康熙一生，文治武功，臻于极至。阅读下列材料：

材料一：毛泽东说康熙皇帝的头一个伟大贡献是打下了今天我们国家所拥有的这块领土，我们今天继承这大块版图基本上是康熙皇帝时牢固地确定了的……

——薛泽石《听毛泽东讲史》

 ——《圣祖圣训》卷六

材料三：(康熙晚年在总结自己施政感受时说)：“共四海之利为利，一天下之心为心。体群臣，子庶民。保邦于未安，制乱于未乱。夙夜孜孜，寝寐不遑。宽严相济，经权互用，以图国家久运而已。”

——章梫《康熙政要》

请回答：

(1)结合所学知识，论证材料一中“这大块版图基本上是康熙皇帝时牢固地确定了的”观点。

(2)据材料二，概括康熙的主张，在处理民族关系上康熙是如何运用这一主张的。

(3)材料三中康熙帝的自我评价是否客观合理?谈谈理由。

【中外历史人物评说】阅读下列材料，回答问题。

材料一　1681年，长期主政台湾的郑经去世。郑经死后诸子争位，郑氏家族内部矛盾激化。清政府也在这一年最后平定了“三藩之乱”，能够腾出手来考虑平台的问题。但在平台方略上，清廷内部有招抚与武力征讨两种意见，多数大臣反对武力解决台湾问题。康熙帝最终决定武力征讨，但深知平台不是一件易事，早在康熙十七年他就要姚启圣等遴选福建水师提督，条件“非才略优长，谙练军事不可。”据此标准，内阁大学士李光地、福建总督姚启圣等极力保荐施琅。

材料二　收复台湾后，许多大臣认为台湾“日费天府金钱于无益，不若徙其人而空其地”。施琅认为台湾“乃江、浙、闽、粤四省之左护”“留之诚永固边圉”。施琅对西方殖民者觊觎台湾多年的情况有所了解，认为“红毛”(西方殖民者)“无时不在涎贪，亦必乘隙以图”，如果一旦让其占有台湾，国家安全和领土完整将会受到严重威胁。最后，康熙帝决定在台湾设台湾府，下辖台湾、诸罗、凤山三县，隶属福建省。并派兵8000人驻防，设总兵一员，副将二员，澎湖亦派副将一员统兵2 000人驻防。

(1)根据材料一，分析施琅能够脱颖而出的重要原因。

(2)概括材料二中的两种观点。康熙帝的决定有何重大意义？

【历史上重大改革回眸】

材料明末清初，明代宗室藩王们及一大批官僚豪绅被镇压后，这些被镇压的藩王、官僚豪绅所霸占的土地分布在山东、山西、湖南、湖北、陕西等地，当时清政府有的官吏建议统一回收，然后卖给农民耕种。而当时有的庶民一贫如洗，哪有钱购买这些土地呢？康熙作了一个令大部分清政府官吏张目结舌的决策，他下诏将藩王的土地无偿交给所在地的农民耕种，号称“更名田”。康熙在实施“更名田”的同时，大胆奖励官员、农民垦荒官……此外，康熙皇帝针对贫困农民在垦荒和兴修水利无资金、无耕牛的问题，他下令地方政府给予财政资助……

清初以来，随着经济的发展，人口的增加，土地买卖的放开，将人口与土地绑缚在一起已经显得没有意义了。……土地集中已达无可复加的地步。……“以田为经，以丁为纬”征收赋役会影响政府收入。因为“丁额无定，丁银难征”造成不少的钱粮亏空。……康熙五十三年(1714年)，董之燧提出“确查各县地亩若干，统计地丁、人丁之银数若干，按亩均派”。同年在广东先试行，并由此拉开了全国“摊丁入亩(地)”改革的序幕。……大规模开展是在雍正年间。……此后，“地丁合一”基本上成为了全国统一的赋税制度。

——曲路浚《从前清政府的棱镜中折射当代财政之伤》

（1）根据材料并结合所学知识，概括指出清初经济改革的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，说明清初经济改革的意义。

材料一  如果相机徐图，则贼(指台湾的郑氏政权)何时可尽灭乎!夫师行既劳，民力亦重困。若能一举而贼速灭，地方速平，则大兵自无野处之苦，而民困亦可甦(同“苏”)矣。

——《康熙起居注》

材料二  近据甘肃巡抚刘斗等合词奏称，莫洛有益地方，兵民数千哀求代题留任。又据西安等处乡约百姓赵琏等称，莫洛、白清额实心实政，老稚感悦，保奏留任等语。朕思简用督抚，原欲其绥辑地方，爱养百姓。今莫洛等……俱著复原官仍留任，以后著意殚心供职，以副朕宽宥任用之意。

——《圣祖仁皇帝(康熙)御制文集》

材料三  强调君主对民的责任与义务是民本思想中最有意义的一点。康熙皇帝就经常告诫自己：“一事不谨，即贻四海之忧；一时不谨，即贻千百世之患。”他谨慎地履行政务，目的在于使万民无忧、皇权稳定。然而，这种政治责任是建立在君主的道德自觉上的。

——张文英《康熙时期对“舆情”的使用及其研究》

请回答：

(1)据材料一，指出康熙帝解决台湾问题的策略及其目的。

(2)据材料二，归纳康熙帝留任莫洛等官员的理由。

(3)综合上述材料，概括康熙帝的执政理念并作简要评价。

材料一：清代学术，超汉越宋。论者至欲特立“清学”之名，而文学并重，亦足於汉、唐、宋、明以外别树一宗，呜呼盛已!明末文衰甚矣!清运既兴，文气亦随之而一振。谦益归命，以诗文雄於时，足负起衰之责；而魏、侯、申、吴，山林遗逸，隐与推移，亦开风气之先。康、乾盛治，文教大昌。圣主贤臣，莫不以提倡文化为已任。师儒崛起，尤盛一时。

——引自《清史稿·列传二百七十一》

材料二：(顾炎武)生平精力绝人，自少至老，无一刻离书。所至之地，以二骡二马栽书，过边塞亭障，呼老兵卒询曲折，有与平日。所闻不合，即发书对勘；或平原大野，则於鞍上默诵诸经注疏。……

炎武之学，大抵主於敛华就实。凡国家典制、郡邑掌故、天文仪象、河漕兵农之属，莫不穷原究委，考正得失，撰天下郡国利病书百二十卷；别有肇域志一编，则考索之馀，合图经而成者。

——引自《清史稿列传二百六十八》

请回答：

（1）根据材料一和所学知识，指出康乾盛世时，清政府在文化教育方面推行的政策。

（2）依据材料二所述，指出顾炎武的学风有何特点? 结合所学知识，指出这种学风从正反方面反映了当时社会政治和经济发展的哪些特点。

材料　清王朝从它建立全国的统治时起，就遇到了复杂而棘手的和西方国家的矛盾，面临着中国历代王朝从未经历过的险恶的国际形势。……面对沙俄的疯狂侵略，康熙帝在加强了对中原地区的统治之后，为了保卫边疆不受外来侵犯，决定采取坚决的自卫措施，出兵反击，彻底清除这伙沙俄侵略者。康熙帝奉行的方针是军事斗争、外交谈判和充实边防三者并举。他总结了中国军民30多年来和俄国侵略者进行斗争的经验，制订了周密的计划，进行了细致的准备工作……进行两年多的雅克萨战争至此结束。这场战争，是中国人民和清政府反击沙俄侵略，驱逐入侵者，收复被侵占领土而进行的一次自卫的正义战争。

                                                                                                                                                           ——摘编自《康熙帝抗击沙俄》

(1) 材料中“从未经历过的险恶的国际形势”指什么？康熙帝与沙俄的斗争有何特点？

(2)根据材料结合所学知识，分析清政府取得自卫战争胜利的原因。

中国古代君主专制政治体制，至“康乾盛世”达到巅峰。清朝皇帝大权独揽、勤于政事的个人特点，是君主集权体制能够正常运作和充分发挥效能的基本前提……一系列新制度的出现，进一步保证了皇帝个人意志不受外部影响而全面贯彻。

——张帆《中国古代简史》

1依据以上材料简要说明当时的政治体制。

2康熙帝是17世纪后半叶雄才大略的君主。他在巩固国家统一和维护国家主权方面作出了突出贡献，请用史实加以说明。

3有人认为：评价历史人物的贡献要看他比前辈提供了哪些新的东西。康熙帝处于“康乾盛世”的开端，未能把握工业革命发展的世界潮流，不足称道；也有人认为，评价历史人物要看他对国家的主要贡献，康熙帝为巩固统一的多民族国家立下了丰功伟绩。

针对上述评价康熙帝的不同观点，就如何正确评价历史人物谈谈你的认识。

（2）根据材料，分析变化的主要原因是什么。“从中国历史的发展来看”，黄宗羲对清廷态度的变化有什么现实意义？

　　　　　                                  　　　　——摘编自《康熙朝实录》、《康熙南巡和他在淮安的治河实践》等

(1)据材料归纳康熙南巡中的主要文化活动，并指出其相同的政治意图。(6分)

(2)据材料指出康熙南巡的核心活动，分析该活动的影响。(9分)