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          50条信息

            • 1. 1950年9月15日,以美军为首的“联合国军”在朝鲜仁川登陆,发动了对朝鲜的战争;1991年1月17日,以美国为首的多国联盟在联合国安理会授权下,发动了对伊拉克的海湾战争。
              阅读下列材料,回答问题:
              材料一   云山之战在朝鲜战争结束之后作为模范战例,被日本陆军自卫队干部学校收入《作战理论入门》一书。书中说:“对中国军队来说,云山战役是与美军的初次交战,尽管对美军的战术特点和作战能力并不十分了解,还是取得了圓满的成功,其主要原因是他们忠实地执行了毛泽东的十大军事原则,对孤立分散的美军集中了绝对优势的兵力进行包围,并积极勇敢地实施了夜间白刃战。”
              材料二   在海湾战争当中,美军利用空中战机和“战斧”巡航导弹的远距离超视距打击,以及大量进行电子战的行为,即使是双方陆军坦克部队的交火,美军也最大限度发挥己方M1A1主战坦克的火炮射程优势,始终在伊军T-72的火炮射程之外开火射击,使得伊军坦克部队只能被动挨打。……美军又以作战飞机和武装直升机打击伊军地面部队,以巡航导弹打击伊军军队集结地区,以海军航空兵打击伊军反舰导弹阵地,以特种部队和电子战对付伊军常规军事力量等等。
              (1)依据材料一、二,分别概括朝鲜战争和海湾战争有哪些不同的特点?
              (2)结合所学知识,指出联合国在朝鲜战争和海湾战争中所起的作用有何不同?并分析其原因。
            • 2. 阅读材料,回答问题
              材料一  第二次世界大战爆发后,国际联盟作为一个国际组织实际上已名存实亡。经过磋商,中、苏、美、英于1944年在美国华盛顿郊区敦巴顿橡树园大厦举行了会议。第一阶段苏联方面主张,“世界警察”应该由美、苏、英三国组成,中国无权列入,理由是中国没有参加会议。美国方面表示“中国作为世界组织的最高理事会的一个成员,就会使这个组织具有世界性,这就有利于把亚洲号召起来,使其效忠于这个组织”。 由于美国政府的一再坚持,中国进入了“世界警察”集团。会议建议将这个组织定名为“联合国”。
              --摘编自敦巴顿橡树园会议开幕报道
              材料二  联合国成立以来头三十年的成就,尚可予人深刻印象……但它在普遍裁军方面却一无事成,它也未能制止苏美之间日益增长的摩擦,而这种摩擦肯定是对国际和平的威胁……然而,可以论断,联合国由于提供权宜的解决办法和讨论各种牢骚的讲坛,有助于防止两个巨人的迎面冲突,结果,种种危机愈演愈烈,成为剧烈的争吵,但未形成毁灭世界的大规模的祸殃。
              --伯恩斯•拉夫尔《世界文明史》
              回答:
              (1)据所学知识说明材料一中苏联代表说“中国没有参加会议”的依据?据材料并结合所学知识归纳指出联合国建立背景。
              (2)你是否赞同材料二有关联合国作用的评价,说明理由。
            • 3. 材料一  俄国人将正式加入国际组织,他们认为在那里有扩张苏联势力或削弱别国权  力的机会。莫斯科对待联合国,并不把它看作是根据各国共同利益和目的而建立的持久稳  定的世界组织,而是把它看作有利于苏联追求上述目标的一个舞台。只要苏联人认为联合  国有助于达到这个目的,他们就会留在联合国内。
              --美国驻苏大使馆代办乔治•凯南致国务院
              电报第511号(节录)(1946年2月22日)
              材料二  1953年,马歇尔获得诺贝尔和平奖。一位评奖委员说,这是诺贝尔和平奖第  一次被授予一位职业军人,这样做,不是奖励他的军事功绩,而是奖励他为和平事业所做的  工作。他在演讲中说:“对于把诺贝尔和平奖授予一位军人,有相当多的议论。这些议论显  然很能影响其他人,但对我则恐怕就没有什么影响,经常摆在我面前的是写得清清楚楚的战  争费用的分类账目,支撑它的则是墓碑。这一切激励着我去寻找某种途径或方法,以避免另  一场战争灾难。”
              --李辉《封面中国》(1)根据材料一,指出乔治•凯南对苏联加入联合国动机的认识。结合所学知识,简要说明战后初期联合国的作用。
              (2)根据材料二并结合所学知识,评述马歇尔“为和平事业所做的工作”。
            • 4. 材料  联合国宪章把维护国际和平与安全的主要责任交给以五大国为核心的安全理事会,使其有权作出全体会员国都有义务接受并执行的强制性决议。宪章取消了国联盟约的一致通过原则,把大国地位和大国一致的内容明文载入有关条款。表决程序采取大会2/3多数和简单多数通过两种办法,否决权仅仅限于安理会,只给五个常任理事国。不仅如此,联合国还拥有派遣部队充当安理会支配下的一支常设军事力量的权力。这样联合国不仅从道义上而且在武力上使其决议具有强制性的约束力。
              --《联合国与国际联盟比较研究》
              (1)据材料,简要评述在维护世界和平与安全问题上,与国际联盟相比,联合国运行机制的特点。
              (2)结合所学知识,简述联合国在维护世界和平与安全方面所做的努力及其教训。
            • 5. 了解并掌握一些研究方法对历史学习大有裨益。阅读下列材料,回答问题。
              材料一  赵世瑜在《明清史与宋元史:史学史与社会史视角的反思》一文中指出:“以往中国史研究过于拘泥王朝体系,并以此区分学科领域和研究问题,……忽略了对历史时期之间连续性的探讨。事实上,对于某些问题,我们会更关注它们向此后的延伸;而面对另一些问题时,我们则可能更注意它们向此前的溯源。事件史的研究者比较容易把问题的解决放在一个较短的时段内,但从社会史的视角提出问题的研究者则需要‘风物长宜放眼量’。”
              材料二  从重大历史事件入手去认识一个时代的发展趋势,是历史学习的重要方法。对于19世纪六七十年代欧洲社会的演进,某同学收集整理出如下历史大事:
              1861年,俄国沙皇亚历山大二世宣布废除农奴制,农奴获得人身自由
              1864年,“国际工人协会”成立;186 7年,《资本论》第一卷出版
              1867年,英国议会通过改革法案,进一步降低选民的财产限制
              1871年,德意志帝国成立,颁布《德意志帝国宪法》;同年,巴黎公社革命爆发
              1875年,《法兰西第三共和国宪法》通过,法国确立共和制
              材料三  历史比较研究多用于具有某种共同性或相似性的历史事物间,它可以帮助我们透过历史现象认识其本质。在20世纪的国际风云变幻中,国际联盟、联合国作为普遍性国际政治组织先后诞生。国际联盟闪现在国际舞台上仅存在26年即宣布解散。联合国成立之初,其51个创始会员国遍布世界六大洲,到2007年,联合国成员国已多达192个国家,其中发展中国家近1 30个。历经了近70年风雨的联合国已经发展成为当今全球规模最大、最具权威性和影响力的国际组织。
              (1)根据材料一,对于中国古代历史尤其是社会史研究,赵世瑜提出了怎样的研究方法?按照他提出的研究方法,请你对宋代的“市”、“理学”进行阐释。
              (2)根据材料二,概括指出19世纪六七十年代欧洲社会发展的突出特点。若要进一步探讨该时期欧洲文明在世界范围的主导地位,请你另外补充两个方面的材料并进行说明。请举出该时期东亚社会追赶欧洲文明步伐的两个事例。
              (3)从全球史观角度,国际联盟和联合国的诞生顺应了20世纪以来人类社会怎样的发展趋势?学术界普遍认为:国际联盟的消亡“充分地表明了其难以克服的内在局限性”,联合国的生命力则在于它是“能够把地球上的声音普遍集中起来的唯一论坛”。根据材料三并结合所学知识,对上述观点进行对比分析说明。(要求:史论结合,表述清楚)
            • 6. 【20世纪的战争与和平】
              阅读下列材料:
              材料一   不论我们如何同情一个强邻压境下的小国,我们决不能使整个大英帝国仅仅为了它而陷入一场大战。……我们的外交政策是绥靖政策,我们必须以同独裁国家建立关系为目标,这将导致欧洲的和解,并造成稳定感。------美国首相张伯伦材料二   因此,俄国的危难就是我们的危险,也是美国的危险……(英国)将要对俄国和俄国人民进行我们能够给予的一切援助……(我们要)齐心协力打击敌人……毁灭纳粹制度的一切痕迹。
              ------丘吉尔广播演说材料三   (20世纪七八十年代美苏两个超级大国进行核军备大赛)
              1980年,美国30多个全国性和数百个地区性和平、宗教组织发起成立“冻结核武器运动”……1986年,世界和平运动第三次高潮达到顶峰。这一年,被联合国定为“国际和平年”,全球100多个国家、250个非政府组织和13个联合国专门机构举行了各种争取和平的活动。
              ------尤宁戈《非政府组织对军控与裁军的影响》请回答:
              (l)为了“导致欧洲的和解,并造成稳定感”,张伯伦采取了什么具体行动?他为什么要这样做?结果如何?
              (2)丘吉尔说的“俄国的危难”指的是什么?“齐心协力”思想在“二战”中最重要的体现是什么?
              (3)据以上材料,结合所学知识,总结维护世界和平的经验教训。
            • 7. 阅读下列材料,结合所学知识回答:
              材料一 抗日战争爆发后,苏联援华物资通过西北陆路运到中国,英美物资通过香港、越南和1938年开通的滇緬公路运到中国。威廉•凯宁在《飞越驼峰》一书中指出:“从这方面看,中国维持战争的能力完全变成了一个供应问题。”
              材料二 1942年1月,日军进攻缅甸,英军节节败退,英国政府正式向中国政府请求迅速派兵入缅协同英军作战。中国政府即派出10万远征军入缅,后又不断增兵。由于中国战场和印、滇、缅战场牵制日军达130万之众,使日军无法调往太平洋,大大减轻了美国的压力。
              1942年3月,中国和美国合作,开辟了从印度阿萨姆邦汀江至中国云贵高原和四川盆地的空中航线--驼峰航线。此后三年中,中、美通过这条航线,将大量物资空运到中国境内,中、美都为此付出了巨大代价。
              --摘编自军事科学院《中国抗日战争史》等材料三  1943年10月,中、美、英、苏四国代表签署《四国宣言》,提出:“为了维护国际和平与安全,在重建法律与秩序和创立普遍安全制度以前,它们将彼此协商,必要时并将与联合国家的其他成员进行协商,以便代表一个国际共同体采取共同行动。”
              --摘编自朱贵生等《第二次世界大战史》请回答:
              (1)根据材料一、二并结合所学知识,分析1942年开辟驼峰航线的必要性。
              (2)分析驼峰航线的作用。
              (3)依据材料三分析《四国宣言》的主要目的。其基本宗旨在战后是如何落实的?
              (4)依据材料一、二、三并结合所学知识,谈谈你对正确解决当今国际社会所面临重大问题的认识。
            • 8. 【历史--20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。
              材料一  由于英国和法国对于国联该是一个什么样的机构--是一个警察,还是一个调停者有分歧,这就使得这一组织缺乏强制执行的权力,也没有真正的集体安全的机制。因此,令人啼笑皆非的是,国联不是遏制侵略,而是使世界陷于混乱。------保罗•肯尼迪《大国的兴衰》材料二  1946年4月国联的最后一届大会通过决议宣布解散,同时宣布把国联的权力和机构移交给联合国。但联合国又不是对国联的简单继承和翻版,不是试图恢复过去,而是在创造未来。相对国联,联合国的突出变化,在于开始摆脱少数大国控制的局面,而越来越表达出世界人民的呼声。
              -------李琳琦《国际联盟与联合国的历史比较》(1)材料一中作者如何认识国联的作用?结合20世纪30年代国联的相关活动进行论证。
              (2)据材料一、二,与国联相比,联合国的进步主要体现在哪里?请运用相关的史实加以说明。
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