知识点挑题 - 高中历史 - 优优班--学霸训练营

1．阅读下列材料：
材料一：中国国家主席习近平在2015年9月和10月分别对美国和英国进行了国事访问。访美期间，习近平主席与美国总统奥巴马进行了重要会谈，没有在美国国会演讲。访英期间，习近平主席会见了英国女王伊丽莎白二世，与英国首相卡梅伦进行了重要会谈，并在英国议会演讲。很显然，美英两国不同的政治体制是影响习近平主席在两国国事活动安排上不同的重要因素之一。
材料二：英国创立了第一套西方资本主义政治制度体系，被誉为西方政治制度的源泉与典范。美国则在吸收、借鉴英国政治制度的基础上，结合本国国情加以调整，使本国的政治制度体系趋于完善。
请结合所学知识回答：
（1）英美两国各自确立了怎样的政治体制？
（2）奠定两国政治体制的法律文件分别是什么？
（3）简要分析上述政治体制的确立对两国发展产生的相同影响。

难度：较易

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2．阅读材料，回答问题。
材料
西方学者对18世纪中国评价的分歧有两种观点影响最大：一种观点以黄宗智为代表，他认为明清时期的中国（以江南最为典型）由于人口压力而导致资源紧张，只能依靠不断地增加生产要素来提高产量，由此而得出了“没有发展的增长”的著名论断。另一种观点以彭慕兰为代表，他认为在18世纪（含18世纪）以前，东西方处在同样的发展水平上，西方不仅没有任何明显的内生优势，而且在许多方面要落后于中国；18世纪末19世纪初，东西方之间才开始“大分流”，此后差距越来越大，主要原因是美洲新大陆的开发使土地的制约解除和英国煤矿优越的地理位置使蒸气为动力的大规模使用成为可能。
--摘编自仲伟民《学术界对前近代中国研究的分歧--以彭慕兰、黄宗智的观点为中心》
评论材料中关于前近代中国研究的观点。（要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合。）

难度：中等

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3．政治分权说
材料一：洛克将国家主权分为三个部分：立法权，行政权和外交权。立法权决定了国家的形式，是制定和公布法律的权力，它必须由民选的立法机关来掌握，立法权是不得转让的；……行政权与外交权相互联系紧密，都应交给国王或行政机关掌握。这三种权力不是平行关系，立法权居于最高的地位，行政权和对外权从属于立法权。
……立法机关属于国家的最高权力机关，但它必须在一定范围内行使。……并且，国家在未经人民允许的情况下，不得取去任何人的任何财产。政府既然是人民通过社会契约产生的，人民也就有权解散政府重新组建新的政府。--《＜政府论＞读书笔记》
材料二：孟德斯鸠在总结洛克分权理论的基础上，将国家权力一分为三，既立法权、行政权力和司法权。国家权力是不能在一个人或一个机关手中的，否则公民的权力没有保障。他说：“当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了。” ……“如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了。如果司法权同立法权合而为一，则将对公民的生命和自由施行专断的权力，因为法官就是立法者。如果司法权同行政权合而为一，法官便将握有压迫者的力量。”同时，孟德斯鸠还主张权力的相互制约。在他看来，一个自由的健全的国家必然是一个权力受到合理、合法限制的国家，因为从事物的性质来说，要防止滥用权力就必须以权力限制权力。
美国的汉密尔顿、杰佛逊等人一方面将“分权理论”具体运用到了国家机构的创建和宪法的制定实践中，从而使“三权分立”由理论变成了现实。同时他们又发展了“分权理论”。如将联邦与各州的纵向分权与制衡也纳入分权体系之中，主张设立两院制的国会以使其相互制约并与行政权、司法权分立制衡等。--《论权力制约的原则》（1）洛克和孟德斯鸠的“政治分权说”分别针对当时英法两国哪些社会现状和问题而提出？
（2）根据材料，孟德斯鸠在理论上是如何发展洛克“分权学说”的？
（3）依据材料，结合所学知识，谈谈你对近代政治“分权学说”的认识？

难度：中等

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4．阅读材料，回答下列要求。

提取以上两幅城市平面图的主要信息，比较北京和诺林根城市布局的不同特点，并结合所学知识，从政治、经济或思想文化的角度对产生不同特点的原因予以说明。

难度：中等

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5．权力转变
“近500年来发生过三次结构性的权力转变，……第一次是西方世界（欧洲）的崛起，此转变始于15世纪，在19世纪急剧加速；第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……上个世纪的全球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导；我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变，或可称为群雄竞起的时代。”
问题：简要分析造成500年来三次权力转变的因素。

难度：中等

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6．海洋是人类生存和发展的重要资源和空间。
新航路的开辟，将世界从彼此隔绝、孤立的状态日益连成一个整体。

依据图示，指出18世纪大西洋沿岸国家经济联系加强的表现。它们怎样促进了这一区域的社会进步？

难度：中等

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7．阅读材料，回答问题。
材料中央电视台播放了电视系列片《大国崛起》，该片点燃了国人对中国强国之梦的美好憧憬。《大国崛起》通过电视政论片的方式向观众展示了十五世纪以来相继走向强盛之路的九个世界性大国的崛起过程，其主旨强调的是以地理大发现为开端的商业经济的崛起和以工业革命为代表的技术创新带来的资本主义的兴盛。客观地说，该片似乎在刻意地回避了一个重要的国家--意大利的崛起，从而也就有意回避了中世纪末期欧洲发生的两次重要的思想解放运动--文艺复兴和宗教改革。而文艺复兴正是发轫于意大利，而后传播于欧洲各国的。而正是因为有了文艺复兴、宗教改革和地理大发现这三大运动的“火车头”促进作用，才会产生后来的启蒙运动、工业革命和宪政革命，也才会有包括意大利在内的十个大国的连续不断地崛起为世界强国。而《大国崛起》只强调地理大发现和工业革命的作用很显然是一种片面之论，因为任何一个大国的崛起过程首先必须产生思想观念的大变革，如果没有思想者的先行，也就根本不会发生改革者的跟进了。
--李保华《中国文艺复兴汲取人类文明智慧火种》
根据材料并结合所学知识，评析材料中作者关于西方崛起的观点。（要求：观点明确，史论结合，表达明晰，逻辑严谨。）

难度：较难

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8．幸福是什么？不同的地区，不同的时代，人们对幸福的理解也不同。根据下列表格回答关于幸福观的问题。

	中国	西方
古代	不断提升美德的过程就是追求幸福的过程。“一箪食，一瓢饮”能够修得高尚品德，这样的苦行值得赞颂。 “多子多福”是幸福的显著标志。“不孝有三，无后为大”，家族“香火”的旺盛是个人幸福的体现。	苏格拉底把由理性指导的精神满足当做最高幸福，他提出“知识即美德”。中世纪的欧洲，人们普遍认为，人类的幸福来自上帝的恩赐，而物质享受只是世俗的、虚幻的幸福。
近代	近代的中国人，对幸福的理解似乎更多样。不少人把国家的富强独立和自身的自由平等当做终身幸福的奋斗目标。	19世纪的西方，享乐幸福论流行，主张物质需要的满足高于一切。
当代	改革开放前，人们普遍接受幸福与物质追求相分离，“越穷越光荣”。改革开放后，很多人把财富的多寡看做幸福与否的标准；同时也有很多不同的看法，比如，“房子小小的、钱少少的、人好好的”就是一位普通老大娘对幸福的体会。	经济发达的西方社会，人们依然相信为自身谋取各种物质利益是幸福的保证，同时有些人把帮助社会弱势群体，实现个人社会价值当做个人幸福的体现。

（1）根据上述材料概括古代中西方幸福观的共同之处？
（2）与同时期的西方相比，中国古代幸福观有何突出特点，结合所学知识分析形成这一特点的主要原因，这种幸福观有何积极影响？
（3）根据上述材料概括近代中西方幸福观分别发生了怎样的变化，并分析导致近代中西方幸福观发生改变的主要原因。
（4）根据材料比较当代中西方社会幸福观的异同点。
材料三中国古代科技成就在世界科技成就中所占的比例表

时间	公元前6- 公元前1世纪	公元1-400年	401-1000年	1001-1500年
在世界科技中所占比例	50%	62%	71%	58%

--李约瑟《自然科学大事年表》（4）材料三反映了中国古代科技发展的什么特点？呈现这种特点的原因有哪些？

难度：中等

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9．文明史观认为，社会发展过程实质上是人类创造和积累文明成果，以及人类自身文明化的过程。阅读材料，回答问题。
       材料一  “政体都由三个要素构成，这就是它的议事职能、执行职能和司法审判职能……（应）通过三个不同的机关来行使它（指城邦）的治权。”
--古希腊•亚里士多德《政治学》
“公正不是某一个自身存在妁东西，而是存在于人们的相互交往中，它是一种契约，是每一次在一些国家内部为了不损害他人和不受他人损害而制定的契约。”
--古希腊•伊壁鸠鲁《主要原理》
（1）概括材料一所反映的政治思想？这些思想对近代法国哪些启蒙思想家有明显影响？
       材料二  罗伯特•欧文（1771〜1858）是英国空想社会主义者，也是早期有名的纺织厂主。1815年，他提出了 “人道的工厂立法”的思想并领导了争取工厂立法的斗争。在一次工厂主会议上，他提出了一系列改进童工和成年工人状况的措施，但没有得到工厂主的支持，于是他向议会提出了一项法律草案。其内容主要包括：（1）机器厂房的正规劳动时间每天限于12小时，其中包括1.5小时的进餐时间；（2）10岁以下的儿童不得受雇在机器厂房内工作，或者10岁至12岁的儿童每天工作时间不得超过6小时；（3）男女儿童在阅读和写作能力还不能实际应用、算术四则还不能理解以前，不得受雇在任何工厂工作。在欧文等人不懈的努力下，英国议会在1819年通过了保守的工厂法。
--摘编自鲁运庚《欧文对英国早期工厂立法的贡献》
（2）据材料二和所学知识，概括空想社会主义的特点。该材料为我们了解19世纪初期，英国文明发展状况提供了哪些信息？
       材料三  抗日战争时期，一些外国人来到陕甘宁边区的延安，他们想亲眼一睹这个独立的政治实体到底与国统区有什么不同。根据观察，他们描述中国共产党人是“农村改革家”，实行着一种“有效的大众民主”。就连以亲国民党立场著称的美国总统驻华特使赫尔利也在访问延安后评价说，中共是“中国惟一真正的民主分子”。他们相信，蒋（介石）不会改革他的政权，但“中国的命运不是由蒋掌握，而是掌握在共产党手里”。
--摘编自徐中约《1600〜2000：中国的奋斗》
（3）据材料三并结合所学知识，说明外国来访者为什么把中国共产党人描述成“农村改革家”和“真正的民主分子”？（4分）中共“七大”提出的哪些政治主张为共产党掌握“中国的命运”作了重要准备？
       材料四  在西方民主政治历史上，大部分时间里一直是精英民主，即资产阶级的民主。……继工人阶级获得选举权之后，妇女、少数族群等也获得参与政治的权力，西方民主从精英民主转型成为大众民主。在大众民主下，很多政治人物为了选票，只管向选民作无限的许诺，而不管经济体能否支撑日益扩张的福利。在经济体不能创造庞大的财富来支撑福利和公共开支，但国家又无法增加税收的时候，西方政府就走上了靠国债度日的赤字财政，向人民借钱、向国外借钱、向未来借钱。这就是欧洲等国家债务危机的根源。
--摘编自郑永年《大众民主与资本主义的矛盾》
（4）据材料四，概括西方民主“从精英民主转型成为大众民主”的主要表现。简要评析作者认为“大众民主”是当前“欧洲等国家债务危机的根源”的观点。

难度：中等

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10． “领先的欧洲”1763年至1914年这一时期是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期，在世界历史上具有突出地位。1914年以来的几十年中，西欧一面在衰落一面又在获得成功。正是这些成功，逐渐削弱了1914年以前似乎不可侵犯的世界霸权。
--摘自《全球通史》
问题：
（1）1763年至1914年，欧洲是怎样直接或间接地成为全球主人的？
（2）1914年以来几十年中，导致西欧衰落的主要因素有哪些？
（3）为什么说“正是这些成功，逐渐削弱了西欧在1914年前的世界霸权”？

难度：中等

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