4．
阅读下列材料，结合所学知识同答问题。
材料一 正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁茂芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等。所以，直接的物质的生活资料生产，因而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成为基础；人们的国家制度，法的观点，艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的。因而，也必须由这个基础来解释，而不是像过去那样做得相反。不仅如此，马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。……
——恩格斯《在马克思墓前的讲话》
请回答：
（1）材料一中所提及的马克思一生中的两个重大发现分别是什么？这两个重大发现马克思分别在哪两部著作中予以系统论述？
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
材料二 “一切民族都将走到社会主义，这是不可避免的，但是一切民族的走法却不完全一样，在民主的这种或那种形式上，在无产阶级专政的这种或那种类型上，在社会生活各方面的社会主义改造的速度上，每个民族都会有自己的特点。”
——据《列宁全集》第23卷
图一
 图二
说明：图一为开国大典；图二为庆祝社会主义改造的伟大胜利
（2）根据材料二指出：与苏俄相比，我国走上社会主义道路有何特点？
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
材料三
 图三
“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。”“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别，两者都是经济手段。” | ——邓小平南方谈话
（3）根据材料三归纳概括邓小平讲话的基本思想。图三中的人物在探索社会主义建设道路上有何突出贡献？
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（4）在发展经济的问题上，图三中的人物和邓小平对马、恩的主张有何类似的发展、突破？
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|