知识点挑题 - 高中历史 - 优优班--学霸训练营

1．和平解决国际争端是一项国际法基本原则。阅读下列材料，回答问题。
     材料一巴黎和会解决国际争端有三个特点对世界历史来说是十分重要的。以非暴力方法解决争端的世界范围的国际合作组织，在世界历史上居有突出的地位。欧洲地图被大幅度修改，如波兰复国、南斯拉夫形成。把从同盟国手中获得的殖民地居民看作是“在现代世界的紧张形势下还不能自己站立的民族”，因此，这一条款规定：“这些民族的监护应该委托给那些先进民族……”。    --摘编自斯塔夫里阿诺斯《世界通史》
     材料二第 1 条：缔约各方以他们各国人民的名义郑重声明，他们斥责用战争来解决国际纠纷，并在他们的相互关系上，废弃战争作为实行国家政策的工具。
      第 2 条：缔约各方同意它们之间可能发生的一切争端或冲突，不论其性质或起因如何，只能用和平方法加以处理或解决。
请回答：
（1）依据材料一结合所学知识，概括巴黎和会“和平解决国际争端”的特点。
（2）材料二出自什么文件？你是如何认识这一文献的积极作用的？

难度：较易

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2． 20世纪的战争与和平
材料 1925年，国联行政院作出了关于成立裁军会议筹备委员会，以筹备召开世界裁军大会的决定。经过长达7年的筹备后，世界裁军大会于1932年2月开幕。当时，国际局势已日趋紧张，帝国主义国家之间矛盾重重，大会意见纷纭。1932年7月通过了一项没有实际裁军内容的决议后，第一阶段会议宣告结束。1933年2月裁军大会重开。当时，希特勒已经取得德国政权，态度强硬，要求拥有凡尔赛和约所禁止的武器，遭到英法拒绝。10月，德国宣布退出裁军大会和国联，放手大肆扩军。1934年5月29日至6月11日，裁军大会举行一次短期会议，在没有取得任何实质性成果的情况下宣告结束。丘吉尔说，这次裁军会议是一出“假充正经而又旷日持久的闹剧”。
--摘编自卢文璞《世界现代史》
（1）根据材料并结合所学知识，指出世界裁军大会召开的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，说明裁军大会是“假充正经而又旷目持久的闹剧”的理由，并加以简要评价。

难度：较易

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3． [20世纪的战争与和平]
材料一：
1918年1月8日美国总统威尔逊提出的“十四点原则”部分内容：
第10点：允许奥匈帝国境内各民族自治。
第11点：罗马尼亚、塞尔维亚和门的内哥罗的领土予以恢复。
第12点：承认奥斯曼帝国内的土耳其部分有稳固的主权，但土耳其统治的其他民族有在“自治”的基础上不受干扰的发展机会，达达尼尔海峡在国际保证下永远开放为自由航道。--摘编自吴于瑾、齐世荣主编《世界史•现代史编》
材料二：
1919年6月28日，协约国集团签订的对德《凡尔赛条约》的部分内容：
第八十条：德国应照将来奥国与协约国及参战各国所订之条约中规定之疆界，承认并确切尊重奥国之独立；复承认奥国之独立如非经国际联盟行政院之许可，不得变易。
第八十一条：德国承认捷克斯洛伐克之完全独立，一如协约国及参战各国所已为者，该国包括喀尔巴阡山脉以南的罗塞尼亚自治领土……
第八十七条：德国承认波兰完全独立，一如协约国及参战各国所已为者……
--摘编自齐世荣主编《世界通史资料选辑•现代部分》
（1）根据材料一、二，指出“十四点原则”和《凡尔赛条约》在民族问题上所倡导的原则，并分别指出它们倡导这一原则的目的。
（2）根据材料并结合所学知识，分析一战后这一原则的实践所产生的历史影响。

难度：较易

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4．阅读下列材料：
材料一巴黎和会上，美国主张吸收世界各国和战败的德国加入这一国际联盟组织，各会员国应相互保证“领土完整和政治独立”，如果发生领土争端，国联有权干预。国联应负责处理战败国的殖民地问题。
材料二国联盟约规定，国联的主要机构是会员全体代表大会和行政院。每个会员国，包括自治领都拥有一票。
材料三西方一评论家说：“威尔逊的原则征服了欧洲，国联盟约无疑是他努力的一座纪念碑。但是，新大陆的政治是否与旧世界一样尚不可知。威尔逊的理想征服了欧洲，他是否能征服美国呢？”
材料四威尔逊签署了和约后，带病去美国作了10000公里的旅行，到处演说兜售他的国联方案，直到1919年10月中风，半身瘫痪，但参议院就是不买账。参议院共和党领袖洛奇说：“美国不能为了维护世界和平而削弱自己。不能使我们的主权从属于别的国家。……我们必须首先考虑到美国。”1920年3月最后表决中，参议院以53：28的多数否决了参加国联的议案。 --均摘自《国际关系史》
请回答：
（1）结合材料一和所学知识，分析美国主张建立国联的目的何在？
（2）材料二中的有关规定对哪国有利？为什么？
（3）据材料四，你如何理解材料三的内容？

难度：易

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5． 43、如何评价凡尔赛华盛顿体系。（12分）

难度：难

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6．【20世纪的战争与和平】
材料 1933年希特勒上台后，不断对凡尔赛体系发起挑战。日本于1934年12月宣布废除华盛顿海军协定，新一轮海军竞赛初露端倪。1935年上半年，随着罗马协定、伦敦声明、斯特莱沙阵线、法苏互助条约的缔结和达成，法国的结盟政采取得了显著成绩，法国在欧洲的地位得到相当的增强。自感力不从心的英国统治者苦于如何保住自己的海军优势和第一次世界大战后获得的利益，主张在对德让步的前提下，通过谈判的方式与德国达成和解，对希特勒希望两国就海军力量进行谈判的提议倍感庆幸。英国政府经过反复磋商，决定接受德国代表提出的德国海军占英联邦各成员国海军总吨位3 5%的比例；德国潜水艇的总吨位可以相当于英联邦各成员国潜艇总吨位的45%，必要时可以达到100%．英国当时的掌权者担心如果错过机会，就“可能得不到比这更好的协定了”。德国海军司令指出：“这项海军协定对德国来说是一次政治上的胜利。”
一一摘编自梁占军《19 35年英德海军协定的缔结与英法关系》，沈志华编《贺齐世荣先生八十华诞学术文集》
（1）根据材料并结合所学知识，分析此国同德国缔结海军协定的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，简评1935年的英德海军协定。

难度：较易

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7．观察下列图片，回答问题：

请回答：

（1）国际联盟的主要原则有哪些？

（2）《国联盟约》和《非战公约》基本宗旨上有何异同？

（3）为什么《国际盟约》和《非战公约》都不能真正的维护和平？

难度：较难

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8．材料一
（1）日本在中韩两国，英国在中国拥有特殊的利益，各自的利益在受到侵害时，将采取必要的措施。
（2）日英双方为了保护以上的利益而和第三国开战的时候，另一国将保持中立
（3）在上述情况下，如果交战中的第三国和其他一国或数国结成同盟进行参战的话，日英特协同作战，畴和也将根据同盟国相互间的协议进行。
--第一次英日同盟协约
材料二
在1921年召开的英帝国会议上，就英日同盟是否续约问题发生了激烈的争论。对此，英国首相劳合•乔治在下院的一次演说中表示：“日本是英国的旧友，在20年的同盟中，双方甚有所益。当今英美关系极为和谐，我认为首先F该增强与美国的友好合作，其次也要维持同日本的亲善与合作。”
--百度百科
（1）根据材料一并结合所学知识，谈谈你对材料二中“在20年的同盟中，双方甚有所益”的理解。
（2）根据材料二，指出劳合•乔治对待美国、日本的态度。结合国际背景分析其原因。

难度：中等

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9．【20世纪的战争与和平】
材料一在巴黎和会上，法国以最明确的方式提出要求，要有两点：第一，阿尔萨斯必须归还我们，但归还是不应该象根据1815年条约那样分割得支离破碎，应按照1790年前的边界归还我们。这样，我们将在地理上以及矿藏上拥有萨尔盆地。第二，法国政府希望看到莱茵河以西的领土和德意志帝国分开，并成立一个类似缓冲国的国家。
--引自《新编剑桥世界近代史》材料二在巴黎和会上，美国主张吸收世界各国包括战败的德国加入国际联盟；联盟各会员国应保证“领土完整和政治独立”；如果发生领土争端，国联有权干预；国联应负责处理战败国的殖民地。
--摘自王绳祖主编《国际关系史》（1）根据材料并结合所学知识，概括指出一战后法国和美国对德政策的区别，并分别指出原因。
（2）根据材料并结合所学知识，分析巴黎和会无法实现真正和平的原因。

难度：较易

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10．【二十世纪的战争与和平】
    材料一  使德国陷入受奴役地位达一代之久，降低数百万生灵之生活水平以及剥夺其整个国家、整个民族之幸福，是一项令人深恶痛绝的政策--即使这种政策事实上可行，即使藉此能够养肥我们自己……通过把赔款支付额定在德国的支付能力之内，我们可以恢复德国的希望和进取心，可以避免由和约条款不可能完成而导致的永久性摩擦以及不正常的压力……
--据[英]凯恩斯《和约的经济后果》（1919年12月）
    材料二  第二次世界大战结束后，反法西斯盟国组成军事法庭，在德国纽伦堡和日本东京分别对战犯进行了审判。该审判原则于1946年12月11日经联合国大会通过，1950年，联合国国际法委员会据此制定了《纽伦堡原则》，其内容有：
    从事构成违反国际法的犯罪行为的人承担个人责任，并因而应受惩罚。
……
--摘编自何勤华《纽伦堡审判》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括指出在德国赔款问题上，凯恩斯的核心主张是什么？分析凯恩斯提出其主张的主要原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括说明《纽伦堡原则》的意义。请从战败国处置角度分析为什么二战后能维持世界范围内长时间的和平？

难度：较易

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