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            • 1. 中国的蜕变
              公元前3世纪——公元2世纪是中国社会的蜕变时期:从中原的中国不断向四周扩展,成为中国本部的中国;完成了“封邦建国”向“天下国家”体制的转变;先秦思想学派,如百川汇海,终于融合为中国文化的思想模式。叙述这一时期中国蜕变的历程。
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            • 2. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“16世纪以后,人类文明进程发生明显变化……在这些世纪里,一个生气勃勃的新欧洲正在崛起……安逸自在、心满意足的中国人目不转睛地注视着过去……” 结合所学知识回答下列问题
              (1)根据材料与所学学知识指出16世纪以后人类文明的进程发生了怎样的明显变化?
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              (2)19世纪中期至19世纪末,推动“生气勃勃的新欧洲”“崛起”的政治、经济因素主要有哪些?
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              (3)19世纪中期至19世纪末,“心满意足的中国人”由“注视过去”到“开眼看世界”,请归纳这一时期中国人“看世界”的角度发生了怎样的变化?
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              (4)进入20世纪末21世纪初,人类文明在政治、经济方面出现了什么新趋势?
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            • 3. 什么是自由放任政策?该理论产生的背景是什么?有何影响?这一经济理论在长期的经济实践中遇到了怎样的反弹?怎样解决这一反弹?解决反弹后,这一理论在现代经济运行中还有怎样的影响?
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            • 4. 儒家思想是我国传统文化的主流思想。它既是中国人民和中华民族宝贵的精神财富,也是世界文明的重要组成部分。

              请回答:
              (1)“三孔”(孔府、孔庙、孔林)是世界文化遗产。“三孔”成为世界文化遗产的原因是什么? 
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              (2)汉武帝时期是如何大力推行儒家思想的?
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              (3)在两宋、明代对儒学的发展产生重要影响的历史人物有哪些?他们的学说分别被称为什么?
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              (4)明清之际儒学发生了巨大变化,请你列举明清之际的三大进步思想家,他们的思想特点是什么?
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