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          共50条信息

            • 1． 面对礼崩乐坏的社会现状，主张恢复等级秩序和社会规范的是（　　）
              A．周公
              B．孔子
              C．董仲舒
              D．朱熹
              难度：较易
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            • 2． 孔子认为：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”以下言论中，与孔子这一观点相似的是（　　）
              A．“吾爱吾师，但更爱真理”
              B．“谈论别人的隐私是最大的罪恶”
              C．“人是理性的政治动物”
              D．“高尚是卑屈和顽强的中庸”
              难度：中等
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            • 3． 孔子其思想博大精深，不同的时代、不同的历史人物，对其思想的解读不尽相同。阅读下列材料，回答问题：
              材料一  吾将以教主尊孔子。……举中国人，虽未尝读孔子之书者，而皆在孔子范围中也……吾将以教育家尊孔子。……而孔子之教育，则措四海而皆准，俟百世而不惑也……吾将以政治家尊孔子。……而孔子之因时的政治，可以善当时之中国，可以善2000年迄今之中国……．--梁启超《世界伟人》
              （1）材料一是从哪几个方面评价孔子的？结合所学，各举一例说明孔子在上述方面对后世影响深远的主张。
              材料二  主张改制的人，往往引证中国历史及孔子之言，以破中国不能维新之说。……谓经书系孔子假古人言论，按自己的想法写成，证明孔子亦是一位维新派。--摘自郭廷以《近代中国史纲》
              （2）材料二中“证明孔子亦是一位维新派”的思想家是谁？他在这方面的代表作是什么？他这样做的目的是什么？
              难度：中等
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            • 4． 所谓“春秋笔法”，是我国古代孔子首创的一种历史叙述方式，即在文章 的记叙之中通过材料的筛选、细节描写，委婉而微妙地表达作者的看法，下面不符合这种笔法是（　　）
              A．“一字之贬，严于斧钺，一字之褒，荣于华衮”
              B．“上明三王之道，下辨人事之纪，别嫌疑，明是非，定犹豫，善善 恶恶，贤贤贱不肖”
              C．“美者因其美而美之，虽有其恶，不加毁也；恶者因其恶而恶之，虽有其美，不加誉也”
              D．“《春秋》诛一世子止，而天下为人子者莫敢不孝；戮一大夫盾，而天下为人臣者不敢不忠．”
              难度：中等
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            • 5． 在人类社会发展的长河中，有无数杰出人物，以其思想和行动影响着历史发展的进。阅读以下材料并回答问题：
                  材料一：条风开献节，灰律动初阳。百蛮奉遐赆（远方的礼物），万国朝未央。虽无舜禹迹，幸欣天地康……晨宵怀至理，终愧抚遐荒（遥远的地方）……
              --李世民诗
                  材料二  子张问仁于孔子。孔子日：“能行五者于天下，为仁矣。”请问之。曰：“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。”
              -《论语》
                  材料三  就国内政策而论，拿破仑可比得上开明的专制君主……虽然他对国家实行独裁统治，但有效地统治了国家。他把法律编集成典，使行政机关置于中央集权制下，组织国民教育体系，建立法兰西银行，并就法国的教会和国家间的关系与教皇达成协议。
              --（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
                  材料四  任何有一丁点洞察力的人都能看到，它（指“坚持真理”）已经让亿万印度民众发生了显著的变化。它赋予他们个性、力量和自信--没有这些，任何政治的或社会的变革都无法得以展开……我很确信，就这一点而言，非暴力的方法具有无与伦比的价值。……它加快了唤醒民众的步伐，为革命性的变革提供了条件。
              --《尼赫鲁自传》
              （1）根据材料一结合所学知识谈谈唐政府采取了怎样的外政策？此政策对国内有什么影响？
              （2）材料中孔子所说的“仁”的主要内容包括哪几个方面？孔子强调“仁”的主要目的是什么？
              （3）材料三中拿破仑“把法律编集成典”的措施具体指什么？此措施的意义是什么？
              （4）结合所学知识论证材料四的观点。
              难度：中等
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            • 6． 孔子认为：管仲为相，使齐国“称霸诸侯，一匡天下”，民众至今仍受惠于他的功德，并大力赞赏他“如其仁”；而孟子则猛烈抨击管仲背弃旧主、不知礼仪。孔孟对于管仲的不同评价，反映出（　　）
              A．儒学内部存在激烈的分裂与斗争
              B．儒学随着时代的发展而逐渐教条化
              C．孟子生活的时代社会秩序相对稳定
              D．孟子有选择性地发展了孔子的思想
              难度：中等
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            • 7． 成语“是可忍，孰不可忍”出自《论语•八佾》．当时的宫廷舞乐，按制度是天子八佾（八人为一行，叫一佾，八佾是八八六十四人），诸侯六佾，卿大夫四佾。只能用四佾的季氏，却用了八佾，孔子谓季氏：“八佾舞于庭，是可忍，孰不可忍也!”此言论反映了孔子的（　　）
              A．“仁”的思想
              B．“礼”的思想
              C．“为政以德”的思想
              D．“己所不欲勿施于人”的思想
              难度：中等
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            • 8． 孔子主张人在修养的过程中，其来自内部的自由、自律和来自外部的他由、他律，应当是相辅相成的关系。孔子主张的“他律”指的是（　　）
              A．君主意志
              B．“爱人”之心
              C．内心自省
              D．礼乐规范
              难度：中等
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            • 9． 董仲舒认为：“（人）性比于禾，善比于米，米出禾中而禾未可全为米也；善出性中，而性未可全为善也。……天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也”。对这一言论最准确的理解是（　　）
              A．在荀子人性论的基础上创立“天人合一”思想
              B．在孟子人性论的基础上创立“君权神授”思想
              C．与程朱理学的“存天理，灭人欲”主张如出一辙
              D．排斥其他学说，树立了儒家思想的统治地位
              难度：中等
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            • 10． 电视剧《传奇皇帝朱元璋》中有这样一个镜头：朱元璋对孟子异常仇视，命人将孟子的塑像拆掉，撤出圣人庙，并亲自将《孟子》一书删减大半。你认为被删减掉的部分最可能是（　　）
              A．民贵君轻说
              B．人性本善说
              C．先义后利说
              D．浩然之气说
              难度：中等
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