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            • 1. 阅读下列材料 

              材料一  战胜国可以剥夺德国的殖民地,解除其武装直至保留其警察力量,并使其海军列入大国中第五流的地位。但如果它感到自己在和约中受到不公正对待,它同样最终会从胜利者身上找到进行报复的手段。因此,我强烈反对把更多的德国人从德国统治下交由其他国家统治。在当前情况下,我认为最大的危险是德国可能把它的命运同布尔什维主义连在一起……      

              ——劳合·乔治《草拟和约条款最后文本前对和平会议的几点意见》 

              材料二  法国以最明确的方式提出要求,主要有四点:第一,阿尔萨斯必须归还我们,但归还时不应像根据1815年条约那样的支离破碎,应按照1790年以前的边界归还。这样我们就将在地理上以及矿藏上拥有萨尔盆地。第二,法国政府希望看到莱茵河以西的领土和德意志帝国分开,并成立一个类似缓冲的国家。     

              ——《新编剑桥世界近代史》 

              材料三  德国全部的殖民地、整个海军、大部分商业船队以及它控制的海外市场,已被剥夺或将被剥夺。因此德国已经感到给予它的最大的打击,而人们以为通过某些领土条件的改善能使德国平息下来,这纯粹是幻想。   

              ——克里孟梭《对劳合 乔治先生3月25日照会的总意见》 

              材料四  (英国)于1935年6月18日同德国签订了《英德海军协定》。协定规定:德国舰队的总吨位永不超过英国海军总吨位的35%,德国潜水艇吨位„„将不超过英国吨位总额的45%。    

              ——吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》 

              (1)根据材料一并结合所学知识,说明英国主张如何处置德国?英国持这种主张的原因是什么? 

              (2)根据材料一、二、三说明法国的主张与英国的主张有什么主要分歧?说明法国的根本目的 

              (3)结合所学知识,指出材料四说明了什么? 

            • 2. 阅读下列材料,回答问题:

              材料一 下面是巴黎和会上四个国家的代表说的话:

              “我有的是钱,你们都得听我的。”

              “借给我钱可以,想当老大你还嫩了点。”

              “应该把那条腿也打断,叫他永远也爬不起来。”

              “等老子伤好了再跟你们算账!”

              材料二  华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争埋下了第一批火种。 ——列宁

              请回答:

              (1)上述两段材料反映了哪些帝国主义国家之间存在矛盾?并指出矛盾所在。

              (2)材料二列宁所作判断是否正确?为什么?

            • 3. 32、阅读下列材料,结合所学知识,回答下列问题: 

              材料四、  关于“巴黎和会”的情景,有人设计了五个国家的代表说的话:

              ①我有的是钱,你们都得听我的。

              ②借给我钱可以,想当老大你还嫩了点儿!

              ③应该把那条腿也打断,叫他永远也爬不起来!

              ④等老子伤好了再跟你们算账!

              ⑤老兄,你占的便宜够多了,悠着点儿吧!

              (5)以上言论反映了巴黎和会上存在着哪些矛盾? 

              材料五  国际联盟之宗旨为:各缔约国为促进国际合作,并保持其和平与安全起见,特允承受不从事战争之义务,维护各国间公开、公正、荣誉之邦交,严格遵守国际公法之规定。

                                                     ————《国际联盟盟约》

              材料六  联合国之宗旨为:维持国际和平及安全,……并以和平方法且依正义及国际法之原则,调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势。……促成国际合作,以解决国际间属于经济、社会、文化及人类福利性质之国际问题。

                                                        ————《联合国宪章》

              (6)建立国际联盟的构想是哪位政治家在哪份文件中提出的? 

              依据材料五,指出国际联盟的建立反映了当时世界各国怎样的愿望?  

              (7)依据材料五和材料六,指出联合国宗旨与国际联盟宗旨的不同之处,以及它反映了世界怎样的一种趋势?

              (8)第一次世界大战后,维护世界和平的尝试活动有哪些?

              (9)联合国与国际联盟在国际事务中所起作用不同的原因主要在哪些方面?

            • 4. (15分)20世纪的战争与和平

                  材料一  第三,瓜分德国殖民地。条约规定剥夺德国全部海外殖民地,由主要战胜国以“委任统治”形式予以瓜分。根据国际联盟盟约第22条的委任统治文件,太平洋的德属新几内亚和赤道以南除德属萨摩亚和那卢以外的群岛归属澳大利亚;赤道以北原德属马绍尔群岛、加罗林群岛和马里亚纳群岛为日本所得;那卢岛名义上委托于英国,实由澳大利亚统治;萨摩亚分给新西兰。德属西南非洲交给南非联邦;多哥和喀麦隆由英、法共同瓜分;德属东非(坦噶尼喀)归属英国;干达—布隆迪地区划归比利时。

                                         ——齐世荣主编《世界史·现代卷》

                  材料二  对1904年由于日本背信攻击(日俄战争)所受侵害的帝俄旧有权利,应予恢复。如:(a)库页岛南部及其邻近的一切岛屿均须归还苏俄;(b)维护苏俄在大连商港的优先权益,并使该港国际化;同时恢复旅顺港口俄国海军基地的租借权;(c)中苏设立公司共同经营合办中东铁路、南满铁路,并保障苏俄的优先利益。同时维护中华民国在满洲完整的主权。千岛群岛让与苏俄。

              ——摘编自1945年2月《雅尔塔协定》

              (1) 根据材料一、二并结合所学知识,概括两则材料的共同之处。(6分)

              (2)根据材料二并结合所学知识,说明二战后大国力量对比的变化对国际关系的影响。(9分)

            • 5.

              选修:任选一题

              (1) 【历史上重大改革回眸】有学者认为清末新政在假维新中有真改革。阅读材料,回答问题。

              材料 1901年1月,慈禧太后发布上谕:“……盖不易者,三纲五常,昭然如日星之照世。而可变者,令甲令乙,不妨如琴瑟之改弦。”

                 1901年,清政府令各省裁汰原有旧军,“精选若干营,分为常备、续备、巡警等军,一律操习新式枪炮,认真训练”。1903年,清政府设立练兵处,庆亲王奕劻为总理大臣。1904年,练兵处会同兵部奏定《新军营制饷章》、《陆军学堂办法》以选派陆军学生出洋游学章程。

                  1903年9月,清政府设立了商部,由皇亲贵族载振任尚书,掌管商务和工矿铁路等事。商部成立后,先后颁行了《奖励公司章程》、《商人通例》、《公司法》、《破产律》、《奖给商勋章程》等。

                 1901年以后,清政府多次选派和奖励青年和官员出国留学。1905年,清政府决定废除科举制。同年12月,清政府又谕令设立学部,作为管理全国教育的最高行政机构。

                                                                   ——陈旭麓《中国近代史》

              (1)结合材料及所学知识,分析清政府实施新政的时代背景。

              (2)结合材料及所学知识,你如何理解清末新政“假维新中有真改革”?


              (2) 【20也纪的战争与和平】阅读下列材料,回答问题。材料一 经历腥风血雨,第一次世界大战终于落下帷幕,然而即将来临的世界是什么样子,甲同学说:战争已经永久结束了,真正持久的和平已经来临,你们看,各国不正在为争取和平而努力吗?材料二 下面是巴黎和会上四个国家的代表说的话:  “我有的是钱,你们都得听我的。”    “借给我钱可以,想当老大你还嫩了点!”    “应该把那条腿也打断,叫他永远也爬不起来!”    “等老子伤好了再跟你们算账!”材料三 华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争埋下了第一批火种。——列宁
              (1)    如果你站在甲同学的立场上请用史实说明。
              (2)    材料二、三反映了哪些帝国主义国家之间存在的矛盾?并指出矛盾所在。
              (3)材料三中列宁所做的判断是否正确?为什么?
            • 6. 20世纪的战争与和平

                  波兰于第一次大战结束后复国,其主体是战前帝俄版图内的“波兰王国”.法国为削弱和包围德国,鼓吹建正“大波兰”,因此《凡尔赛条约》迫使德国划出“波兰走廊”给波兰致使东普鲁士与德国本土分离.波兰走廊上的重要港口但泽成为国联保护下的

              自由市,但其外交和关税事务由波兰管理.波兰的东界原由协约国大致确定,以大多数居民的民族归属为原则,其走向大体与现今的波兰相吻台(因该线由英国外交大臣寇松作出重申.故称“寇松线”).但是,因独立而处于亢奋状态的波兰统治者不肯接受这条线,他们要恢复1772年以前的边界,向东推进到第聂伯河一线,建立一个“从一海到一海”,即从波罗的海到黑海的大波兰.苏维埃俄国为了保护新生的政权,决定以空间换取时间,在1921年3月前定《俄波里加条约》中国意把两国边界划在“寇松线”以东150公里处.让波兰占据了西白俄罗斯和西乌克兰.

              —摘编自王斯德《世界通史》(第三编)

              (1)根据材料并结合所学知识,概括“大波兰”建立的主要条件.

              (2)根据材料并结合所学知识,说明“大波兰”建立反映的本质问题及其影响.

            • 7. 【20世纪的战争与和平】阅读下列材料,回答问题。

              材料一:克里孟梭厉声喊着:“法德边界得以莱茵河为界,除阿尔萨斯—洛林归还法国外,德国的萨尔区也归我们!”                               ——百度百科·巴黎和会

              材料二:《凡尔赛和约》是第一次世界大战后,战胜国(协约国)对战败国(同盟国)的和约,它的主要目的是惩罚和削弱德国。标志着第一次世界大战正式结束。得到国际联盟的承认后,于1920年1月10日正式生效。中国因巴黎和会对于中日青岛问题无法解决,进而爆发全国反日的五四运动,没有签署凡尔赛条约,但与德国另签订和约。美国因其国会表决多数反对,也未签凡尔赛条约。                                     

                 华盛顿会议 (1921-1922 ):1918年11月,第一次世界大战结束后,美、英、日等帝国主义国家为重新瓜分远东和太平洋地区的殖民地和势力范围,由美国建议召开的国际会议,亦称太平洋会议。有美、英、法、意、日、比、荷、葡和中国北洋军阀政府的代表团参加。华盛顿会议实质上是巴黎会议的继续,其主要目的是要解决《凡尔赛和约》未能解决的彼此间关于海军力量对比及在远东太平洋地区特别是在中国的利益冲突。会议最后签订3个条约。

                                                                        ——百度百科

                (1)  结合所学知识和材料一,指出法国处理德国的基本原则,并分析它这样做的原因。

              (2)据材料二,叙述一战后国际政治中公理与强权的博弈。

            • 8. 阅读下列材料,回答问题(12分)

              材料:  凡尔赛对德和约总共15部分、440条。第一部分是国联盟约。其余部分为对德和约。 ……

                巴黎和会虽然暂时调整了各帝国主义国家的关系,但同时也造成了新的矛盾,播下了新的战争种子。……

              巴黎和会虽然播下了战争种子,但这个种子能否发芽还要看是否有合适的国际条件,而1929年爆发的震撼世界的经济危机则正好提供了这样的条件。

              (1)你怎样理解“巴黎和会播下了战争种子”?(8分)

              (2)1929年爆发的经济危机对资本主义政体产生了怎样的影响?(4分)

            • 9. 两次世界大战后,国际社会都为维持和平建立了国际性组织。阅读材料,回答问题。(26分)
              材料一:巴黎和会在一些重大问题上取得一致的意见。这些内容被列入国联盟约中。盟约规定会员国“必须将本国军备减至最少之限度,以足以保卫国家的安全及共同实行国际义务为限”;“凡任何战争或战争之威胁,不论其直接或间接涉及联盟任何会员国,皆为有关联盟全体之事。”德国在中非的前殖民地,由委任国“负地方行政之责”。 &;                  
                                                                                                                                                 ——据吴于廑、齐世荣主编《世界史:现代史编》等整理
              材料二:国联成立的最初几年,在恢复战后欧洲经济、裁军和促进国际合作等方面发挥了一定作用。《日内瓦议定书》。没有在对德和约上签字中国也是国联的创始会员国。1931年日本侵占中国,国联调查后确认日本侵占中国领土,但认为日本有“欲谋阻止满洲被利用为攻击日本的根据”。国联的许多裁军计划,事实上成为空谈。
                                                                                                                                                   ——摘编自人教版普高课标实验教科书《历史》选修三
              材料三:

              (1)阅读材料一并结合所学知识,概括指出被列入国联盟约中“取得一致的意见”的内容及美国没有加入国联的原因。(8分)
              (2)根据材料二及所学知识,指出中国是国联的创始会员国的依据,并概括编者是怎样评价国联的。(8分)
              (3)结合材料三及所学知识,完成表中划线处的空格,并简述联合国成立对世界的作用。(10分)

            • 10.

              【二十世纪的战争与和平】

              材料:巴黎和会和平解决国际争端有三个特点对世界历史来说是十分重要的。以非暴力方法解决争端的世界范围的国际合作组织,在世界历史上居有突出的地位。欧洲地图被大幅度修改,如波兰复国、南斯拉夫形成。第22条把从同盟国手中获得的殖民地居民看作是“在现代世界的紧张形势下还不能自己站立的民族”,因此,这一条款规定:“这些民族的监护应该委托给那些先进民族……”

                                                  ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《世界通史》

              (1)根据材料概括巴黎和会“和平解决国际争端”的三个特点。

              (2)结合所学知识说明巴黎和会的历史作用,并指出凡尔赛体系不能长久的主要原因。

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