》的重大意义。(2分)

              (4)综上,指出三位历史人物有何共性?(1分)

            • 3. 1912年4月,孙中山向参议院辞去临时大总统的职务…….1783年12月,华盛顿向大陆会议辞去了他所有的公职,回家务农…….孙中山和华盛顿放弃手中权力的共同原因是(  )
              A.维护革命成果,防止专制再现
              B.以退为进,再谋大业
              C.反革命的威逼,不得以为之
              D.内讧所致,以退为进
            • 4. 1796年乾隆帝传位于嘉庆帝,华盛顿则留下了告别辞,谢绝再次被列为总统候选人。下列关于两人行为的说法不正确的是(  )
              ①对君主专制体制的否定             
              ②为政治民主化做出典范
              ③让位有着本质的不同               
              ④让位都是无奈之举。
              A.①②④
              B.②③④
              C.①②③④
              D.①③④
            • 5. 15、“此英杰怀尧舜之德,领国兵攻敌,令国民雍睦,尽心竭力,致救其民也。自从拯援国释放民者,不弄权而归庄安生矣。”1837年《东西洋考每月统记传·论》中所说的“英杰”是指(   )
              A.华盛顿
              B.凯末尔
              C.克伦威尔
              D.拿破仑
            • 6. 历史人物评价。

              材料

                  华盛顿在美国一直处于被人崇拜、敬仰的热浪之中。美国人普遍认为在家里挂一幅华盛顿的画像是神圣的义务,好像家里必须有圣人像一样。后崛起于草莽的林肯,其光芒足以与华盛顿同耀争辉,故南北战争( 1861-1864)后美国出现了凡人化解读华盛顿的思潮,努力恢复华盛顿作为普通人的形象,并强调是美利坚大地的民主氛围造就了华盛顿,而不是华盛顿凭空开辟了美国的共和天地。

                  中文读物对华盛顿的介绍与评价,受美国影响很大。鸦片战争前后,华盛顿的形象在中国相当高大、完美,与中国尧舜相媲美;19世纪末20世纪初,中国也有人从历史延续的角度、民众与英雄辩证关系的角度来解读华盛顿。清末民初,华盛顿已是中文世界出现频率相当高的名字。在人们心目中,至少有九个不同的华盛顿形象,如开国总统、国父形象;打了天下但不做皇帝的尧舜形象;敢于认错、不讲谎话、见义勇为、孝顺母亲的诚实、行善、孝顺形象;也有缺点错误、也会发脾气的凡人形象……1913年,《大陆报》采访袁世凯,告知“有人谓总统欲仿效拿破仑”,袁世凯马上表示“余欲为华盛顿,非拿破仑也”

                                一一摘编自熊月之《华盛顿形象的中国解读及其对辛亥革命的影响》

              (1) 根据材料并结合所学知识,指出南北战争前后美国人心目中华盛顿形象的变化原因。(6分)

              (2)根据材料并结合所学知识,简评袁世凯“欲为华盛顿”而不“欲仿效拿破仑”的说法。  (9分)

            • 7. 如果你是美国公民,你投票赞成华盛顿为美国历史上最受尊敬总统的理由是(    )
              A.他的名字与本国首都名字一致
              B.他是美国历史上第一位总统
              C.他起草了《独立宣言》
              D.他为美国的建立和国家的民主建设作出卓越贡献
            • 8. (10分)

              材料一  顿既定国,谢兵柄,欲归田,众不肯舍,坚推立为国主。顿乃与众议曰,得国而传子孙,是私也。牧民之任,宜择有德者为之。               

                      ——徐继畬《瀛环志略》

              材料二   倘若从滑铁卢的局部瞻望全欧洲,似可看出拿破仑失败的偶然因素只带有战术意义,并不能改变整个战略走向。当时,连续26年的战争已使疲惫不堪的法国无力对抗整个欧洲的进攻,拿破仑即使在滑铁卢打赢,也会在别的地方输掉,幸运之神再眷顾拿破仑,最多也只能给他拖延一点时间。                     

                                                               ——张立宪《感念滑铁卢》

              材料三  盖拿破仑与华盛顿,皆近世史中之大伟人,一则牺牲己身,而造美国千年之基础,一则席卷欧洲之天地,而唱霸于一时;一则功成名遂而退,一则身败名裂,死于一荒岛之中,而为世人所痛惜。盖二人之成败虽不同,而为绝世之事业则一而已。

                                                               ——福山义春《华盛顿传》

              请回答:

              (1)据材料一,概括华盛顿的品质,并结合所学知识加以说明。(3分)

              (2)材料二认为拿破仑失败是迟早的事,这是为什么?(3分)

              (3)指出材料三中作者评价两位历史人物的角度,并分析导致两人最终结局不同的原因。(4分)

            • 9. 在西方,有人称他为“雅典的乔治·华盛顿”。这里的“他”是指( )
              A.梭伦
              B.柏拉图
              C.伯利克里
              D.亚历山大
            • 10. 华盛顿被美国人民尊称为“国父”,受到人民的尊敬,下列事件与其相关的是
              ①开创美国近代民主制度   ②赢得独立战争的胜利    ③出任美国的第一任总统   ④重国家利益不贪恋权位
              A.①②③④
              B.①②④
              C.②③④
              D.①④
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