知识点挑题 - 高中历史 - 优优班--学霸训练营

1．阅读下列材料：
   材料一  20世纪50年代上半期，是中国计划经济体制形成时期。这个时期。由于朝鲜战争的爆发，中国的国家安全受到成胁，而国内落后的工业和众多的人口，使得建立独立工业体系和提高积累率成为促进经济发展的两个重要因素。在这种背景下，强大的政府自然要选择政府主导型的发展模式，而这种要求与中国共产党的社会主义目标相结合，就使中国走上了单一公有制和计划经济道路。---武力《中国计划经济的重新审视与评价》
    材料二   1960年，中共中央发出《十二条》，肯定了农村集市在活跃农村经济发展方面的作用……1962年中共中央发出《农业六十条》等指示，允许和鼓励社员种自留地和发展家庭副业。……在中国传统计划经济体制覆盖的范围中，农村是计划较薄弱的环节，在一大集体”下存在着自留地、自由市场等“小自由”。……当我国开始启动经济体制市场化进程时。自留地、自由市场等“小自由”必定成为改革的先导。
-《中国计划经济体制下农村自由市场的历史考察》
    材料三   陈云指出，“必须考虑到我国人多、地大、各地情况不一样这个事实”，要求中央对地方、地方付工商企业的权力“集中不能过分”……中央不可能包揽全国的事情，所以应当有适当的分权”，“扩大地方的职权是完全必要的’，“有些企业的管理权要下放，对务要下放，利润也要下放”。他的这些主张。得到了毛泽东、刘少奇、周恩来等的肯定，委托他主持制定改进经营管理体制的具体实施方案。他亲自代国务院起草了（关于改进工业管理体制的规定》等三个文件，在全国实施。这些措施的提出和实行，对调动地方和企业的积极性产生了十分积极的作用。-人民网《陈云对中国社会主义建设道路的探索及其卓越贡献》
    材料四   中国传统计划经济体制是人为构建起来的一种体制。政府是这一体制的构建者，也是计划者，因此，政府是整个体制的主体……一方面，政府必然又是传统计划经济体制的保护者。政府为了确保自身意志得以实现，必然自觉或不自觉地保护传统计划经济体制。另一方面，政府必然是传统计划经济体制的改革者，只有政府的自觉革命，才可能推动这一体制的改革。
-赵凌云《1949-2008年间中国传统计划经济体制产生、演变与转变的内生逻辑》
请回答：
（1）据材料一，概括促成中国计划经济体制形成的因素。
（2）有人提出以下观点：“正是传统计划经济体制的‘中国特色’决定了中国计划经济体制的‘可改革性’，也决定了1979年以来中国改革路径的选择。”运用材料二、三、四。结合所学知识，对这一观点进行论证。（要求：观点明确；史论结合；逻辑严密；表述清楚；220字左右）

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2．货币是商品流通的重要媒介，货币的演变折射时代的变迁。
    材料一  公元前221年，秦统一六国，废除六国旧币，不准以龟贝、珠玉、银锡之类充当货币，并严禁地方和私人铸钱。秦朝的统一货币有两种：黄金为上币，用镒（二十两）作单位；铜质圆钱是下币，用半两作单位，即“半两钱”。
--白寿彝《中国通史》
    公元前4世纪左右，罗马开始官铸钱币。原始的铜钱重1罗马磅，其余铜钱则为1磅的倍数或分数。银币最初只是罗马人为了意大利南部的军事和商业需要而铸造的，价值达2个达拉克姆。公元前269年，罗马实行新的货币制度。这种新的货币体系包括银币（第那流斯）和铜币（阿斯），一个银币值10个铜币。--《世界经济史》
（1）依据上述材料，概括古罗马和秦朝货币的共同之处。
    材料二   从16世纪开始，美洲的黄金和白银大量通过西班牙流入欧洲，造成货币贬值，物价猛涨。19世纪中后期，以英镑为中心的国际贸易和投资体系覆盖全球，90%的国际支付用英镑支付，以英镑为中心的世界货币体系形成。二战后初期，国际货币基金组织规定，成员国有义务实行固定的汇率制，各国的货币与美元的汇率基本固定，美元与黄金的比价固定。美元成为国际支付手段和储备货币。
（2）阅读材料二，以“货币与时代的演变”为主题，结合所学，对材料二所蕴含的历史信息进行解读。要求：提取信息充分；总结和归纳准确、完整；解释和分析逻辑清晰。
    材料三  人民币的发展经历了几次调整，其票面图案随着时代的变化呈现出不同的特征。第二套人民币1953年开始印制，1955年3月发行。图14是第二套人民币的部分票券和相关内容介绍。

（3）概括指出材料三所蕴含的历史信息，并结合时代背景加以阐释。

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3．各国工业化的道路不同。阅读材料，回答问题。
材料一工业革命是资本主义发展史上的重要转折。它是由技术革命引起的资本主义工业化的起点，是从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃。它改变了整个社会的经济结构，开始摆脱长期以来的传统农业社会，代之以工业化、技术化和城市化的近代工业社会。英国是工业革命发生最早的国家，也是工业革命及其后果表现最典型的国家。
--刘宗绪《世界近代史》
（1）依据材料一，说明工业革命中生产方式的变化。结合所学知识，概括英国工业革命的前提和条件。
材料二中国近代工业发展情况统计表

年代	商办		官办和官商合办		外商企业
年代	设厂数	资本（千元）	设厂数	资本（千元）	设厂数	资本（千元）
1872～1894年	53	4697	19	16196	103	28000
1895～ 1913年	463	90801	86	28469	136	103153

（注：商办企业注册资金1万元，外商企业注册资金10万元，10万元以下未做统计）
（2）根据材料二，说明1895～1913年哪一类企业的发展居于中国近代工业发展的主导地位？结合所学知识说明其居于主导的原因。
材料三苏联工业化创造了一种不同于资本主义工业化的模式，其特点是：通过国家职能部门制定计划，以增强国防实力为目标，优先发展重工业，建立以国营企业和集体化农业为主导的国民经济，……这种类型的工业化伴随着高度的独立自主，带有强制性，……以牺牲农业的利益来达到优先发展重工业的粗放型经济的发展。
--钱乘旦等著《世界现化化进程》
（3）结合所学知识，说明斯大林模式建立的背景；并概括材料三中苏联工业化的特点。
材料四  从1953年开始全国围绕苏联援建的156项工程开展全面的工业化建设。156项工程全部是重工业，尤其是国防工业。……“一五”期间建立的工矿企业达到了1万个以上，……这些新兴项目的先后投产，使中国原有工业结构巨变，也使原有工业布局明显变化，一定程度改变了旧中国偏重沿海、沿江地区、内地稀少的现状。
--陈争平  兰日旭《中国近现代经济史教程》
（4）依据材料四，概括新中国“一五计划”的特点，并结合所学知识说明“一五计划”的积极意义。
材料五  2002年，中共十六大提出到2020年我国要基本实现工业化这一任务。……我国在较短时间内建成了初具规模、门类齐全的工业体系，却是以资源的极度浪费、城乡差距进一步拉大等为代价的，它只完成了初步工业化的任务，在新的时期，传统的工业化道路很难培养出竞争优势，所以，十六大报告提出必须“坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化。”
--陈争平  兰日旭《中国近现代经济史教程》
（5）依据材料五，指出传统工业化道路存在的问题。

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4．年代史研究。阅读材料，回答问题：
近些年来，在中国近代史研究中出现的一种新趋向，就是以十年作为一个“年代”，集中考察该年代的历史发展特点，我们可以称之为“年代”史。这方面已经有了一些成功的探索，中国社会科学院近代史研究所民国史研究室与四川师范大学历史文化学院就曾先后合作主办了1910年代的中国、1920年代的中国、1930年代的中国学术研讨会，并出版了论文集……
正如《1920年代的中国》论文集的编者所言，对1920年代中国历史的整体研究，可以使我们认识到：1920年代的中国，既是民国政治由北洋军阀掌控的北京政府转换到国民党掌控的南京政府的转折时期，又是国共两党由合作发起国民革命及北伐战争到最终破裂走向内战的关键时期，也是中国经济有起有落、新文化运动继续发展、社会动荡转型的历史。对这段历史进行深入研究，对于我们认识20世纪上半期中国历史的走向，具有重要的学术意义。
请你运用上述方法，概括20世纪10年代和50年代中国历史的特点并加以阐述。

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5．有学者在研究中产阶级时提出了以下论点。
论点一：在中国古代的农民和皇权官宦之间，长期存在一个起缓冲作用的乡村士绅阶层（准中产阶级）。
论点二：现代意义上的中国中产阶级产生于19世纪末20世纪初，其成员主要有：近代工业中的管理者和文职雇员……政府官员……文学教授、律师、作家和艺术家等自由职业者。
论点三：二战后，专业技术人员、经理阶层、学校教师、办公室工作人员等“新中产阶级”在西方日益增多，逐渐取代小企业主、小农场主等“老式中产阶级”而居主导地位，这与制造业转向服务业经济，科学的日益科层化……密切相关。
请回答：
（1）指出中国古代“乡村土绅阶层”长期存在的经济、政治背景。
（2）结合19世纪末至20世纪初中国相关史实，分析中产阶级对近代化的积极影响。
（3）有学者认为，20世纪五六十年代中国己不存在中产阶级。你是否同意此观点并说明理由。
（4）根据论点三，指出西方新、旧中产阶级的划分标准有何不同？并分析二战后新中产阶级“居主导地位”的原因。

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6．建国以来，在国际国内诸多因素作用下，中苏（中俄）关系经历了许多曲折，阅读材料回答问题。
材料一   毛泽东写道：“‘你们一边倒。’正是这样。一边倒，是孙中山的四十年经验和共产党的二十八年经验教给我们的，深知欲达到胜利和巩固胜利，必须一边倒。积四十年和二十八年的经验，中国人不是倒向帝国主义一边，就是倒向社会主义一边，绝无例外。”
“在华盛顿和莫斯科之间的冷战时期，中国共产党要与美国进行和解，这是要冒风险的。”“在这个初期阶段，毛泽东也几乎肯定地没有摆脱传统的观点，即苏联及其共产党代表了无产阶级国际主义为基础的世界共产主义运动的核心和领导力量。”
--《剑桥中华人民共和国史》（上卷）
材料二   第一条    任何一方受到日本或与日本同盟的国家之侵袭因而处于战争状态时，……另一方即尽其全力给予军事及其他援助。
第五条缔约国顾及彼此之安全及经济发展之利益，同意在和平再建以后，依照彼此尊重主权及领土完整与不干涉对方内政之原则下，共同密切友好合作。
第六条缔约国为便利及加速两国之复兴及对世界繁荣有所贡献起见，同意在战后彼此给予一切可能之经济援助。
--《中苏友好同盟互助条约》
材料三  20世纪50年代中国对苏联、对西方贸易额变化图。

材料四  2001年6月15日，中俄等六国签署《上海合作组织成立宣言》，提出：“加强各成员国之间的相互信任与睦邻友好，鼓励各成员国在政治、经贸、科技、文化、教育、能源、交通、环保及其它领域的有效合作，共同致力于维护和保障地区的和平、安全与稳定，建立民主、公正、合理的国际政治经济新秩序。”
--《当代中国对外关系》
（1）材料一表明建国初期怎样的外交方针？结合材料一及所学知识，分析当时中国实施上述方针的原因。
（2）根据材料二、三，结合建国后30年的历史，说明上述外交方针产生了怎样的影响？20世纪80年代起，中国又是怎样消除“一边倒”所带来的负面影响的？
（3）与材料一、二相比，材料四表明中国外交方针、中（苏）俄合作方式、合作内容等方面发生了什么变化？结合当时国际国内形势，分析说明变化的主要原因。

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