1．
服饰作为一门即古老又现代的实用性艺术，总是在不同背景的思想、文化、习俗的碰撞下，体现出不同的特点。中国的明代和意大利文艺复兴时期在历史上基本属于同一个时期。这两个时期的服饰体现出其不同的文化内涵。试解析下列问题：
材料一
六合一统帽
 平定四方巾
材料二
 明代服饰
中国明代服饰文化属于一元文化的范畴，具有整一性与大同观念，使得着装者注重群体意识，不强调个性。因而具有内在、内向、内涵、内倾的共同特点。“谦谦君子”成为着装的风范。
——宗静等《中西合璧之美》
材料三
 毛里披风、紧身裤袜、绣花衬衫 |  貂皮里黑丝绒外衣，带切口装饰的上衣及短裤 |  拉夫领、带切口及肩饰的上衣、肩夹绸裤 |  黑色丝绒外衣，配有小包和镜子的锦缎衣裤 |  腰间带有轮状褶肩的塔夫绸裙，金属丝支撑的扇形带
文艺复兴时期服饰文化的特点突出地表现在服装为崇尚人体美服务，服装的作用在于充分显示人体的美感，显示男女性的特征。服装理念以追求人体美为核心，显示了外倾、外显、外向的特征。……其中最显著的特点是服装突出个性、显示个性。
——宗静等《中西合璧之美》
回答下列问题：
（1）材料一中的帽饰体系了什么思想？这种思想是什么时期由谁提出的？
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（2）材料二中“一元文化”指的什么文化？材料二中强调服饰的一致和整体意识，符合“一元文化”中的什么社会规范？这种规范的提出是什么时期兴起的？
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（3）材料二中的“一元文化”在明末清初曾引起一些思想家的巨大反响，请列举三人？他们对“一元文化”的贡献如何？
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（4）材料三中，文艺复兴中服饰的特点体现了这场运动的核心主张是什么？具体内涵是什么？
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（5）通过材料一、二、三的对比，你如何评价中西方文化的差异？
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A．孔子
B．董仲舒
C．朱熹
D．王阳明
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