知识点挑题 - 高中历史 - 优优班--学霸训练营

1．【20世纪的战争和和平】
材料一在巴黎和会上，威尔逊主张吸收世界各国包括战败的德国加入国际联盟；联盟各会员国应保证“领土完整和政治独立”；如果发生领土争端，国联有权干预；国联应负责处理战败国的殖民地。美国总统威尔逊签署了和约后，到处兜售他的国联方案，直到1919年10月中风瘫痪。但是，参议院就是不买账，参议院共和党领袖洛奇说：“美国不能为了世界和平而削弱自己，不能使我们的主权从属于别的国家。我们必须考虑到美国。”1920年3月，最后表决时，参议院以53：28的多数否决了参加国联的议案。
--摘编自王绳祖《国际关系史》
材料二国际联盟从来就没有取得它的创始人所期望达到的出色成就┅┅在所有重大危机中，人们要么是不听国联的话，要么就是根本不理它。
---伯恩斯•拉夫尔《世界文明史》
（1）根据材料一并结合所学知识，分析威尔逊主张建立国际联盟的目的，指出美国总统与参议院之间的主要分歧，并说明美国没有参加国联的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出国联在制止国际危机方面“没有取得它的创始人所期望达到的出色成就”的原因。

难度：中等

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2．阅读下列材料：
材料一   国际联盟之宗旨为：各缔约国为促进国际合作，并保持其和平与安全起见，特允承受不从事战争之义务，维护各国间公开、公正、荣誉之邦交，严格遵守国际公法之规定。
--《国际联盟盟约》材料二  从1934年开始，意大利军队不断在索马里与埃塞俄比亚边境挑衅，导致流血冲突。1935年1月3日，埃塞俄比亚向国际联盟理事会提出控诉。……10月7日，国联宣布意大利为侵略者，10月 19日宣布对意大利进行经济和财政制裁。……制裁的物品中没有包括石油。……墨索里尼对希特勒说：“如果国际联盟把对意大利的经济制裁扩大到石油方面，那我一周后只好退出埃塞俄比亚。”
--马世力《世界史纲》材料三   联合国之旨为：维持国际和平及安全，……并以和平方法且依正义及国际法原则，调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势。……促成国际合作，以解决国际间属于经济、社会、文化及人类福利性质之国际问题。
--《联合国宪章》请回答：
（1）建立国际联盟的构想是哪位政治家在哪份文件中提出的？依据材料一，指出国际联盟的建立反映了当时世界各国怎样的愿望？
（2）材料二中，国际联盟对意大利的经济制裁没有包括石油，其隐含的原因是什么？这造成了怎样的后果？
（3）依据材料一和材料三，指出联合国宗旨与国际联盟宗旨的不同之处，以及它反映了世界怎样的一种趋势？

难度：中等

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3．《国际联盟盟约》中宣称：“缔约各国，为增进国际间合作并保持其和平与安全起见，特允承受不从事战争之义务。”下列最能体现国联实践这一宗旨的条约是（　　）

A．《洛迦诺公约》

B．《关于限制海军军备条约》

C．《非战公约》

D．《日内瓦议定书》

难度：中等

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4．《国际联盟盟约》规定：“凡任何战争或战争之威胁，……皆为有关联盟全体之事，联盟应采取措施，以保持各国间之和平……”。这一规定主要体现了国联（）
①“维护和平”的原则 ②实行“集体安全” ③实施“民族自决” ④推行“委任统治”

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

难度：中等

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5．一战后建立的国际联盟实际起到的作用是（）

A．维护凡尔赛体系

B．维护国际和平与安全

C．实施绥靖政策

D．维护美国利益

难度：易

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6．国际联盟的建立问题是巴黎和会的重要议题，主要战胜国在这一问题上各怀鬼胎。下列最能体现当时法国意图的是（　　）

A．国联盟约应作为和约的组成部分

B．要把种族平等原则写入国联盟约

C．和会必须首先讨论建立国联问题

D．建立一支由国联调遣的国际部队

难度：较易

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7．人类社会发展中有战争的存在，更有对和平的追求。阅读材料，回答问题。
材料一第十六条（一）联盟会员国如有不顾本约……所规定而从事战争者，则据此事实，应视为对于联盟所有其他会员国有战争行为。其他会员国应即与之断绝各种商业上或财政上之关系，禁止其人民与破坏盟约国人民之各种往来，并阻止其他任何……联盟会员国或非会员国之人民与该国人民之财政上、商业上或个人之往来。
--《国际联盟盟约》材料二《非战公约》是在20世纪20年代后期欧美盛行“和平主义“的形势下，欧洲政治和美国政治交错发展到一定阶段中的产物。它既没有杜绝秘密外交，也没有解决裁军问题。但是从国际法的角度来看，它还是一个重要文件，因为它强调了不侵犯的原则。然而，当真正的危机来临时，它只能成为纸上的“非战”。
--袁明《国际关系史》（1）材料一中，国际联盟提出了哪些维护和平的原则？结合材料一与所学知识全面评价国际联盟的作用。
（2）依据材料二分析《非战公约》产生的背景。结合材料及所学知识分析，为何“当真正的危机来临时，它只能成为纸上的‘非战’”？

难度：中等

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8．【20世纪的战争与和平】
阅读下列材料，回答问题。
材料经过巴黎和会长达6个月的谈判后，于1919年6月28日签署的凡尔赛条约中，协约国宣布，严裁德国军备目的是“推动所有国家普遍限制军备成为可能”；同时据国联盟约第8条，国联成员国承诺“为了维持和平，要求把国家的军备减少到足以保卫国家安全的最低限度”；“有效地促进国联盟约第8条规定的裁军”成为国联成员国加入国联的重要条件，依此规定，德国坚持要求其他国家必须裁军。国联裁军会议最终于1932年2月召开，德国代表团始终坚持其他国家必须裁减军备到凡尔赛条约的水平或承认德国重整军备的权利，否则德国将退出国际裁军大会。当时，正值经济危机的高峰和日本最激烈地进攻上海的时候，与会国都已明白，国联十多年的裁军努力成功的可能性几乎消失殆尽了。
--摘自E-H．卡尔《两次世界大战之间的国际关系》
（1）根据材料并结合所学知识，概述第一次世界大战后国联裁军的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，指出导致“国联十多年裁军努力成功的可能性几乎消失殆尽”的因素。

难度：中等

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9．阅读材料，回答问题。
材料一  建立一个世界上所有国家都参加的联盟，不管是大国还是小国，一起合作来维持和平，这是威尔逊总统梦寐以求的事。联盟，从来没有取得它的创始人所期望达到的出色成就，……在所有重大危机中，人们不是不听联盟的话，就是根本不理睬它。
--（美）伯恩斯等著《世界文明史》
（1）结合所学知识，概括指出材料一对国际联盟的评价。
   材料二  法国主张建立一支由国联调遣的国际部队，英国担心法国将在其中起主导作用，美国也不同意，法国的建议没有实现。……国联正式成立时，会员国只有23个，苏俄和战败国最初都被排斥在国联之外，美国没有加入国联。……国联盟约规定了形成决议所需要的“全体一致”原则。
（2）针对材料二所反映出的国联的不足，后来的联合国是如何弥补这些不足的？
   材料三  联合国宪章“是一部美国文献”，虽然在某些方面美国对苏联做出了让步，但实际上美国有“隐蔽”，几乎所有拉美二十多个国家政府一致在重要问题上跟着华盛顿投票，华盛顿利用它的多数席位可使控制票数不足的莫斯科屡次反对却归于无效。
--摘编自王斯德《世界当代史》
（3）你如何理解材料三所说的联合国宪章“是一部美国文献”？
   材料四  1965年，根据第三世界国家的建议，联合国大会将安理会的非常任理事国从原来的6个增加到10个，经济及社会理事会的理事国从1973年起增加到54个。这些增加的名额，大多数给了亚、非、拉国家，这就使得联合国中第三世界反对殖民主义和霸权主义的力量逐渐占据上风。
--摘编自王春良《亚非拉民族解放运动史》
（4）结合材料四和所学知识，概括指出20世纪60、70年代，联合国发生了怎样的变化？列举20世纪70年代能够体现这种变化的典型事例。

难度：中等

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