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在历史学习和研究中，我们要把历史人物放在当时特定历史环境下，全面客观公正地评价。华盛顿的事迹在历史上被广泛传播，其形象也被人们多维解读；拿破仑是一个具有两重性的资产阶级革命家、军事家。阅读下列材料：
材料一 华盛顿逝世后，美国国会更是对他作了高度评价，称颂他是“战争时期的第一人，和平时期的第一人，他的同胞心坎中的第一人”。被誉为“美国文学之父”的欧文说“华盛顿在历史人物中独树一帜。
——彭献成《论华盛顿在美国历史上的革新开创之功》
（1）结合材料一和所学知识，从推动“美国国家和民主建设”的视角，简要概括华盛顿贡献。
材料二 独立战争结束后，……华盛顿的积极贡献不是使美国国家制度更加民主化，相反却是使美国从革命时期向后倒退了。在华盛顿的号召下，一七八七年五月在费城召开了制宪会议，并选举华盛顿为会议主席。与会者中没有工人、农民的代表，黑人和印第安人就更不必说了，参加会议的只有十五个种植园奴隶主、二十四个高利贷者和银行家、十四个地主和土地投机者、十二个工商业家和船主，就是这些人在制宪会议里决定着美国人民的命运。
——严钟奎 杨增书《论苏联史学界对华盛顿的评价》
（2）根据材料二，指出华盛顿的不足之处， 并且分析其原因？
材料三 这些人已成为民族主义者，而且他们的民族主义已发展为反抗拿破仑统治的运动。……而且也解释了一位意大利爱国者发自内心的话；他在 1814年写道： “ 我这样说是痛苦的，因为没有人比我更意识到我们应向拿破仑表示感激，没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值，但足，我必须说这样一句真实的话：看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。 ”
——《全球通史》
（3）材料三中“法国人鲜血的价值”在意大利何以体现？ 那么为什么又感到“法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐”？ 结合以上三个材料，指出我们评价历史人物应坚持的评价原则。
