知识点挑题 - 高中历史 - 优优班--学霸训练营

1．以科技文化为内涵的软实力对于一个国家的崛起是至关重要的。阅读下列材料：
材料一、英国，这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达现代文明的入口处，即将一步步稳健地走向世界的中心。在下两个世纪里，它将傲视全球。
                                                  ——《<大国崛起>解说词》
材料二、“在19世纪，大家可以不去伦敦，不去维也纳、柏林，不去圣彼得堡，也可以不去罗马，但无论是谁，不管他什么出身，也不管他是什么国籍，他却不能不去巴黎”，当时，“巴黎是世界的神经中枢，正如雅典原先是希腊的思想灵魂一样。”
                                ——（法）普罗夏松《巴黎1900：历史文化散论》
材料三、从19世纪后期开始，德国和美国迎头赶了上来，开始引领第二次工业革命的潮流，……当英国人从陶醉中惊醒，猛然看见帝国上空的夕阳时，新的太阳已经在大西洋另一端的美洲大陆上升起。……1894年，美国的工业总产值跃居各大国之首，成为世界第一经济强国。——《<大国崛起>解说词》
材料四、2010年日本GDP数据为5．4742万亿美元，中国统计局公布的2010年GDP数据为5．879万亿美元。这意味着日本自1968年超过德国成为全球第二经济大国以后，这一保持了42年之久的座次首次让位中国，中国由此成为仅次于美国的GDP大国。
                         ——周俊生《应冷静客观看待中国经济世界位次变化》
请回答：
（1）据材料一并结合所学知识，指出17至19世纪上半期为英国傲视全球提供支持的科技文化成果。（3分）
（2）据材料二并结合所学知识，使法国巴黎成为“世界的神经中枢”的思想家有哪些？他们为世界提供了怎样的政治智慧？（5分）
（3）据材料三并结合所学知识，说明美国崛起为“世界第一经济强国”科技因素。（2分）
（4）据材料四并结合所学知识，你认为中国在崛起过程中应如何加强软实力建设？（2分）

难度：较易

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2．诺贝尔奖自1901年首届颁发，已历经百年。探究其历史，有利于我们从一个独特的视角认识20世纪人类社会发展进程。阅读材料，回答问题。
主题一、诺贝尔自然类奖(包括物理、化学、生理学—医学奖)

爱因斯坦1921年获得诺贝尔物理奖     普朗克1918年获得诺贝尔物理奖
图1                                图2
诺贝尔自然科学类奖获奖人数统计表
年份
颁奖总数
主要国家
德
英
法
美
1901～1920
61
19
8
10
2
1921～1940
70
17
15
5
11
1941～1960
88
6
15
0
42
1961～1980
125
8
21
6
65
1981～2000
127
14
7
4
72
——数据来源于《诺贝尔奖百年大典》等
(1)分别说出图1、图2两名诺贝尔物理学奖获得者的获奖理由。结合所学知识，分析说明表中所反映的20世纪世界科技发展趋势。(10分)
主题二、诺贝尔经济学奖
根据美国最近几年的经验——成长缓慢、生产力降低——使人怀疑如果我们继续授予政府前所未有的权力……迟早一个更大的政府会毁灭我们因市场自由而取得的繁荣，以及独立宣言中信誓旦旦的人类自由。正如没有一个社会能够完全以命令原则来经营，一个社会也不可能完全靠自愿的协同合作来推动。……相反地，以自愿交易为主的经济制度，却有足够的潜力同时促进繁荣与人类自由。——[美]米尔顿·弗里德曼(1976年诺贝尔经济学奖获得者)
(2)据材料概括米尔顿·弗里德曼的核心观点；分析诺贝尔奖评委会在1976年授予弗里德曼经济学奖的经济背景；米尔顿·弗里德曼的经济理论有何影响？(12分)
主题三、诺贝尔文学奖
2012年中国作家莫言获得诺贝尔文学奖，其获奖理由是：“莫言的魔幻现实主义作品，融合了民间故事、历史和当代社会。”
（3）这一评价说明莫言的作品具有哪些风格？（4分）

难度：较易

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3． 2011年10月，随着美国苹果公司CEO史蒂夫·乔布斯的离世。一句网络帖子迅速走红：“上帝有三个苹果：一个诱惑了夏娃，一个砸醒了牛顿，一个被乔布斯咬了一口，并改变了我们每个人看世界的方式。”
材料一　在《自然哲学的数学原理》的序言里，牛顿写道：理性力学应当是研究任何力所引起的运动和产生任何运动的力的科学。因此，本书被命名为《自然哲学的数学原理》。因为，自然哲学的一切难题都涉及通过各种运动现象来研究自然力，再通过这些自然力来解释其他现象。
材料二　爱因斯坦与牛顿的对话(虚拟)
爱因斯坦：你真伟大，你建立了牛顿力学框架体系，相对论中存在的问题都被你指了出来。
牛顿：你比我更伟大，相对论在许多学科中有着广泛的应用，它和量子力学一起，已成为近代物理学的两大基础理论，相对论包容了我的三条运动定律及万有引力定律。
爱因斯坦：你我的理论都有瑕疵。
牛顿：哪有十全十美的理论，大家不用我们的理论，他们没有别的理论可用，圣人、神仙也要犯错误，你我都是凡人，你我的身躯已经溶入了自然界，但是，你我的灵魂还留在人间。
——毛民义：相对论网站
材料三　“科学”一词起源于中国古汉语，原意为“科举之学”。到近代日本翻译西方著作，翻译英文science的时候，引用了中国古汉语的“科学”一词，意为各种不同类型的知识和学问。到了1893年，康有为引进并使用“科学”二字。严复在翻译《天演论》等科学著作时，也用“科学”二字。此后，“科学”二字便在中国广泛运用。
——百度名片
(1)材料一中被“砸醒”后的牛顿的伟大发现是什么？(1分)牛顿的“众多发现”在人类文明史上产生了什么巨大的历史作用？（2分）
(2)根据材料二并结合所学知识，指出牛顿力学体系与爱因斯坦相对论的关系。（2分）他们留给人类的“灵魂”是什么？（1分）
(3)结合材料三及所学知识，简述近代意义的“科学”在中国近代社会发展进程中所产生的积极作用。（6分）

难度：中等

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4．诺贝尔奖自1901年首届颁发，已历经百年。探究其历史，有利于我们从一个独特的视角认识20世纪人类社会发展进程。阅读材料，回答问题。
主题一：诺贝尔自然类奖（包括物理、化学、生理学、医学奖）

表一诺贝尔自然科学类奖获奖人数统计表

(1)请说出上图诺贝尔物理学奖获得者的获奖理由。（2分）结合所学知识，分析说明表一所反映的20世纪世界科技发展趋势。（6分）
主题二：诺贝尔经济学奖
根据美国最近几年的经验——成长缓慢、生产力降低——使人怀疑如果我们继续授予政府前所未有的权力……迟早一个更大的政府会毁灭我们因市场自由而取得的繁荣，以及独立宣言中信誓旦旦的人类自由。
正如没有一个社会能够完全以命令原则来经营，一个社会也不可能完全靠自愿的协同合作来推动。……相反地，以自愿交易为主的经济制度，却有足够的潜力同时促进繁荣与人类自由。
——（美）米尔顿.弗里德曼（1976年诺贝尔经济学奖获得者）
（2）据材料概括米尔顿.弗里德曼的核心观点，（4分）并结合当时的经济背景，说明诺贝尔奖评委会为什么在1976年授予弗里德曼经济学奖。（4分）

难度：中等

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年份	颁奖总数	主要国家
年份	颁奖总数	德	英	法	美
1901～1920	61	19	8	10	2
1921～1940	70	17	15	5	11
1941～1960	88	6	15	0	42
1961～1980	125	8	21	6	65
1981～2000	127	14	7	4	72