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            • 1. 否定了经典力学的绝对时空观,揭示了时间和空间本质属性的是(  )
              A.爱因斯坦
              B.牛顿
              C.普朗克
              D.伽利略
            • 2. 阅读材料,完成下列要求。
                 材料一  当时最好的科学意见,是反对这个新体系(指哥白尼体系)的。罗马和日内瓦都认为是异端的布鲁诺(Giordano Bruno,1548-1600,意大利人)等革命知识分子或许赞成哥白尼的见解,但比较谨慎的哲学家都敬而远之。布鲁诺也相信宇宙是无限的,而星星则散布于无尽的空间里。布鲁诺是热忱的泛神论者,公开地攻击一切正统的信仰。他受到教会法庭的审判,不是为了他的科学,而是由于他的哲学,由于他热衷于宗教改革;他于1600年被教庭烧死。
              --丹皮尔《科学史及其与哲学和宗教的关系》
                 材料二  引力波是爱因斯坦广义相对论所预言的一种以光速传播的时空波动,是时空曲率的扰动以行进波的形式向外传递的一种方式。美国科研人员2016年2月11日宣布,他们利用激光干涉引力波天文台(LIGO--LIGO的“两条腿”都有4000米长,最近的一次升级就花去了几十亿美元)于去年9月首次探测到引力波。爱因斯坦广义相对论实验验证中最后一块缺失的“拼图”被填补了。
                 虽然引力波在现时段已经被发现了,但是引力波到底能多大程度上改变人类的生活,目前还是无法确定的。……LIGO天文台的执行官莱兹说:“引力波的直接探测实现了50年前就设定好了的伟大目标:直接探测难以捕捉的事物,更好地理解宇宙,以及在爱因斯坦广义相对论100周年之际完美地续写爱因斯坦的传奇。”
              --摘编自百度百科
              (1)根据材料一、二并结合所学知识,指出布鲁诺、爱因斯坦两人在科技方面的贡献有何不同,并分析两人所处的时代背景。
              (2)根据材料二并结合所学知识,评述引力波从预言到探测及发现的过程。
            • 3. 17世纪和20世纪两位伟大的物理学家牛顿和爱因斯坦,他们在科学史上相似的贡献是(  )
              A.以科学精神批判天主教神学
              B.用实验方法验证科学理论
              C.将人文思想引入近代科学
              D.用数学方法描述物质运动
            • 4. 引力波是一种时空涟漪,如同石头被丢进水里产生的波纹一样.2016年2月11日美国科学家公布引力波探测成果,弥补了100年前某理论实验验证中最后一块缺失的“拼图”,也让人类终于有机会探索宇宙起源的奥秘.“某理论”是(  )
              A.万有引力定律
              B.生物进化论
              C.量子论
              D.相对论
            • 5. 爱因斯坦曾应日本改造社邀请赴日本讲学,来回两次途经上海,受到上海各界和大学生的热烈欢迎。也就是在上海,1922年11月13日,爱因斯坦在第一时间知道自己获得了1921年度诺贝尔物理学奖。当时,瑞典驻上海总领事代表瑞典皇家科学院在此间正式通知了爱因斯坦。爱因斯坦此次获奖的科研成就对于人类的重大贡献在于(  )
              A.使人类深刻地了解了时间、空间的本质属性
              B.让人类发现了更远的天体
              C.提供了新的宇宙起源的解释
              D.深入改变了人类对微观世界的认识
            • 6. 有科学家说“在我之前,人们都认为,如果把所有的东西都从宇宙中拿走,那剩下的就是时间和空间,我却证明,如果把所有的东西都拿走了,什么都剩不下。”这位科学家(  )
              A.对力学现象做出了系统说明
              B.论证了时间和空间可以单独变化
              C.领导了英国禁止核武器运动
              D.组织了“原子科学家非常委员会”
            • 7. 诺贝尔物理学奖获得者杨振宁高度赞扬一位科学家,指出他的“新眼光改变了基础物理的发展进程。”其理论“宏伟,美妙,广邃,催生了令人敬畏的宇宙学……”杨振宁所赞扬的科学家是(  )
              A.牛顿
              B.瓦特
              C.普朗克
              D.爱因斯坦
            • 8. 阅读材料,回答问题。
              材料一  1913年对300名中小学生的调查显示,他们崇拜的人物依次为:孔子、孟子、孙中山……华盛顿。
              某中学历史学习小组针对以上材料展开讨论:
              甲:中小学生崇拜孙中山、华盛顿,说明辛亥革命后社会发生了很大变化。
              乙:你看这些学生崇拜的仍然是孔孟,说明辛亥革命后社会变化不大。
              丙:没那么简单。他们为什么既崇拜孙中山、华盛顿又崇拜孔孟呢?
              (1)结合所学知识,你如何理解甲、乙的说法?丙为什么说“没那么简单”?
              材料二  在第五十五届奥斯卡颁奖典礼上,最出风头的影片是获奖八项的《甘地传》,而更出风头的是作古多年的印度国父--甘地。因本片而得奖的多位领奖人,上台后强调的一句话就是:真正应该获奖的是甘地本人。
              (2)以史实说明“真正应该获奖的是甘地本人”。
              材料三  1999年,英国BBC广播公司就谁是人类纪元第二个千年的“千年第一思想家”这一命题,在全球互联网上公开投票一个月,结果马克思第一,爱因斯坦第二。
              中国社科院魏小萍教授说:“马克思对人类社会结束资本主义命运的预言虽然显得过于乐观,但是马克思以消灭剥削和压迫为宗旨的人类解放思想仍然是人们今天探索替代资本主义社会模式、构建人类理想社会的最为宝贵的思想资源。”
              2009年l0月4日,诺贝尔基金会评选爱因斯坦为诺贝尔奖百余年历史上最受尊崇的3位获奖者之一。
              (3)依据材料三并结合所学知识,分析马克思在“千年第一思想家”评选中位居第一的原因。
              (4)结合所学知识,说明爱因斯坦成为“诺贝尔奖百余年历史上最受尊崇的3位获奖者之一”的理由。
              (5)上述历史人物一直受到人们的尊崇和纪念。他们身上有哪些共同之处?
            • 9. 阅读下列材料,回答材料:材料一  1938年,世界著名科学家爱因斯坦曾写了一封《给后代的信》:“我们的时代出现了不少天才人物,他们的发明创造本来可以使我们生活得更好。我们早已利用机器横渡海洋,也用了有可能使人类最终摆脱所有体力苦力的机械力量。我们学会了飞行,我们用电磁波在世界各个角落毫不费力互通讯息。但是,商品的生产和分配还完全是无组织的。每个人都生活在恐惧之中,生怕事业遭受悲惨的贫困,并且不同国家的人还不时互相残杀,这种悲惨景象使所有想到将来的人都感到恐怖和难受。”
              材料二  我们中间的大多数人在感情上并不是中立的,但作为人类,我们必须记住,决不可用战争去解决这些争端……如果我们这样做出抉择,那么摆在我们面前的就是幸福、知识和智慧的不断增进。难道我们由于忘不了我们的争吵,竟然要舍此而要选择死亡吗,作为人,我们要向人类呼吁:牢记住你们的人性,忘掉其他。
              --《罗素一爱因斯坦宣言》(1955年)
              回答:
              (1)根据两则材料,概括爱因斯坦的主要观点。
              (2)结合所学知识,分析爱因斯坦《给后代的信》以及《罗素一爱因斯坦宣言》发表的历史背景。
            • 10. 由《环球时报》约请中国社会科学院金点强团队提出的“影响近现代中国的50个外国人”里,达尔文和爱因斯坦名列其中。两人入选的最主要原因是(  )
              A.他们先进的科学理论影响着中国
              B.他们严谨、踏实的科学精神影响着中国
              C.他们从根本上改变了中国民众认识世界的方式
              D.他们的科学成果直接促进了中国近代科技的发展
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