（24分）阅读材料，回答下列问题。

材料  研究中国在20世纪30年代的国际事务，必须从1929 年爆发的世界经济危机入手。这次危机主要殃及先进工业国家……中国贸易从来没有超出国际贸易总额的一个很小份额，而外国在中国的投资，与在日本或在欧洲国家相比，是微不足道的。……作为一个以白银作为法定货币经济的国家，中国起初没有受到工业国家间危机的影响。……当美、英和其他工业国家失去一切秩序感和平衡感，忙于采取各种补救办法和应急措施以应付危机时，中国在1929年后仍然能一如既往地坚持下去。外贸量在1929—1930 年之间保持稳定，而在1930—1931 年之间则增长20%以上，1929 年，新的关税税则生效——这是国民政府采取断然外交政策的产物——海关税收增加了一倍多。此外，1930年后改以黄金代替白银征收进口税，使政府从国际市场银价波动的影响中解救出来。……在工业国家正经历严峻的苦难时，上述种种导致了相对的稳定感……。

……按日本改革派——陆军军官、右翼反对派、某些知识分子以及通常对领导不满的人——的观点，……如果日本要继续作为一个能生存下去的国家，唯一可行的解决办法似乎就是大胆地将中国置于日本的彻底控制之下。……这一过程开始于19 世纪末，而日本的几代人逐渐认为这种控制是必要的。然而这种支配势力有许多因素。一个是军事和战略的，与日本的实力与其他强国实力的对比有关。他们认为中国之所以重要，并不在于它自己有权利成为一个军事强国，而在于它可能成为日本面临的潜在敌人，特别是俄国的一个基地。第二个是地理和经济的，反映了一个缺乏自然资源和完全依赖外贸的国家的生存条件。很简单，中国曾经是大豆、铁、棉花和其他货物的主要供应者，同时还是占日本出口总量1/5 到1/4 的市场。第三个因素更多是心理和文化的。日本人认为，作为一个曾成功地进行自我变革来领导其邻国，特别是中国，走向类似的变革道路。最后，也许比上述因素更为重要，是国内因素：以这样的方式来理解国内与国外事务之间的联系，要求强硬的外交政策只不过是重新调整国内社会和政治优先事项的运动的反映。…… 

——材料摘自《剑桥中华民国史》（下册）

（1）根据材料并结合所学知识，概括指出中国在世界经济危机出现时拥有相对稳定感的原因。（12分）

（2）依据材料并结合所学知识，评价日本改革派解决危机的办法。（12分）

（15分）【20世纪的战争与和平】阅读下列材料，回答问题：

材料一  帝国所以向美英两国宣战，实亦为……东亚之安定而出此。……自交战以来……战局并未好转，世界大势亦不利于我。加之敌方最近使阁残酷之炸弹，频杀无辜，惨害所及，真未可逆料。……此朕所以饬令帝国政府接受联合公告者也。

——《日本天皇停战诏书》

材料二  在二战结束50周年的时刻，我们愿向全世界所有在战争中的受难者，表示哀悼。我们回顾世界现代史上殖民统治和侵略的种种行为，我们承认过去进行这类行为和给其他国家公民特别是亚洲人民所造成的痛苦的事实，深表遗憾。

——日本众议员1995年6月9日《终战决议》

请回答：

（1）驳斥材料一中日本对美英两国宣战的理由。根据材料一并结合所学知识，分析日本被迫接受联合公告的原因。（9分）   

（2）根据材料二并结合所学知识，评析《终战决议》。（6分）

（15分）【20世纪的战争与和平】

材料一  （七）直至如此之新秩序成立时，及直至日本制造战争之力量业已毁灭，有确定可信之证据时，日本领土经盟国之指定，必须占领，俾吾人在此陈述之基本目的得以完成 。

（八）开罗宣言之条件必将实施，而日本之主权必将限于本州、北海道、九州、四国及吾人所决定其他小岛之内。

（十）吾人无意奴役日本民族或消灭其国家，但对于战罪人犯，包括虐待吾人俘虏在内，将处以法律之裁判，……

（十三）吾人通告日本政府立即宣布所有日本武装部队无条件投降，并以此种行动诚意实行予以适当之各项保证，除此一途，日本即将迅速完全毁灭。

——《波茨坦公告》（1945年7月26日）

材料二  帝国之所以向美、英两国宣战，实亦为希求帝国之自存于东亚之安定而出此，……然交战已阅四载，而战局并未好转，世界大势亦不利于我。加之，敌方最近使用残酷之炸弹，频杀无辜，惨害所及，实难逆料；如仍继续作战，则不仅导致我民族之灭亡；并将破坏人类之文明。……此朕所以饬帝国政府接受联合公告者也。

——《日本天皇停战诏书》（1945年8月15日）

（1）“吾人”主要指的是谁？（1分）该公告对日本作出了怎样的规定？（不得照抄原文）（8分）

（2）材料二中日本天皇 “接受联合公告”的理由是什么？（4分 ）结合所学知识，你认为《日本天皇停战诏书》对战后的日本社会造成了哪些影响? （2分 ）

（10分）【20世纪的战争与和平】阅读材料，回答问题。

起初谁也不相信……然而在经过了最初的一阵子不安之后，我开始对日本人向我国海军发动突然袭击袭击一事感到幸灾乐祸了。多年来，我先后就日本人的威胁以及我们应当趁早采取行动以防患于未然的建议，……看到我提出的警告被当成耳旁风，实在叫人灰心丧气。不过，反过来想，要唤起我国人民奋起行动，正需要那样的灾难，一旦发生了那样的事，我就不担忧最后的结局了。

——《在华五十年——司徒雷登回忆录》

请回答：

（1）材料是针对什么事件的议论？据材料分析司徒雷登为什么“感到幸灾乐祸”、正需要那样的灾难？（6分）

（2）据材料和所学知识分析司徒雷登为什么“不担忧最后的结局”？用什么史实可以证明他的预言是正确的？（4分）

（10分）【历史——20世纪的战争与和平】阅读材料，回答问题。

第一次世界大战后，美日中等国都根据自己的利益提出了在远东应该建立的新的国际秩序模式，……各国对远东新秩序的追求构成各国外交活动活动展开的基本背景。但不幸的是，一战后美日中等国试图建立的远东新秩序彼此相互冲突，无法协调，最终导致30年代的危机与混乱。

——王立新《入江昭与美国的国际关系史研究》

（1）结合所学知识，指出第一次世界大战后中国的“利益”是什么？结果如何？（6分）

（2）结合所学知识，指出远东地区“30年代的危机与混乱”的表现，并分析其后果。（4分）

（10分）【历史——20世纪的战争与和平】阅读材料，回答问题。

材料一  （国际联盟李顿调查团）于1932年10月提交的报告……否认日本人的侵略是正当的自卫手段，谴责新满洲国是日本的傀儡政权。但是，它没有命令日本撤军。相反，这份报告提出这样一种解决办法：承认日本在满洲的特殊利益，将满洲变成在中国主权范围内但又在日本管辖下的自治国。1933年2月25日，国联正式通过了这份报告，第二个月，日本退出了国联。  

——《全球通史》

（1）据材料一和所学知识分析中日两国对李顿调查团及其报告都表示强烈不满的原因。（4分）

材料二  三国之宗旨，在剥夺日本自从一九一四年第一次世界大战开始后在太平洋上所夺得或占领之一切岛屿；在使日本所窃取于中国之领土，例如东北四省、台湾、澎湖群岛等，归还中华民国；其他日本以武力或贪欲所攫取之土地，亦务将日本驱逐出境。

——《开罗宣言》

（2）结合时代背景分析材料二的历史意义。（6分）

（10分）【20世纪的战争与和平】

阅读材料，回答问题。

材料  德国投降后，美、苏、英、法四国在德国纽伦堡组建国际军事法庭。1945年11月20日，纽伦堡法庭开始对22名纳粹分子进行审判。10个多月共开庭400多次，听取或阅读了200多名证人的证言、证词。根据确凿证据和国际法则，1946年9月30日法庭宣布：判处12人绞刑、3人无期徒刑、2人20年徒刑、1人15年徒刑、1人10年徒刑。纳粹党领导机构、纳粹党卫军、国家秘密警察和保安勤务处为犯罪组织。

日本投降后，中、美、英、苏、法、加、新、澳、荷、印、菲等11个国家，在东京设立了远东国际军事法庭，对28名日本军国主义分子进行审判。从1946年5月3日到1948年11月12日，共开庭800多次，有400多位证人出庭作证，近800位证人提供供述书和宣誓口供，受理证据4000多份，英文审判记录近50000页；判决书长达1200多页，连续宣读了9天。最后判处东条英机等7名甲级战犯绞刑，16名甲级战犯无期徒刑，2名甲级战犯分别判处20年和7年有期徒刑。

（1）根据材料，概括指出纽伦堡审判和东京审判的共同特点。（4分）

（2）纽伦堡审判中的首席检察官罗伯特·杰克逊所说：对全世界来说，判决的重要性并不在于它怎样忠实地解释过去，它的价值在于怎样认真地儆戒未来。与巴黎和会相比，东京审判和纽伦堡审判具有怎样的意义和教育价值？（6分）

（15分）20世纪的战争与和平

材料一  20世纪20年代美国航空母舰“兰利号”诞生，“莱克星顿号”和“萨拉托加号”也随之而来。同时美国制造出了性能更加优良的飞机弹射器、制动器和用于飞机外壳的金属合金。一批更轻型的飞机、鱼雷和俯冲轰炸机被制造出来，并加入了航空母舰的方队之中。早在第一次世界大战期间，作为海军副部长的罗斯福已经表现出了他对海军的热爱，并展现出了丰富的海军知识。为提供更多工作岗位，美国国家工业复兴总署在1933年6月提供了2．38亿美元的拨款，用于32艘战舰的制造。到了30年代，美国海军终于迎来了复兴。

——摘编自詹姆斯·M·莫里斯《美国海军史》

材料二  1942年8月7日，美国海军在瓜达卡纳尔岛登陆，迈出了通往东京的漫长道路上的第一步。到1944年时，美国占领了马里亚纳群岛的塞班岛和关岛，使日本本土诸岛处于新型B—29轰炸机的射程之内。1945年8月14日，美国海军——也是整个美国——在太平洋海域的战争终于结束了。耐人寻味的是，日本的正式投降书是在一艘停泊在东京湾的美军战列舰一“密苏里号”的甲板上签署的。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出20世纪三十年代美国海军发展的背景。（8分）

（2）根据材料二并结合所学知识，概括二战期间美国海军的作用，并谈谈你对发展现代海军重要性的认识。（7分）

（15分）【二十世纪的战争与和平】

材料一

如果德国人不能解决自己国家空间缺乏的问题，或是不能为自己的工业打开国内市场，那它2000年的历史就付诸东流了。因为德国就会在世界舞台上消失，更有活力的人会来继承德国的遗产的……必须抢占并保有空间。那些懒惰的人种根本就没有权利占有土地。土地应归属于那些勤劳耕种它们并能保护它们的人们。如果一国国民丢掉了土地，他们同时也就丢弃了生命。如果一个国家不能防卫他们的国土，它的每个国民也就失去了自己的土地。没有更高的正义规则规定一国国民必须挨饿。唯一起作用的只有权力，它创造正义……问题是我们是希望生存，还是希望死亡。我们比全世界其他民族有更多的权利拥有更多的土地，因为我们的人口密度实在是太大了。我个人认为在这方面可以运用这个原则：上帝只帮助那些自助的人。

——希特勒1930年

材料二

在一定时期内，某些国家的经济、政治和军事实力以飞跃的速度赶上自己的竞争者并跑到前面去了；相反的，有些国家则踏步不前，并且逐渐落到后面去了。……结果从三十年代中期起，整个资本主义世界分裂成法西斯国家集团和英、美、法三大国组成的帝国主义集团。这两个集团在经济上和政治上进行着激烈的斗争。……法西斯国家从西方国家得到的支持越多，它们就越是贪得无厌；它们越觉得自己的力量强大，就越轻视那些助它们为虐的人。

——选自凌治彬主编：《世界现代史稿》

（1）结合材料一及所学知识，分析希特勒所谓的“空间理论”出台的背景有哪些？其实质又是什么？（9

分）

（2）上述材料所反映的历史信息给现代国际关系的发展带来哪些启示？（6分）

阅读下列材料（12分）

历史地图包含了政治、经济、文化等多种信息。

比较上面两幅地图，提取三项有关欧洲从1812年到1879年间历史变迁的信息，并结合所学知识予以说明。                           

（完）