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            • 1. 历史上重大改革回眸
                 材料:宋朝实行的恩荫制度,是当时科举之外的一种入仕途径。公元1015正月,宋真宗赵恒定承天节(真宗生日)、南郊奏荫子弟恩例,宋代恩荫之滥自此始。汉代一般荫补同母兄弟及儿子,唐代可荫子、孙或曾孙,至宋代则是一人入仕,子孙、亲族俱可得官。宋朝恩荫的机会有:圣节荫补,每年逢皇帝诞辰一次;大礼荫补,每三年逢郊社时一次;致仕荫补,官员告老退休时一次;遗表荫补,官员死时上遗表一次。功臣死后,推恩可达二十余人。据统计北宋一代平均每年以各种恩荫补官者,超过500人,这一数字远远超过了平均每年由科举入仕者。由于这些凭借父祖恩荫补官的纨绔子弟养尊处优,不学无术,甚至文不能识字,武不能射箭,其素质低下显而易见,这些是造成北宋一代官员冗杂泛滥的一个主要原因。
              (1)根据材料,概括宋朝恩荫制度的特点
              (2)根据材料并结合所学知识分析宋朝恩荫制度产生的影响。
            • 2. 【历史上的重大改革回眸】阅读材料,回答问题。
              材料一  臣闻今之宗室,古之侯王,其所好尚,皆百姓之观瞻,风俗之移易所系。乃今一、二宗藩,不思师法祖训,制节谨度,以承天休,而舍侯王之尊……斯皆外求亲媚于主上,以张其势,而内实奸贪淫虐,陵轹有司,朘刻小民,以纵其欲。……国家于人才,素未尝留意以蓄养之,而使之又不当其器,一言议及,辄见逐去,及至缺乏,又不得已,轮资逐格而叙进之,所进或颇不逮所去。……守令者亲民之吏也,守今之贤否,监司廉之,监司之取舍,铨衡参之,国朝之制,不可谓不周悉矣。迩来考课不严,名实不核,守令之于监司,奔走承顺而已,……贿多者阶崇,巧宦者秩进。夷狄之患,虽自古有之,然守备素具,外侮不能侵也。“虏”骄日久,还来尤甚,或当宣大,或入内地,小入则小利,大入则大利。边圉之臣皆务一切,幸而不为大害,则欣然而喜,无复有为万世之利,建难胜之策者。……天地生财,自有定数,取之有制,用之有节,则裕;取之无制,用之不节,则乏。今国赋所出,仰给东南,然民力有限,应办无穷,而王朝之费,又数十倍于国初之时,大官之供,岁累巨万,中贵征索,溪壑难盈,司农屡屡告乏。
              --张居正《论时政疏》
              材料二  在张居正看来,“治理之道莫急于安民生,安民之要,惟在于核吏治”,否则,吏风不正,一切政令都会流于形式。……张居正任首辅后,取得了神宗生母李太后与司礼太临岳冯保的信任,成为他们在朝廷的代言人,而居正又利用自己作为帝师的特殊身份,向神宗灌输改革思想。……张居正对于那些“以言乱政”者坚决予以清除,而对持不同政见者,则把他们安排到非要害部门,或令其退休。同时,他又注意录用人才,“无问是谁亲故乡党,无计从来所作眚过,但能办国家事、有礼于君者,即举而录之。”  ……张居正明知整顿吏治会招致既得利益者反对,但他毫无畏惧,表示自己“且受深恩,义当死报,虽怨诽有所弗恤也。”
              回答:
              (1)根据材料一,概括张居正提出了当时朝廷存在哪些弊病。
              (2)根据材料二,分析张居正改革卓有成效的原因。
            • 3. 历史上重大改革回眸
              材料   战国中期,随着社会经济的发展,新兴地主阶级不断壮大,旧贵族阶级不断没落 屈原受到楚怀王的重用出任左徒,实行改革,针对当时旧贵族把持政权、骄奢淫逸、误国卖国的行为及“背法度而心治”(不用法度,而凭主观意愿治理政事)的社会现象。屈原在执政时 期进行内政改革,坚持依法治国,提出“举贤授能”和“修明法度”的主张。为使改革深入发展,屈原起草了楚国大法。但是,由于旧贵族势力的顽固不化、楚怀王的昏庸无度及内外政 敌的勾结破坏,屈原的内政改革没能最终完成。楚国最终为秦国所灭,这造成了屈原的政治 悲剧和楚国的悲剧。但是,这悲剧正体现出屈原一系列内政改革的主张,是同楚国的命运紧紧相连的,是富国强兵的主张,具有历史的进步意义。
              --整理自陈开梅《论屈原的内政改革思想》
              (1)根据材料,分析屈原进行内政改革的背景,并概括其采取的举措。
              (2)根据材料并结合所学知识,我们应该如何评价屈原的改革?
            • 4. 阅读材料,回答问题。
              永贞元年(公元805年),唐顺宗即位。他任用王叔文……等人,进行政治改革,史称称“永贞革新”。此次改革的内容相当广泛:罢除宦官借以掠夺百姓财物的“宫市”;罢除恶贯满盈的五坊小儿;罢除节度使正税以外的月进钱;免除民间的各种欠税和各种杂税。抑制藩镇势力,拒绝剑南西川节度使韦皋欲兼领三川的要求;以有威望的老将范希朝为左右神策京西诸镇行营兵马节度使,命度支郎中韩泰为左右神策军行军司马,欲接管被宦官控制的神策军。宦官首领俱文珍勾结西川节度使韦皋、河东节度使严绥等人,迫使顺宗退位,立太子李纯为帝,改革至此失败。
              --据白寿彝《中国通史》
              (1)结合永贞改革的措施,分析说明这时期唐朝政治的特点。
              (2)据材料,指出永贞革新的主要目的,分析这次改革失败的原因。
            • 5. 【历史上重大改革回眸】阅读下列材料,回答问题。
              材料:唐初实行政府兵制,在长安附近各州设置军府,选拣均田农民担任府兵卫士,府兵卫士免除租调力役,自备资粮,定期轮流宿卫京师或充当边兵,随着均田制的逐渐破坏,农民为躲避沉重的徭役和兵役,逃亡日多,府兵的兵源枯竭;卫士不能按时更番轮替,边兵久征不远,难以自备资粮,“浸以贫弱,逃亡略尽”,府兵制濒于瓦解,开元十年,唐玄宗接受张说建议,募兵13万,充当京师宿卫;开元二十五年,根据边防需要,“招募丁壮,长充边军,增给田宅,务加优恤”,由朝廷供给资粮,长期戍边。次年又下令遣返原有非招募而来的边兵,至此,征发均田农民担任卫士的府兵制演变为朝廷供给资粮的募兵制。
              --唐长孺《魏晋南北朝隋唐史三论》等
              (1)根据材料,分析唐玄宗时期兵制改革的背景。
              (2)根据材料并结合所学知识,说明唐玄宗时期兵制改革的内容和影响。
            • 6. 材料  第一次兴学运动是范仲淹在宋仁宗庆历四年主持的,史称“庆历兴学”。庆历兴学的主要内容有三项:兴办太学;普遍设立地方学校;改革科举考试,规定科举考试先策、次论,次赋诗,罢贴经、墨义。最终以范仲淹被排挤出朝廷而失败。
                  第二次兴学运动是由被誉为“中国11世纪的改革家”的王安石主持的。在宋神宗的支持下,他在文化教育方面的改革被称为“熙宁兴学”。主要有以下内容:改革太学,创立“三舍法””,所谓“三舍法”就是“创立太学三舍选察升补之法”的简称;恢复和发展州县地方学校;恢复与创立武学、律学、医学;编纂《三经新义》作为统一教材;改革科举制等。“熙宁兴学”也难以避免失败的悲剧。
                  第三次兴学运动是由蔡京主持的,意图继承熙宁新法来挽救北宋的统治危机,恢复和发展“熙宁兴学”的某些措施,史称“崇宁兴学”。“崇宁兴学”的措施主要是集中在以下几个方面:全国普遍设立地方学校;建立县学、州学、太学三级相联系的学制系统;新建辟雍,发展太学;恢复设立医学,创立算学、书学、画学等专科学校。此次兴学虽不免失败的教训,但是对宋朝教育事业发展起的作用超过前两次。
              --摘编自张西梅《浅论北宋三次兴学运动的影响及失败原因》
              (1)根据材料并结合所学知识,概括指出北宋教育改革的内容和目的。
              (2)根据材料并结合所学知识,分析北宋教育改革的影响。
            • 7. 【历史上重大改革回眸】
              材料
              铜钱早在东周后期就已经出现,并且在后世一直得到广泛的使用,到了晚唐至宋代不但铸币数量大增,货币制度亦趋向复杂,……晚唐和宋代货币的广泛使用给国家的币源带来了压力。……宋时平均每年的铸币数量为13万至31万贯,10世纪晚期达到88万贯,到了11世纪高达183万贯,但即便如此仍是供不应求。为了解决这一需要,政府有时限制铸币之外的用铜,或减少每贯钱的枚数,同时禁止铜币外流,并且在这一政策证明无效时,对铸币征收高达50%的出口税。政府甚至在四川、陕西等地试行铸用铁钱以在汉人与胡人之间设一道“铁幕”,但未能取得成功。金银的使用(如金沙、银锭)一度解决了铸铜不足的危机,但奇怪的是,中国人很少使用这些贵重金属货币。这时出现了一种最有趣的解决办法,即发行纸币,这就足以证明当时的货币经济是何等发达。当时政府和商人都面临着如何长途运送大量货币的问题。铜钱由于体积过于笨重而不合要求,于是各种纸币和票据应运而生。
              --摘编自费正清《中国:传统与变迁》
              (1)根据材料,指出宋代为解决币源压力所采取的主要措施。
              (2)结合材料和所学知识,概括宋代出现纸币的背景,并指出纸币出现的意义。
            • 8. 选拔人才和任用官吏是中国古代社会运行的重要保障。
              材料一  宪章旧典,始班俸禄。户增调三匹、谷二斛九斗,以为官司之禄。……三载一考,三考黜陟幽明。……岁积有成,迁位一级,其有贪残非道,侵削黎庶者,虽在官甫尔,必加黜罚。
              --《魏书•高祖纪》
              [注]“宪章”指效法;“黜陟幽明”指黜退昏愚的官员,晋升贤明的官员;“甫尔”是始初的意思。
              (1)依据材料一,概括北魏整顿吏治的措施。
              材料二  唐政府鼓励外商来中国贸易,允许他们在中国居住、任官、通婚。唐朝时做官的外国人多达三千,波斯人和伊朗人甚至官拜宰相。供职唐廷的外籍官员有波斯的阿罗憾、日本的阿布仲麻吕、新罗的崔致远、大食的李彦具,他们有的以一技之长被唐廷录用,更多的是通过“宾贡及第”而成为唐朝的官员。
              --《在唐朝做官的洋人》《唐朝对外开放述论》
              [注]“宾贡”指唐朝专门为录取外国人士而设的考试。
              (2)概括材料二反映的政治现象,并分析其原因。
              材料三  (范仲淹向皇帝建议)进士、诸科请罢糊名法,参考履行无阙者,以名闻。进士先策论,后诗赋,诸科取兼通经义者。
              --《宋史•范仲淹传》
              材料四  (宋神宗)熙宁四年,罢诗赋及明经诸科,以经义、策论试进士。
              --《中国思想通史》
              [注]“阙”为空缺之意;“经义”指以经书中的文句为题,应试者作文阐明其义理;“策论”指议论当前政治问题、向朝廷献策的文章。
              (3)指出材料三、四涉及的改革领域,归纳范仲淹和王安石二人的相同主张并简要评价。
            • 9. 【历史上重大改革回眸】
              阅读下列材料,回答问题。
              “三王德弥薄,惟后用肉刑。太仓令有罪,就递长安城。自恨身无子,困急独茕茕。小女痛父言,死者不可生。上书诣阙下,思古歌《鸡鸣》.忧心摧折裂,晨风扬激声。圣汉孝文帝,恻然感至情。百男何愦愦,不如一缇萦。”
              这首诗,歌颂的是中国法制史上一个以废除肉刑为中心的刑罚改革的故事。
              缇萦是汉文帝时期太仓令淳于意的女儿。她靠着敲打皇宫外设置的报警用的“路鼓”,向汉文帝上书申诉:“我父亲做官的时候,齐地的人都说他是个清官。他如今犯了罪,被判处肉刑,我不但为父亲难过,也为所有受肉刑的人伤心。一个人砍去脚就成了残废;割去了鼻子,不能再安上去,以后就是想改过自新,也没有办法了。我情愿给官府没收为奴婢,替父亲赎罪,好让他有个改过自新的机会。”
              汉文帝觉得有道理,也被缇萦的孝心深深感动,于公元前167年下诏废肉刑,进行刑制改革。具体的改革方案:
              1、把黔(脸上刻墨并服无期刑)改为凳钳城旦(有期刑附加头发剃光、脖子上套铁圈) 
              2、把剔(割鼻子并服无期刑)改为答三百(有期刑附加打三百板子) 
              3、把斩左止(斩去左脚并服无期刑)改为答五百(有期刑附加打五百板子) 
              4、把斩右止(斩去右脚并服无期刑)改为弃市(死刑)
              请回答:
              (1)根据材料并结合所学回答,汉文帝废肉刑的背景。
              (2)如何评价其改革。
            • 10. 改革往往对本国的发展有巨大影响,下面改变社会性质的改革是(  )
              A.梭伦改革、王安石变法
              B.明治维新、孝文帝改革
              C.王安石变法、商鞅变法
              D.商鞅变法、亚历山大二世改革
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