哈瑞·杜鲁门总统1947年3月12日在致国会的咨文中提到，要求对希腊和土耳其进行援助，被普遍地认为是“美国的外交政策上的一个新的急剧转变”。对这一“转变”理解正确的是(   )

下列国际组织，按照其成立时间先后排序正确的是 

①华约　　②北约　　③欧共体      ④欧洲煤钢共同体

“从波罗的海边的斯德丁(什切青)到亚得里亚海边的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的‘铁幕’已经降落下来。”上述言论的出现

1946年3月13日斯大林发表谈话：“丘吉尔先生现在是站在战争挑拨者的立场上，而且丘吉尔在这里并不是孤独的，他不仅在英国有朋友，而且在美国也有朋友。应当指出，丘吉尔先生和他的朋友在这方面非常像希特勒及其伙伴。”这段话表明

（15分）二十世纪的战争与和平

阅读下列材料，回答问题。

材料一  1955年西德提出了“哈尔斯坦”主义。根据这个主义，除苏联外，联邦德国拒不承认或终止承认那些承认东德政权的政府。这个不承认政策不是基于法律考虑，而是基于政治考虑。如果认为推行这一政策的动机是法律上的形式主义，那将是一种误解或者是歪曲。

——齐世荣《当代世界史资料选辑》第二分册

材料二  我们的东方政策实际上有三重目标：改善同苏联的关系；同东欧各国的关系正常化；暂时解决德国两部分的关系。德国政府的政策在相互尊重不同社会制度的同时，寄托于这样的期待和希望，即我们能为欧洲的共同利益创造一个基础。德意志民族所处的地理位置使我们对此负有特殊的责任。几个世纪来，德国一直是沟通东西方的桥梁。我们正在努力重建这个遭到破坏的桥梁，把它建得更好、更牢固、更可靠。

  ——《维利·勃兰特关于联邦德国新东方政策的论述》（1969年）

（1）根据材料一、二，概括“新东方政策”和“哈尔斯坦”主义的主要差别。（9分）

（2）根据材料及所学知识，分析新东方政策提出的背景。（6分）

材料一    1943年《星期六晚邮报》发表《罗斯福的世界蓝图》一文，透露了罗斯福在战后建立以美国为核心的世界政治和经济世界秩序安排的设想。具体措施有二：一是组建一个美国在其中起主导作用的普遍性的国际组织——联合国；二是建立以美国为核心的世界经济体系。1945年，杜鲁门总统在致国会的咨文中郑重宣布：“胜利已使美国人民有经常而迫切的必要来领导世界了。”

（1）材料反映美国战后的什么战略意图？结合战后的国际背景进行分析。对国际格局产生了什么影响？（8分）

（2）以美国为核心的世界经济体系是如何形成的，从而使美国确立了战后世界经济霸主的地位？（4分）

材料二   1971年，美国总统尼克松说：“在经济领导的问题上，他们在全世界同我们

竞争得非常激烈。……同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到的那种挑战”。

（3）美国的挑战主要指的是哪些力量的崛起？崛起的共同原因是什么？对国际格局产生了怎样的影响？（12分）

材料三：1991年，克里姆林宫的红旗悄然落下，红色的年轮在大国兴起的舞台上刻写了74圈。

（4）1991年，苏联解体，两极格局结束，大国实力出现了怎样的变化？对国际格局产生了什么影响？（4分）

材料四、20世纪八、九十年代，两极格局解体，世界向多极化发展。中国不但经受住严峻的考验，而且始终抓住发展经济、社会进步的根本不动摇，中国已成为在世界事务中具有广泛影响的世界性大国。 

——引自《中华民族：由衰落走向复兴》

（5）合史实说明20世纪八、九十年代以来，中国是怎样成为“世界事务中具有广泛影响的世界性大国”？（10分）

（6）综合以上材料说明决定国际格局的根本因素是什么？（2分）

(24分)国家主席习近平在巴黎出席中法建交50周年纪念大会并发表重要讲话。阅读讲话片段，回答问题。

片段一   50年前，……毛泽东主席和戴高乐将军以超凡的战略眼光，毅然作出中法全面建交的历史性决策，在中法之间同时也在中国同西方世界之间打开了相互认知和交往的大门。

(1)结合所学知识，说明中法建交的政治背景及对中国的影响。（6分）

片段二   50年来，双边贸易额比建交之初增加500多倍；人员往来从无到有，已经

接近每年200万人次；有5万法国人正在学习汉语，学习法语的中国人数达到10万。

(2)片段二运用了数据说明方法。这些数据反映出哪些信息？（4分）

片段三   中国和法国都是有着独特文明的古老国度。老子、孔子、墨子、孟子、庄子等中国诸子百家学说至今仍然具有世界性的文化意义，声名远扬的法国思想家们为全人类提供了宝贵精神财富。进入近现代，两国都经历了民族苦难、战火洗礼和对发展模式的艰辛探索，走出了符合本国国情的发展道罡。

(3)结合所学知识，概括指出中国诸子百家学说中具有世界性文化意义的内容。(4分)伏尔泰等法国思想家们为人类提供了哪些宝贵精神财富？（4分）

(4)以史实说明片段三中所说近现代史上中法两国的相似经历。（6分）

（19分） 第二次世界大战后，在合作中谋发展日渐成为各国的共同追求。阅读材料，回答问题。

材料一  战后的西欧呈现着一个利益多元化与各利益主体需要进行多重整合的局面，……而美国……鼓励西欧不但在经济上联合，而且在政治上和军事上也加强合作与联合。这就使得走欧洲联合之路的决策在客观上顺应了美国和法国各自的战略需要，尽管它们的战略出发点完全不同。

——谢伟良《世界的分裂：冷战的兴起》

材料二  1964年1月27日，中华人民共和国政府与法国政府同时公布关于中法两国正式建立外交关系的联合公报。三天后，戴高乐总统在记者招待会上说：“法国承认中国只不过如实的承认世界”，他相信目前某些国家的政府“迟早会仿效”法国。

材料三  只有同欧洲既合作又竞争，才能在全球化中搞活日本的外交……通过同欧盟合作，给世界造成日本可以信赖的印象，这在外交上有利。……通过统计可以知道，在联合国的投票中，日本同欧洲一致的时候比同美国一致的时候多。

——2002年日本《外交论坛》月刊7月号

（1）据材料一和所学知识指出二战后美国与法国战略出发点有何不同？（6分）

（2）材料二中戴高乐总统的预言是否成为现实？（1分）请结合所学知识举出两例加以说明。（4分）

（3）据材料三结合所学知识，指出日本对欧洲 “既合作又竞争”的原因及目的。（6分）

（4）综合上述材料，谈谈你对国与国之间关系的认识。（2分）

（16分）阅读下列材料，回答问题。

材料一  在政治上，西欧各国深感在“华盛顿和莫斯科所控制的世界里”，西欧谋求生存的唯一出路是“设法使欧洲统一”，阿登纳、舒曼、莫内等西欧政治家都竭力主张建立“欧洲合众国”或“欧洲联邦”；在经济上，西欧各国也普遍感到光靠一国力量，无法改变经济一撅不振的局面，从而产生了经济联合的愿望。但是，西欧经济复兴和经济联合的最大障碍是严重缺乏资金——特别是缺乏美元，唯有美国提供资金才行。

——竺培芬《马歇尔计划》

（1）依据材料一，指出西欧国家接受马歇尔计划的原因。（4分）

材料二  法国不只是在政治和军事上与美国分庭抗礼，还试图打破美国在经济上对西方世界的垄断。且不说别的，单说戴高乐对法国经济的独立性就十分看重。对于美国的种种经济渗透，戴高乐表现得非常警惕，对法国经济的核心区域尽可能地严防死守。

——文天尧《新欧洲风云》

（2）依据材料二并结合所学知识，指出戴高乐时期的法国对美国的态度是什么？其反映的实质问题是什么？（6分）

材料三  法国国民议会2009年3月17日经过辩论和表决，通过了法国重返北约军事一体化机构的决定。法国总理在辩论开始前发表讲话说，法国重返北约军事一体化机构只是外交政策的一个“调整”，不牵涉法国外交战略改变，法国也不会因此而成为美国的“附庸”。一些反对派议员在发言中强烈反对政府决定，认为此举将影响法国在国际舞台上的“特殊地位与影响力”。部分执政党议员对此也提出异议，担心政府通过重返北约军事一体化机构争取加强在北约内部影响力的努力将得不偿失。法国总统萨科齐日前强调，此举不会影响法国的独立，法国由此可以全面参加北约决策，加强法国在北约内部的影响力，推动欧洲防务取得进展。

——《法国国民议会通过法重返北约军事一体化机构决定》

（3）依据材料三，简析法国重返北约的利与弊。（6分）

下列有关“冷战”的叙述，不正确的是