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          共50条信息

            • 1．
              明清三大思想家是指
              ①李贽
              ②顾炎武
              ③黄宗羲
              ④王夫之（   ）
              A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④
              难度：较易
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            • 2．
              顾炎武认为:“寓封建之意于郡县之中，而天下治矣。……封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上。……今之君人者，尽四海之内为我郡县犹不足也，人人而疑之，事事而制之。”下列对顾炎武这一言论的理解正确的是
              A．反对君主制度B．主张削弱君权
              C．倡行“郡国并存”制度D．具有近代“民权”意识
              难度：较易
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            • 3．
              明末清初进步思想家不包括（ ）
              A．李贽B．黄宗羲C．顾炎武D．王夫之
              难度：较易
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            • 4．
              清初学者潘耒在为某书作序时说：“先生足迹半天下，所至交其贤豪长者，考其山川风俗，疾苦利病，如指诸掌。……有一疑义，反复参考，必归于至当；有一独见，援古证今，必畅其说而后止”，“当代文人才子甚多，然语学问者，必敛衽推亭林先生”。潘耒所评价“先生”的思想特点是 
              A．否认孔孟学说是万世之至论B．理在气中，趋时更新
              C．探究万物规律“格物致知”D．提倡实践与理论相结合
              难度：较易
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            • 5．
              黄宗羲、顾炎武、王夫之三位进步思想家主张的共同点是
              ①反传统反教条            ②反对封建专制
              ③具有一定的民主色彩       ④反映商品经济发展时代的要求
              A．①②③④B．①②③C．①③④D．①②
              难度：较易
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            • 6．
              黄宗羲在《明夷待访录》中说：“使朝廷之上，闾阎之细(民间百姓)，渐摩濡染，莫不有诗书宽大之气，天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为非是，而公其非是于学校。”与这一论述的精神实质最为接近的是
              A．天下兴亡，匹夫有责B．民为邦本C．天下为公D．民贵君轻
              难度：较易
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            • 7．
              以“异端”自命的明代著名思想家李贽,一生屡遭迫害,最后系狱,自刎身死。他屡遭迫害主要是因为(    )
              A．将人性与天理对立B．质疑孔子的权威性
              C．主张吸收佛道思想D．抨击君主专制制度
              难度：中等
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            • 8．
              《红楼梦》第二回中，贾宝玉有言：“凡山川日月之精秀只钟于女儿，须眉男子不过是些渣滓浊沫而已。”“我见了女儿便清爽，见了男子便觉得浊臭逼人。”与他的这种精神最为类似的是
              A．董仲舒B．李白C．朱熹D．李贽
              难度：较易
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            • 9．
              梁启超曾自述道：“黎洲有一部怪书，名曰《明夷待访录》------这部书是他的政治理想。从今天青年眼光看去，虽像平平无奇，但三百年前——卢梭《民约论》出世前数十年，有这等议论，不能不算人类文化之一高贵产品------实为刺激青年最有力之兴奋剂。”《明夷待访录》与《民约论》的相同之处在于
              A．具有民主思想，推动了反专制斗争B．具有民主和君主立宪意识
              C．用法律限制君权，实行君主立宪D．主张以民为本，实行共和制
              难度：中等
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            • 10．
              阅读下列材料：（9分）
              材料一：古者以天下为主，君为客，凡君之所毕世而经营者，为天下也；君主以天下之利尽归于己，以天下之害尽归于人。
              材料二：夫治天下犹?（牵引）大木然，前者唱邪，后者唱许。君与臣共?木之人也。
              材料三：天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦虽不敢自为是而公其是非于学校。——（以上均为黄宗羲的观点）
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              （1）材料一中黄宗羲提出古代“天下为主，君为客”和“君主以天下之利尽归于己，以天下之害尽归于人”的用意是什么？（3分）
              （2）材料二中黄宗羲的比喻反映了他的什么思想？（2分）
              （3）材料三中黄宗羲提出学校应该成为什么场所？用意何在？（4分）
              难度：中等
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