知识点挑题 - 高中历史 - 优优班--学霸训练营

1．近代以来，如何看待中西文化成为重要的时代课题。阅读下列材料：
材料一在中国被强行开放的初期，人们视“洋货”为“奇技淫巧”，视“洋人”为“夷人”，看到火车，则“诧所未闻，骇为妖物，举国若狂”。开山凿石“恐惊耳骇目，群视为不详，山川之神不安，即旱潦之灾易召”。
材料二 19世纪七八十年代后，国人对外国人的称谓也发生了变化，出现“洋人”“西洋”“洋务”等说法，并且“几乎没有一个中国人的家庭不用一些进口货，假若不用棉织品，至少要用煤油做照明之用，或由欧洲人制造的、迎合中国人嗜好的不胜枚举的某些小东西。”
——以上材料均摘录自《文史知识》

材料三义和团群众确实有一部分是因“洋货”的冲击而破产的农民和手工业者，也有一部分平民常受外国传教士或其豢养的“二毛子”欺负的老实人，也有很多百姓是轻信对洋人洋物的谣言，诸如洋人“剜目剐心，采生折割”“剜眼取胎，婴孩同煮”、铁路破坏风水、照相摄人魂魄之类。义和团除了杀洋鬼子和“二毛子”外，还“最恶洋货”，不仅“挑铁道，把线砍，旋再毁坏大轮船”，甚至“洋灯、洋瓷杯，见即怒不可遏，必毁而后快。于是闲游市中，见有售洋货者，或紧衣窄袖者，或物仿洋式，或上有洋字，皆毁物杀人”。
材料四辛亥革命后兴起了“国货运动”。当时民族工商业者创国货品牌，在广告上推销自己的商品，如“不吸香烟，果然最好；要吸香烟，请吸国货长城牌”“大国耻，用人民的血来洗，小国耻，用五洲固本皂来洗”。“鸿生”火柴的创办者刘鸿生说：“真正是我第一个企业成功的第一个原因，是那时的爱国运动推动了这个企业的发展，因为当时每个人都愿意购买国货。”
——以上材料均摘录自《西方物质文明与晚清民初的中国社会》

请回答：
（1）对比材料一和材料二，说明19世纪七八十年代后，国人对西方文明的看法有何变化？依据所学知识概括说明这一变化的历史影响。
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（2）根据材料三，义和团对待西方文明有何特点？
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（3）“国货运动”在当时号称“文明排外”。“文明排外”的具体含义是什么？产生了哪些进步意义？
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（4）根据上述材料，谈谈如何看待中西方文化？
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难度：中等

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2．阅读下列《李鸿章幕府》表格，回答问题：

注：清代幕府泛指军政大吏的府署。幕僚，古代为参谋、书记等，后泛指文武官署中佐助人员。
——整理自《李鸿章幕府的形成及其主要特色》欧阳跃峰《安徽史学》2011年第3期

（1）从表格中可以提取哪些有效的历史信息，来印证你从现行教材中所学的相关知识？
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（2）结合材料与所学知识，你如何看待李鸿章的幕府？
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难度：中等

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3．著名学者钱乘旦主编的《世界现代化历程?总论卷》中写道：我们很容易看到在现代化推进的过程中，“抗拒”与“接受”间剧烈的冲突，……在这两种显而易见的立场之外，还有第三种可能性，……它接受现代化，但只接受它的形式，它接受现代化是为了控制现代化，让它为维护传统的价值取向服务。……因此是“反现代化”（“反现代化”并不反对现代化）。……问题的复杂性还表现在“现代化”和“反现代化”有可能同时存在，两个相反的运动在同一过程中出现。
请回答：
（1）19世纪中期——20世纪初，中国经济、政治、思想现代化取得了重大成果，主要有哪些表现？
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（2）据材料观点，你认为19世纪中后期，中国“反现代化”运动的典型事例是什么？
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（3）关于这场“反现代化”运动对近代中国现代化进程产生的影响，学术界有不同的看法。请任选以下若干角度：运动的指导思想、结局、经济和思想影响，结合材料简要说明你的观点。
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难度：中等

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4．阅读下列文字并回答问题：
李鸿章曾说：“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表，不揭破犹可敷衍一时。如一间破屋，由裱糊匠东补西贴，居然成是净室，虽明知为纸片糊裱，然究竟决不定里面是何等材料。即有小小风雨，打成几个窟窿，随时补葺，亦可支吾应付。乃必欲爽手扯破，又未预备何种修葺材料，何种改造方式，自然真相破露，不可收拾，但裱糊匠有何术能负其责？”
问题：
（1）文中的“破屋”是指什么？
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（2）“破屋”之“破”主要表现在哪里？
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（3）李鸿章“一辈子”办了哪些“事”？任举2件并作简要评价。
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（4）李鸿章自诩为“裱糊匠”，但也有人称其为“开拓者”。你怎么看？
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难度：中等

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5．阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。
材料一  水上武装力量在西方谓之海军，在古代中国则称为水师。两种不同的称谓背后代表着两种截然不同的文明传统。两千多年前，地中海孕育了希腊雅典舰队、罗马舰队、威尼斯舰队等强大舰队，成为近代海军的摇篮，导致海权意识的早熟。
——摘编自《世界海军发展史略》

材料二  随着15世纪晚期至18世纪“大航海”时代的到来，近代海权思想兴起。1537年，拥有强大舰队的西班牙创建了世界上第一支海军陆战队。16世纪末英国蕾莱爵士更直截了当地指出：“谁控制了海洋，谁就控制了世界贸易；谁控制了世界贸易，谁就控制了世界。”美国海军理论家马汉在1890年出版的《制海权对历史的影响》一书中进一步指出，海上力量决定国家力量，谁能有效控制海洋，谁就能成为世界强国；要控制海洋，就要有强大的海军和足够的海军基地，以确保对世界重要战略海道的控制；要重视“海上交通线”、“中央位置”和“内线”。马汉也被后人公认为海权论的鼻祖。
——摘编自《世界海军发展史略》

材料三 19世纪70年代，清统治集团内部展开了海防问题的大讨论。直隶总督李鸿章以变局观分析了中国面对“数千年来未有之强敌”，认为“居今日而欲整顿海防，舍变法与用人，别无下手之方”。1875年清廷发布上谕，称“海防关系紧要，既为目前当务之急，又属国家久远之图”，正式决定创办近代海军，任命李鸿章、沈葆桢分别督办北洋、南洋海防事宜。自是年起，清政府先后向英法两国订购军舰，并在江南制造总局、福州船政局自造军舰。1876年起陆续派遣学生分赴英法各国学习海军，又在沿海一带陆续开设海军学堂，学习英文、几何、代数、驾驶、天文、海图、算法等诸务。
——摘编自《清朝通史》

（1）结合材料一及所学知识简要分析，为什么地中海成为海军和海权意识的摇篮。“在工业文明席卷全球之前，曾经有过漫长的农业文明全球化进程，而主导这一历史进程的正是中国”你是否认同这一观点？用事实说明你的观点。
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（2）依据材料二指出，近代海权论的核心内容是什么?结合近代历史知识概括海权思想兴起的历史背景。
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（3）结合有关知识分析促进中国近代海军产生的主客观因素，依据材料三中筹划海防的目的和采取的具体措施，简要评价清政府的决策。
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（4）1953年2月，毛泽东视察海军时提出：“我们一定要建立强大的海军”。进入新世纪，胡锦涛提出：“建设一支与履行新世纪新阶段我军历史使命要求相适应的强大的人民海军。”你认为，新时期人民海军所肩负的历史使命应有怎样的发展变化？
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难度：中等

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6．阅读材料，回答问题。
材料一公元1872年8月11日，农历七月初八，一批年龄在10岁到15岁的少年，在  上海登船出发，目的港是旧金山。从1872年到1875年，大清王朝先后派出4批共120名官费留学生，远涉重洋，踏上美国的土地。……这原本是清政府设立的一个长迭15年的留学计划，但是进行到第10年，终因遭到反对，半途夭折，功亏一篑。
材料二据国家教委公布的数字，80年代以来，中国出国留学人员累计愈30万人。
材料三 2004年4月28日国务院总理温家宝接受了《爱尔兰时报》助理总编唐纳荷的采访时说到：“中国在爱尔兰有一位亲密的朋友叫萧伯纳，他说过：‘我们是朋友，如果你给我一个苹果，我给你一个苹果，那么每个人最后得到的只是一个苹果。但是如果你给我一种思想，我也给你一种思想，那么我们都得到两种思想。’开放、学习会使一个民族进步和发展，这是千真万确的真理。”
（1）材料一中提到的派留学生出国深造一事是中国近代史上哪次重大运动中的举措？

（2）清政府为何派青年才俊出国学习？中途为何又召回？对此你有什么感受？

（3）材料二中的数字说明了什么？

（4）读完整段材料后，你是如何理解“开放、学习使一个民族进步和发展，这是千真万确的真理”的。


难度：中等

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7．历史事实的阐释——“西化”与“东化”
材料一  我们对西方文化和外国文化，当然要重视“拿来”，就是把外国的好东西“拿来”。这里涉及到三个方面，物的部分、心物结合的部分、心的部分，都要拿。
材料二  我们不能只讲西化，不讲“东化”。我们知道，……在明末清初以前确实有过东学西渐。……在中西文化交流史上，“东学西渐”从来就没有中断过。……他们向中国文明的学习，与后来中国人接受欧洲文明的顺序是相似的，……不能只重视“西学东渐”而忽视“东学西渐 ”。
——以上材料均摘自季羡林《东学西渐与东化》

问题：
（1）联系材料一，说明近代中国是怎样从“三个方面”将外国的好东西拿来的？产生了怎样的影响？
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（2）联系材料二，如何理解欧洲人“向中国文明的学习，与后来中国人接受欧洲文明的顺序是相似的”？
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（3）从“东化”到“西化”转变的原因是什么？
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难度：中等

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8．改革是当今中国的主流，是全民之共识，是社会不断前行的动力源泉。
材料一　19世纪下半叶，中国的现代化运动就已经艰难地挪动了它的脚步。李鸿章是中国工业革命的先驱之一。但经过一场甲午战争，穷兵黩武的明治维新却成了文明的代表，李鸿章推动的以民生富国为本的工业革命反倒被中国人贬作“维护腐朽制度的尝试”。
（1）中国的现代化运动挪动的第一步是指哪一历史事件？谈谈你对它被贬作“维护腐朽制度的尝试”的理解。
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材料二　清朝有很多改革的机会，可是一延再延，错过时机。清义和团乱后，慈禧想改革了，提出九年立宪，但是迟迟没有动作，到了辛亥革命爆发前5个月才搞出个“皇族内阁”来，整个社会此时已经失去改革的耐心。
（2）根据材料二并结合所学知识分析“整个社会此时已经失去改革的耐心”的原因，并分析由此产生的社会影响。
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材料三　2010年11月6日在上海举行的第四届“世界中国学论坛”，各国学者热衷于当代“中国经济模式”的探讨。国务院新闻办公室主任王晨指出，中国将走与以往大国崛起不同的发展道路。
——以上材料来自“凤凰网”

（3）各方学者所热衷的“中国经济模式”指什么？试结合相关史实加以说明。
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（4）根据材料分析中国历次改革与革命成败给我们的启示。
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难度：中等

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9．阅读下列材料：
材料一其实，早在19世纪下半叶，中国的现代化运动就已经艰难地挪动了它的脚步了。改革是被迫进行的。清政府官员在“内乱”面前，犹能做“中华大帝国”的酣梦，直到洋炮的轰鸣从南方海岸传来，震撼了宫廷的坐椅，这才下决心“师夷长枝以制夷”。先是做军火买卖，接着开矿山，修铁路，废科举，兴学堂，派留学生出国，以及官员出洋考察，等等。
——《五四：知识分子的自治运动》

材料二解体太缓慢了。这种速度，不但不能满足少数先觉者的期待，而且实际上．也不可能使中国免受挨打的耻辱与覆亡的危险，这样，政治体制的改革便成了迫在眉睫的事情。然而，最高统治者对于死亡异常敏感。在大独裁者、长期垂帘听政的慈禧看来，政改如同玩火，其结局只能加速以个人为中心的权势集团的崩溃，于是及时地把光绪帝及其政改计划给扼杀了。
——《五四：知识分子的自治运动》

材料三在1911年以前约十年间的中国精神生活中，最突出的特点就是外国的形响。中国人对外国生活怀着好奇心理并且倾向于采用外国思想，这种情绪自从1860年前后已在慢慢地增长，到19世纪90年代以后又加速发展了，而在1905年以后达到了发狂的程度。
——[美]费正清、刘广京编《剑桥中国晚清史》

（1）根据材料一和所学知识解释：为什么说改革是被迫的？这次改革在当时有何积极意义？

（2）材料二中“政治体制的改革”指什么事件？结合改革措施说明：为什么在慈禧看来，政改将加速权势集团的崩溃？

（3）根据所学知识简要分析材料三中“19世纪90年代以后”思想“加速”“发狂”的主要原因。

（4）综合上述材料，谈谈你对中国近代化发展历程的认识。


难度：较难

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10．改革是当今中国的主流，是全民之共识，是社会不断前行的动力源泉。
材料一 19世纪下半叶，中国的现代化运动就已经艰难地挪动了它的脚步。李鸿章是中国工业革命的先驱之一。但经过一场甲午战争，穷兵黩武的明治维新却成了文明的代表，李鸿章推动的以民生富国为本的工业革命反倒被中国人贬作“维护腐朽制度的尝试”。
（1）中国的现代化运动挪动的第一步是指哪一历史事件？谈谈你对它被贬作“维护腐朽制度的尝试”的理解。

材料二清朝有很多改革的机会，可是一延再延，错过时机。清义和团乱后，慈禧想改革了，提出九年立宪，但是迟迟没有动作，到了辛亥革命爆发前5个月才搞出个“皇族内阁”来，整个社会此时已经失去改革的耐心。
（2）根据材料二并结合所学知识分析“整个社会此时已经失去改革的耐心”的原因，并分析由此产生的社会影响。

材料三 2010年11月6日在上海举行的第四届“世界中国学论坛”，各国学者热衷于当代“中国经济模式”的探讨。国务院新闻办公室主任王晨指出，中国将走与以往大国崛起不同的发展道路。
——以上材料来自“凤凰网”

（3）各方学者所热衷的“中国经济模式”指什么？试结合相关史实加以说明。

（4）根据材料分析中国历次改革与革命成败给我们的启示。


难度：中等

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