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            • 1． 古希腊一位哲人曾说“男人应有男人的美德，女人应有女人的美德，孩子有孩子的德性，老人有老人的德性。”对此理解正确的是（　　）
              A．知识即美德
              B．人是万物的尺度
              C．强调个人道德感受
              D．认识你自己
              难度：中等
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            • 2． “古代世界的三个相隔很远的地区，在大约同一时候都开展着高度的哲学活动。当希腊人正在探讨物质世界的性质、印度思想家正在思考灵魂和神的关系时，中国的圣人正试图去发现人类社会和贤明政治的根本原则。”古代希腊和中国的哲学思想相通的是（　　）
              A．以人为本，关注社会
              B．反对迷信，蔑视神权
              C．民主权利，渊远流长
              D．思想一统，法律至上
              难度：中等
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            • 3． 古代希腊对人性的探索由“人是万物的尺度”，发展到“美德即知识”，体现了（　　）
              A．进一步强调人的价值
              B．赞美人的智慧与力量
              C．判断是非善恶的依据发生了根本变化
              D．由强调感性到强调理性
              难度：中等
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            • 4． 希腊神话故事里，有一个叫斯芬克斯的怪兽。它有一个谜语，询问过路的人，谜面是：“早晨用四只脚走路，中午用两只脚走路，傍晚用三只脚走路。”许多人因回答不出来被它吃掉。最终少年英雄俄狄浦斯给出了正确的谜底-“人”。斯芬克斯听了答案，就大叫一了声，从悬崖上跳下去摔死了。这一故事体现了古希腊怎样的哲学思想（　　）
              A．重视对人自身的探讨
              B．尊重自然规律
              C．强调认识世界的主宰
              D．渴望征服自然
              难度：中等
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            • 5． 中国先秦时期与古希腊古罗马时期处于相同的历史发展阶段，它们都对后世产生了重大影响。阅读下列材料，回答问题
                  材料一“城邦正是若干公民的组合。”--亚里士多德
              “我们雅典人自己决定我们的政策。”--修昔底德
                  材料二  齐景公问政于孔子，孔子对曰：“君君、臣臣、父父、子子。”
              --《论语•颜渊》
              “主卖官爵，臣卖智力”。
              --《韩非子•外储说右下》
              （l）概括材料一、二中古希腊和先秦的思想家的主张有什么区别？并结合所学知识分析其成因。
              （2）结合所学知识说明古代雅典和秦朝是如何实践上述政治主张的？
                  材料三《法国民法典》规定的“所有法国人都享有民事权利”的法律原则，正是罗马自然法思想与万民法追求的平等观念在新的历史条件下的继承与发展。
              --《论罗马法的继受和影响》
                  材料四  古代史家所探究的关于古代文明的诸多问题，都和现实世界有着这样或那样的关联。他们对一些具体问题的研究也是对当代现实的一种有意识或者下意识回应与思考。
              --黄洋《古代文明研究的现代意义》
              （3）依据材料三简要分析罗马法的影响。并运用材料四的观点谈谈我们研究古代中国和希腊罗马文化的现实意义。
              难度：中等
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