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          50条信息

            • 1. 材料一《独立宣言》发表后,迅速传播到世界各地。在爱尔兰和印度的被压迫地区受到欢迎……在法国,《独立宣言》被广为印刷,成为反英宣传的主要材料……《独立宣言》的文字被一再借用,表明这种对欧洲传统惯例的激烈而又具有创造性的挑战得到了认可。
              --摘编自[美]迈克尔•埃默里《美国新闻史》
              材料二    美国革命实际上已经成了巴黎一种新的信仰,《独立宣言》则是他们的“圣经”。对法国人而言,要寻找“早已遗忘的,对神圣权利的绝妙阐述”,只需要这本“圣经”就足够了。时任驻法公使杰斐逊说:“法兰西被我们的革命唤醒了,他们现在的目标非常明确。”……在同一时间,美国人却为法国人民对权利的热情所唤醒,为1789年10月美国报刊上刊登的法国《人权宣言》而激动不已。很明显,两个国家都在相互影响着对方。
              --摘编自[美]苏珊•邓恩《姊妹革命:美国革命与法国革命启示录》
              (1)据材料一并结合所学知识,指出美国《独立宣言》在印度和法国受欢迎的不同原因。
              (2)据上述材料并结合所学知识,分析这一“神圣权利”在美、法两国革命时期的相互影响。
            • 2. 空格/ 材料三/空/ /格 新成50来,特别是放以,国政府始终把解决人民的生存权和发展权问在首位,持以经济设为中心,发展社会生力,使经济和会展突飞猛进综合国力显著增,活水平大幅度提高实现了贫到饱和温饱小的两次史性跨越…中国的民主法制建设取得重大进展人民的公民利政治权利依法得维护和保障…实现了)妇女、儿童权利的护……数族的平等权利和特殊保护。
              --摘自《人权宣言1789)
              根据料一二,析人权宜》与《世界人权宜言》的异同,指出其原。
              -(摘自界人权宣》1948年联合国大会通)
              根据材料,合所知识答问题。
               /格/ 材料一/空//格/在利方面,人们生而且始终是平等……整个主的本原主要是寄托于国民…在法律面,所公民都是等的故他仍都能平等地按其力担任一切官职、公职位和职……由思想和意是人类宝贵的利之-…各公民都有论、著述和出的自……财产权)是神圣不侵犯的权利。
              -(摘国务院新闻办公室《国权五十年》200年)
              概括料三所反的中国人权观的点。
            • 3. 《人权宣言》被史学家称为“旧制度的死亡证书”和“新制度的诞生证书”,不是因为

                 

              A.它从根本上否定了法国的封建专制制度和等级特权制度

                 

              B.它以法律形式确立了人权、自由、平等、法治等基本原则

                 

              C.它否定了法国的封建君主制度,确立了三权分立的原则

                 

              D.它推动了法国大革命向前发展,成为资产阶级的斗争武器
            • 4. (近代社会的民主思想与实践)
              根据材料,结合所学知识回答问题。
                 材料一  在权利方面,人们生而是而且始终是自由平等的……整个主权的本原主要是寄托于国民……在法律面前,所有的公民都是平等的,故他仍都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务……自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之-……各个公民都有言论、著述和出版的自由……财产(权)是神圣不可侵犯的权利。
              --(摘自《人权宣言》1789年)
                 材料二“人人生而自由,在尊严和权利上一律平等”;“从有权工作、自由选择职业、享受公正和合适的工作条件并享受免寸失业的保障”,“人人有同工同酬的权利,不受任何歧视”,“人人有为维护其利益而组织和参加工会的权利”;“从有享受休息和闲暇的权利”,人人都有受教育的权利”,“人人有权自由参加社会的文化生活,享受艺术,并分享科学进步及其产生的福利;“人人有权要求一种社会的和国际的秩序,在这科秩序中,本宣言所载的权利和自由能获得充分实现。
              --(摘自《世界人权宣言》1948年联合国大会通过)
                 材料三    新中国成立50年来,特别是改革开放以来,中国政府始终把解决人民的生存权和发展权问题放在首位,坚持以经济建设为中心,大力发展社会生产力,使经济和社会发展突飞猛进,综合国力显著增强,人民生活水平大幅度提高,实现了从贫国到温饱和从温饱到小康的两次历史性跨越……中国的民主法制建设取得重大进展,人民的公民权利和政治权利依法得到维护和保障……(实现了)妇女、儿童权利的保护……少数民族的平等权利和特殊保护。
              --(摘自国务院新闻办公室《中国人权五十年》,2000年)
              (1)根据材料一、二,分析《人权宜言》与《世界人权宜言》的异同,并指出其原因。
              (2)概括材料三所反映的中国人权观的特点。
            • 5.

              材料一 组成国民议会的法国人民的代表们,认为不知人权、忽视人权或轻蔑人权是公众不幸和政府腐败的唯一原因,所以决定把自然的、不可剥夺的神圣的人权阐明于庄严的宣言之中……

              第六条 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。                                                                 

                                                                   ——《人权和公民权宣言》

              材料二 第三篇 国家权力

              第一章 国民立法议会

              第二节 初级会议 选举人的选任

              第一条 为了组成国民立法议会,积极公民们应每年一次在城市和在区集合为初级会议。

              第二条 凡属积极公民,必须:

              ……在一国内任何一地至少已经缴纳了相当三个工作日价值的直接税,并须提出纳税的收据。                               

                                                             ——摘编自《1791年宪法》(法国)

              (1)根据材料一、二,指出《人权和公民权宣言》和《1791年宪法》关于公民权利的规定有何区别。



              (2)根据材料一、二并结合所学知识,分别指出《人权和公民权宣言》与《1791年宪法》作出有关公民权利的规定的原因。

            • 6. 有人认为,“在树立法国的国际威望方面,《人权宣言》所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗”。这主要是因为它
              A.超越了英国1689年的《权利法案》
              B.克服了美国《独立宣言》的局限性
              C.对民主思想传播起到了巨大的推动作用
              D.成为18世纪末法国大革命的纲领性文件
            • 7. 法国《人权宣言》第十条规定:“意见的发表只要不扰乱法律所规定的公共秩序,任何人都不得因其意见、甚至信教的意见而遭受干涉。”以下言论与材料体现的主张相一致的是(    )
              A.我的茅屋就是我的城堡,风能进,雨能进,国王不能进
              B.圣人后其身而身先,外其身而身存。非以其无私邪?故能成其私
              C.我不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权利
              D.世界上有两种人,一种是快乐的猪,一种是痛苦的人
            • 8. “公民社会”是民主政治的重要社会载体。阅读下列材料,结合所学知识,回答“公民”“公民社会”的有关问题: 
              材料一  公民概念最早产生于古代希腊。古希腊的“公民”一词来源于“城邦”,原意是“属于城邦的人”。古代社会中后期,“臣民”概念取代了“公民”概念。 
              材料二  公民社会与民主政治紧密相连。“民主”一词在中国文献中最早出现于《尚书》:“天惟时求民主,乃大降显于成汤。”(大意是:暴君夏桀不配做民主,推翻夏桀的成汤才是民主。) 
              材料三  现代意义的公民概念开始形成于15世纪后,随着自由市民的产生,17-19世纪在维护市民利益的民族国家运动和争取公民政治权利斗争冲击下,受法国影响最终有了今日之含义。 
              材料四  在中国,“公民”作为外来语是在辛亥革命前后由西方传入的,而在法律文件中正式统一使用“公民”概念,则要到新中国建立以后。
              请回答: 
              (1)根据材料一并结合所学知识,分析古代希腊“公民社会”形成的原因。并指出“臣民”与“公民”的本质区别。
              (2)根据材料一、二并结合所学知识,简要概括古代中国和西方赋予“民主”一词的不同含义。
              (3)根据材料三并结合所学知识指出现代意义的公民概念形成的历史背景。并列举两部欧美在争取公民政治权利斗争中提出或颁布的文献成果。
              (4)结合所学知识指出,为保障公民的民主权利,现代中国实行了哪些制度?根据上述材料谈谈你对“公民社会”的认识。
            • 9.

              表明法国以法律为基础的资产阶级权利取代了以君主意志为标志的封建特权的文献是

              A.《权利法案》
              B.《独立宣言》
              C.《人权宣言》
              D.《解放黑奴宣言》
            • 10.

              表明法国以法律为基础的资产阶级权利取代了以君主意志为标志的封建特权的文献是

              A.《权利法案》
              B.《独立宣言》
              C.《人权宣言》
              D.《解放黑奴宣言》
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