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          50条信息

            • 1.

              阅读下列材料并回答问题。(22分)

              材料一 任何科学创造、任何有意义的科学假设,都离不开一定的世界观背景,所以一般科学(也就是纯科学)实际上已经非常接近哲学,真正的科学家同时也是哲学家、思想家……亚里士多德作为古代地中海世界科学知识的集大成者,在科学上享有崇高的地位。他在生物学方面比较注重实际,做了大量观察甚至解剖研究,因而有过不少重要的发现,在其他学术领域也颇有建树,比如他是归纳法的创始人之一,是进行有组织的研究的首创者,同时还对科学知识首次进行了分类,是形式逻辑和三段论的创始人。

              ——马克壵《世界文明史》

              材料二 意大利人文主义者的最典型代表当推达•芬奇,作为哲学家,他非常注重思想自由,能够撇开一切传统偏见,坚持特立独行……只要他觉得对他的技艺发展有必要,就会毫不犹豫地去从事各种实验。正是为了提高自己在绘画、雕塑方面的艺术造诣,他孜孜不倦地实验、解剖、观察,深入研究了光学的定律、眼睛的构造、人体的结构和鸟类的飞翔等,到了晚年他对各种实际知识的渴求甚至超过了他对艺术的爱好。也正是这种坚持观察和实验的治学方法,使他卓然成为意大利文艺复兴时代首屈一指的科学巨匠。

              ——马克壵《世界文明史》

              他(达•芬奇)对各种知识无不研究,对于各种艺术无不擅长,他是画家、雕刻家、工程师、建筑师、物理学家、生物学家、哲学家,而且在每一学科里他都登峰造极。——丹皮尔《科学史及其与哲学和宗教的关系》

              材料三 所谓科学革命一般说来指的就是通行的科学理论体系的急剧转变……迄今为止,科学史上有据可查的关于物质世界的一般理论总共不过三种,分别以亚里士多德、牛顿和爱因斯坦的名字命名……但真正的科学革命,实际上只发生过两次。

              ——马克壵《世界文明史》

              请回答:

              (1)依据材料一并结合所学知识,概括说明亚里士多德的学说贡献及其特点。(5分)(不能照抄原文)

              (2)依据材料二并结合所学知识说明文艺复兴时期达•芬奇的绘画作品体现了怎样的时代特点?(2分)谈谈你对材料二的理解。(2分)

              (3)指出材料三中两次“真正的科学革命”的成就并说明其关系。(5分)

              (4)依据上述材料并结合所学知识分析第一次“科学革命”的条件有哪些?(8分)

               

            • 2.

              恩格斯说:“文艺复兴这个名字没有把这个时代表达出来。”其含义是(  )

              A.它没有将古代希腊、罗马的文化全部复兴出来
              B.它是将古代文化古为今用
              C.它没有准确地揭示这场运动的实质
              D.他们只是打着“复兴古典文化”的旗号
            • 3.

              16世纪英国街头戏剧中有这样一段台词:“金钱,这是大家的宠儿,一切欢乐的源泉;金钱,这是医治一切苦闷的良药;金钱,这是世人所珍藏的珠宝;金钱,这是妇女所拜倒的偶像。”对这句台词有下列一些解释,其中不正确的是(     )

              A.说明这时商品经济正在取代自然经济
              B.表达了人文主义的生活观
              C.反映资产阶级的拜金主义心理
              D.反映了工业革命后的社会现实
            • 4.

              有学者指出:“17世纪正是自然科学大踏步前进,开始改变人类的认识和思想的时期。”此时“自然科学大踏步前进”主要归功于

              A.新航路的开辟
              B.文艺复兴运动
              C.启蒙运动
              D.工业革命
            • 5.

              “我不想变成上帝,或居住在永恒中,或者把天地抱在屋里,属于人的那种光荣就够了。我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”这句话

              ①反映出追求世俗人生乐趣的愿望

              ②与禁欲主义主张相矛盾

              ③反映了人文主义的思想主张

              ④说明了人们对现世生活悲观绝望的态度

              A.①④
              B.②③④
              C.①②③
              D.①②③④
            • 6.

              文艺复兴和宗教改革运动的相同点是

              ①都是在资本主义商品经济发展的推动下出现的 

              ②都反对宗教信仰

              ③都是资产阶级在意识形态领域里的反封建斗争 

              ④都有利于资本主义的发展

              A.①②④
              B.①③④
              C.②③④
              D.①②③④
            • 7.

              (13分)阅读下列材料:

              材料一  从14世纪到16世纪,佛罗伦萨虽然名义上仍处于以德国皇帝为首的神圣罗马帝国境内,实质上却是独立的城市共和国,城市政权归资产阶级性质的七大行会掌握,佛罗伦萨居全欧首位的毛织业、银行业的企业主——资本家成为城市政府的主人,也对佛罗伦萨的新文化建设握有领导管理之权,这就为新文化的繁荣滋长提供了良好条件。

              材料二  “文艺复兴”一词,源于法文renaitre,原意为“再生”。意大利艺术史家乔治·瓦萨里在其《绘画、雕刻、建筑名人传》中,始用“再生”一词来概括这个时期文艺活动的特点。16世纪资产阶级历史学家基本上承袭了这一概念,认为文艺在希腊、罗马的古典时期曾高度繁荣,而到中世纪却衰败下来,甚至湮灭了,直到此时才获得“再生”与“复兴”,因而得名。

              材料三  早期文艺复兴仅局限于以佛罗伦萨为中心的意大利,而且只在文学艺术领域内展开。它对人们的思想观念,特别是对宗教神学观的冲击是有限的。它更多的是对古典文化传统的继承。而后期文艺复兴几乎遍及西欧各国。在意大利,文艺复兴运动的中心已由佛罗伦萨移至罗马,罗马教皇甚至成为一些人文主义学者、艺术家的赞助人。文艺复兴不仅在文学艺术领域,而且在政治思想、哲学思想、自然科学的各个领域展开。它更多的是创新,并因此取得了一系列辉煌的成就。

              材料四  社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。然而这项权利绝不是出于自然。……一切立法体系最终的全体最大的幸福究竟是什么……可以归纳为两大主要目标:即自由和平等。自由,是因为一切个人的依附都要削弱国家共同体中同样大的一部分力量;平等,是因为没有它,自由便不能存在。

              ——卢梭《社会契约论》

              请回答:

              (1)根据材料一回答,文艺复兴运动为什么首先发生在佛罗伦萨?(2分)

              (2)根据材料二并结合所学知识回答,文艺复兴运动是古希腊罗马文化的“再生”“复兴”是否符合它的实际?为什么?(3分)

              (3)根据材料三概括后期文艺复兴与早期相比有哪些新特点?(3分)

              (4)根据材料四,并结合所学知识回答,为了达到“自由和平等”的目标,启蒙思想家们对未来社会设计了哪些政治构想?(3分)启蒙运动与文艺复兴相比,有怎样的显著特点?(2分)

               

            • 8.

              “特来美修道院唯一的院规是:‘想做什么就做什么’……他不禁欲,敢于大胆瞧姑娘;他不节食,吃喝抵得上四个人;他不怯敌,对敌人十分无情,曾把入侵之敌打得落花流水。”该材料最能体现

              A.禁欲主义
              B.英雄主义
              C.人文主义
              D.理性主义
            • 9.

              彼特拉克说:“我不想变成上帝,或者居在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切,我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”以上观点反映了 

              A.重视人的价值,崇尚人性
              B.反对人们对现世生活的追求
              C.反对个人私欲的膨胀、泛滥
              D.维护教会的神学和世俗权威
            • 10.

              “随着世俗社会的兴起及城市的发展,西方人终于从迷梦中觉醒,失踪的古典文化终于战胜了经院哲学与《圣经》,雅典终于战胜了耶路撒冷。”材料反映的历史事件是

              A.宗教改革运动
              B.文艺复兴运动
              C.启蒙运动
              D.“光荣革命”
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