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            • 1. 17-19世纪,东方的清朝和西方的英国分别是传统力量与新兴力量的代表,对这两个国家的比较性研究,具有重要的意义。阅读材料回答问题
              材料一:1644年,入关后的满清统治者把北京周围五百里内汉人的土地以“跑马圈地”的方式(即让八旗将士快马加鞭跑到哪里,那个距离范围之内的土地就全归其所有),大规模圈占给八旗将士,汉人则被扫地出门。大规模的圈地共有三次。  “圈田所到,田主登时逐出,室中所有,’皆其有也。”而广大失地的汉族农民则流离失所,四处流浪,沦为满人农庄的奴隶或者长工、佃户。                          --(史悖《恸余杂记,圈田>)
              15至18世纪,英国在封建农奴制解体过程中,新兴资产阶级和新贵族通过暴力把农民从土地上赶走,剥夺农民的土地使用权和所有权,限制或取消原有的共同耕地权和畜牧权,把强占的土地圈占起来,变成私有的大牧场、大农场。一《世界史简编》
              (1)依据材料一,结合所学知识从性质、圈地者的身份、影响三个方面说明清初的圈地与英国的圈地运动的不同之处。
              材料二:英属东印度公司是17-19世纪英国政府特许设立的对东方主要是印度和中国经营垄断贸易、进行殖民事业的组织。1600年获得皇家特许状,从此东印度公司不断发展。19世纪初,该公司的贸易垄断权被逐渐取消,
              1858年,英国取消东印度公司。
              清代严格实行闭关锁国政策,规定对外贸易仅限于广州一口。1685年清朝在广州设立十三洋行,依靠政府给予的特权垄断海外贸易。1842年,十三行贸易特权被取消,此后逐渐没落。    一以上均摘自《360百科》
              (2)依据材料二结合所学知识回答东印度公司和十三洋行这两个外贸机构在中英两国对外贸易中的不同作用。分析这两个机构在19世纪中期消失的原因。(
              材料三:不断扩大产品销路的需要,驱使资产阶级奔走于全球各地。……这些工业所加工的,已经不是本地的原料,而是来自遥远的地区的原料;它们的产品不仅供本国消费,而且供全世界各地消费。   
               一《共产党宣言》
              材料四:第二次鸦片战争结束后,中国开始有了一批官办的企业。这些企业因为是使用新式机器,雇佣了大量工人,大体上按照西方的机器工厂的组织形式来进行生产。这些企业已不同于旧有的官营工场手工业,企业中很大部分是军事工业,它们的产品供应给国家和军队,并不作为商品而出售,更不投放到市场上去。这些企业不但为封建官僚所控制,而且对外国资本帝国主义有很大的依赖性。                       -《近代工业的发展》
              (3)根据材料三归纳19世纪中期英国扩张的主要目的,回答材料三和材料四之间的关系。根据材料四,概括洋务运动初期官办工业的特点。
            • 2. 阅读材料,完成下列要求。
              材料一  三公九卿制度在秦朝是一个概念上的事物,并没有真正完全实行,如太尉一职就没有实际授予过人。三公九卿制真正实行是在汉朝初年,只不过汉初丞相称呼由“相邦”改为“相国”。汉武帝时期,以三公九卿为主导的决策执行机构变成了实际上的执行机构即“外朝”,这与以中朝为代表的决策机构相对应。东汉时期的三公完全被排除在决策之外,东汉王朝的最高决策机构为尚书台。魏晋南北朝时期三省六部制逐渐形成,隋朝和唐朝初期是三省六部制完整执行的时期,客观上有利于减少行政失误和提高行政效率。虽然多数史书上说“宋承唐制”,但其实宋朝继承的是唐朝后期和五代的制度,完整的三省六部制,从唐太宗后期起就基本废除,尚书省长官必须带“同中书门下平章事”等头衔才可以称之为宰相,这一情况后来甚至发展为中书门下的长官也必须带相应头衔才有资格参加政事堂会议,唐朝安史之乱后开始的宰相掌管军权和财政大权等在宋代也被相应的部门,如枢密院和三司所取代。
              --摘自孙国栋《唐宋史论丛》等
              材料二  屋大维创立的罗马帝国,虽然是帝国,但继承了共和国形式和部分实际,罗马共和国时期的执政官和军事保民官仍旧存在,皇帝在决策时需执政官协助和接受元老院的监督,部分皇帝甚至本身就来自于执政官和元老。帝国中后期最高决策者如奥古斯都和凯撒(罗马帝国皇帝和副皇帝)大多由元老院或者是近卫军选举或者推举产生,这和东方专制主义王朝的宗法世袭制是完全不同的。
              --摘自杨共乐《罗马史纲要》等
              (1)根据材料一,简述秦朝到宋朝中央行政制度的演变。
              (2)根据材料一、二并结合所学知识,指出古代中国与罗马“皇帝制度”的不同,并分析其原因。
            • 3. 阅读材料,结合所学知识回答下列问题。
              材料一  1787年宪法规定实行联邦制,采用三权分立、相互制衡的原则。这部宪法由序言和7条正文组成。第1条包括10节,规定美国国会的组成及其职权。第2条包括4节,规定总统的职权和产生办法。第3条包括3节,规定美国联邦法院的组成及其职权。第4条包括4节,主要内容是规定各州的权利。第5条主要是规定宪法修正案提出和通过的程序。第h条主要是规定联邦宪法和根据宪法制定的法律为全国最高法律,各州法官均必须遵守。第7条规定宪法经9个州批准后生效。

              材料三  中国的政治制度抑或说中国的民主,必须同时满足两个方面的要求:一方面,必须最大限度地给予人民经济、政治、文化权利,给予国家主人翁的地位,以最大限度地调动人民建设的积极性、主动性和创造性;另一方面,又要求中国的政治制度必须是高度集中的,必须集中有效的社会资源,集中民力、民智,高效率地进行经济建设,实现经济社会的快速发展。
              --过萍萍《从中西民主政治差别中观中国的民主政治及其现状》
              请回答:
              (1)根据材料一、二并结合所学知识分析,近代美国民主政治与古代雅典民主政治相比,在形式与地域上有何创新之处?概括美国维护民主制度的主要方式。
              (2 )根据材料三回答中国民主政治的主要原则是什么?除人民代表大会制度外,新中国建国以来还有哪些民主政治制度。
            • 4. 阅读材料。完成下列问题。
              材料一  古代中国自西汉始,便将礼教炳常奉为立法、司法的指导思想,“明礼以导民”、“德主刑辅”、“明刑弼教”是古代中国法制的基本原则。并从“齐家、治国、平天下”的理念出发,.将孝移作忠,将父权延伸为君权,从而将维系血缘家庭的伦理道德同维护君主政权和社会秩序的国家法律彼此相通。家庭伦理与法律之间没有明确的界限。我国古代社会是典型的宗法家族和君主专制社会,这种传统社会不断发展的一个直接后果是法律自我发展的张力匮乏,法律成为伦理道德体系和行政命今的附庸。
              -一摘级自张历凭《中闯古代法律思想的历史发展及特点》
              材料二  在古代中国人眼里,法即是刑,是镇压手段,是用以维护封建国家的工具,而忽略对个体权利的追求。君主始终掌握最高立法权,皇帝诏赦往往直接成为法律,皇帝可修改或废止法律,形成了以维护皇权为核心的统一适用的法律体系,这在西方封建时代是不曾有过的。在西方,以古希腊、罗马法为代表,在起源时就被看作社会关系的调节者。是一种确立权利义务的准则和保障权利义务的手段。尤其在古罗马法中已包括了大量的私法规定和私法学说。而古雅典法律,则根据民主原列,规定凡是多数公民要求做的,政府必须去做,多数公民反对的,政府就不能去做。
              -摘编自杨明霞《古代中国与西欧法起源的法律价值观之比较研究》
              材料三  古代中国和西方都强调法律与道德的关系。但是,不同的是,中国的道德后来发展成了君臣分离、自上而下的“民本”;而西方的道德后来则发展成了君权源自臣民、自下而上的“民主”。正是由于“道德”不同的内核,中国“亲亲尊尊”的道德观,使法律一直是政治统治的一种工具,而且还是次要的工具,而西方后世学者将“道德”与平等自由和民主等“价值”联系了起来;当法治与个人主义“价值理想”联系起来之后,西方近现代“法律至上”的法治理念才得以产生。
              -摘编自徐爱国:《古代中西方法律工具论的比较分析》
              (1)根据材料一、二并结合所学知识,概括古代中国法律制度的特征,并分析其形成原因。
              (2)据材料二、三并结合所学知识,指出古代希腊罗马与古代中国法律制度的不同,这种差异对后世造成了怎样不同的历史影响。
            • 5. 阅读材料,完成下列要求。
              聚焦“1776”
              “女王陛下,请您不要干预经济,回家去吧!国家只做一个守夜人”。1776年3月9日,53岁的英国人亚当•斯密在新著《国富论》的扉页上写出这段话。他可能无从想像,这将是一部注定影响全球未来几个世纪经济发展的经济学理论巨著,在这本鸿篇巨述里,他把人性作为全部理论的出发点,洞见到人性的利已心是一切经济行为的推动力,以此分析“看不见的手”的作用;他提出分工是提高生产率的关键,反对国家对经济的任何干预,主张经济自由放任,实行自由竞争,自由贸易……资本主义经济关系才能迅速推动财富的积累。
              这一年里,在欧亚大陆另一端--东端的大清帝国正值乾隆41年,这个庞大帝国于二月初四日,历经29年终于平定四川大小金川叛乱,完成对川西的控制。十一月十六日,命有关衙署删销书籍。他在谕示中称:“对于明季诸人书集,词意抵触本朝的,应当在销毁之列。”其时拥有着全球1/3的财富,接近3亿的大清臣民,然而两千年的农耕和儒家文化的双重合力,悄然闯将大清帝国日渐突显的自满、自足和保守推向一个充满未知的边缘,宿命式的历史怪圈开始在这个王朝上演,但它依旧浑然不知,仍在神态昂然地卧居于全球一隅。
              在大清帝国身后的斜阳缓缓西坠时,大西洋彼岸的一个年青国家--美国,正在兴起。1776年7月4日,美利坚合众国十三州议会一致通过《独立宣言》,美利坚合众国宣告正式建国。《独立宣言》开宗明义地提出:“我们认为下述真理是不言而喻的:人人生而平等,造物主赋予他们若干不可让与的权利,其中包括生存权、自由权和追求幸福的权利。”“人人生而平等”这一富有历史创见并闪烁着天才火焰的思想已作为美国立国的基本原则,并成为人们坚守的信念和追求的理想,自此这一可贵的价值理念逐渐在全球广为传颂。在随后的社会发展中,美国正义的社会改革者们,从废除奴隶制到禁止种族隔离再到妇女解放,这一信念和理想相伴其中。而本国国民在反对非民主和公正的统治时,都以此作为最有力的思想武器。
              --摘编自《1776年的世界与当下中国》
              (1)根据材料,比较中、美、英三国在1776年所关注侧重点的不同并说明其原因。
              (2)“从某种程度上说,1776年是中西方历史发展进程在经济、技术、制度、思想、观念上的一个重大分水岭。”请根据材料并结合所学知识加以说明。
            • 6. 阅读材料,完成下列要求。
              材料一  中外政治制度示意图

              (1)结合所学知识,指出图1、图2分别展示了古代东西方哪两种政治体制?并从经济、政治、文化等方面简析图2所示政治体制的成因。 
              (2)根据图1、图3并结合所学知识,概括指出中、美政治模式在形式上的共性,及在本质上的区别。
              材料二  各级官职向一切公民开放,并都以抽签方式产生……公民大会,这时成为名副其实的最高权力机关,所有公民都是大会成员,都有参加讨论发言和投票表决之权。
              --吴于廑  齐世荣《世界史 古代史编》
              材料三  代议制是指公民通过选举代表组成代表机关,间接参政议政,讨论决定国家大事,行使国家权力的一种民主制度和组织形式。在现代社会中,无论是哪一个统治阶级,只要实行民主政治,都普遍采取代议制的形式,只是具体方式有所不同。--约翰•密尔《代议制政府》
              (3)根据材料二、三并结合所学知识,指出古代希腊和近代西方在民主政治形式上的不同。
              材料四  中国特殊模式的民主是以信任为连接纽带,以自上而下的政治领导和自下而上的公民参与为结构特征的“纵向民主”,是一种有别于以往西方所走的民主(“横向民主”)道路,使中国稳定转型,避免了以往西方为走向民主而造成的资源浪费。--美国 约翰•奈斯比特《中国大趋势》
              (4)根据材料四,概括约翰•奈斯比特的观点。结合所学知识,指出建国初期我国制定的具有中国特色的民主制度。
            • 7. 国家形式关涉国家政权的组织和运用,即政府权力的配置和运行。阅读材料,回答问题:
                  材料一:古希腊罗马的分权与制衡思想,是整个西方分权学说逻辑进展链条上的第一个环节;近代洛克、孟德斯鸠的分权论逐步地使西方分权学说臻于完整。美利坚的缔造者们对欧洲分权学说进行了改造和创新,提出了“立体分权(包括横向分权和纵向分权)”的理念思想。
              -----赵海月《论美国立体分权的理念与模式》
                  材料二:看到中央集权制在本世纪初如此轻而易举地在法国重建起来(引者注:法国在大革命期间曾实施过短暂的分权),我们丝毫不必感到诧异。1789年的勇士们曾推翻这座建筑,但是它的基础却留在这些摧毁者的心灵中,在这基础上,它才能突然间崛起,而且比以往更加坚固。----托克维尔《旧制度与大革命》(1856年)
                  材料三:三权分立为立宪政体之精义……吾于立法、司法、行政三权之外,更令监察、考试二权亦得独立,合为五权……好像一个蜂窝一样,全窝内的觅食、采花、看门等任务,都要所有的蜜蜂分别担任,各司其事……凡事务有全国一支之性质者,划归中央,有因地制宜之性质者,划归地方,不偏重中央集权制或地方分权制。---孙中山《孙中山全集》
              (1)根据所学知识解释材料一中美国的“立体分权”的内容,并说明其创新之处。
              (2)根据材料二,指出“中央集权制在法国重建”的含义。结合所学知识分析中央集权制在法国重建和更加坚固的原因。
              (3)根据材料三概括孙中山先生对国家形式的设计。根据材料一、三及所学知识分析孙中山的无权分立和美国三权分立的本质区别。
            • 8. “比较”是确定事物之间相同点和相异点的思维方法,它为客观全面地认识事物提供了一条重要途径。“比较”也是一种有效的历史学习方法。阅读下列材料,回答问题:
              材料一:中国古代的“选举”与源自西方、现在流行的“选举”虽然中文字面相同,在实质内容方面无疑是有着根本性的差别的。
              --戴维•米勒、韦农•博格丹诺《布莱克维尔政治学百科全书》
              材料二:中国进入近代以前,人们心目中所指的“选举”又与现在人们心目中所指的“选举”不同,它不是指人们投票选举代表、议员或者自基层到高级的各级领袖,而完全是指另外的、今人已经相当陌生却正是我们所要叙述的东西。而由此一古代概念的完全更新,也正好可以从一个侧面见出天翻地覆的百年世变。
              --何怀宏《选举社会及其终结--秦汉至晚清历史的一种社会阐释》(1)根据材料一并结合所学知识,指出中国古代的“选举”与西方现在流行的“选举”之间的根本性差别?
              (2)根据材料二,指出“现在人们心目中所指的‘选举”’是指什么选举制度?西方这一制度与古代希腊的“选举”制度有什么不同?
              材料三:“民主”一词在中国古代文献中最早出现于《尚书》:“天惟时求民主,乃大降显于成汤”。意思是说:暴君夏桀残民以逞,不配做民之主;推翻夏桀的成汤才是民主。
              “我们(雅典)的制度被称作民主政治,那是千真万确的,因为政权不是在少数人手中,而是在多数人手里。
              --《希腊伯罗奔尼撒战争史》
              (3)材料三中出现了古代东西方世界对“民主”一词赋予的不同含义,请指出它们的不同? 
              (4)近代资本主义国家最终都选择了君主立宪制和共和制,德意志帝国和法国作为这两种政体的代表有着各自的特点。根据所学,填写下表。
              德意志帝国法国
              政治体制君主立宪制共和制
              法律基础1871年德意志帝国宪法    
              元首及产生方式    总统;由参众两院联合组成的国民议会选出
              权力中心        
            • 9. 阅读材料,回答问题。
                  材料一  中国封建社会的每一个王朝都比较重视对各级官吏的管理和监督,这一点在《唐律》中表现得尤为明显。《唐律》首次将非法占有财物的行为进行了总结和归纳,对各种贪赃受贿犯罪行为的概念、具体内容、定罪和量刑都作了详细规定。在多数情况下,官员与一般百姓犯同样的罪,对官员的处罚要比百姓重,主管官员与一般官员犯同样的罪,对前者的处罚要重于后者。同时,唐代统治者在伦理道德上强调贯磐儒家纲常礼教原则,作为官吏为官从政的标准;在政治上限制官吏滥用特权;在经济上给予一定的俸禄,严格禁止贪污受贿等职务犯罪;在法律上将惩罚、监察、考核等内容结合在一起,进行综合预防。
              --摘编自张晋藩《中国法制通史•隋唐卷》
                  材料二  从l8世纪20年代后期到1883年,美国出现了一个公共官员最严重的腐败时期。大量联邦、州和地方政府的官员都想得到用权力来交换填满钱袋的机会,强大的私人利益集团能够轻而易举地收买公共官员。这些大公司的老板不惜重金贿赂官员、收买政客,将政府玩弄于股掌之间。更为不利的是,公众对这些腐败现象并不特别地反感。历史学家莫里森说:“对于许多人来说,正派似乎离开了公共生活。”
              1883年国会通过《彭德尔顿法》,使美国在历史上第一次确立了以“能力与功绩”作为录用与衡量官员标准的法律依据。l913年宪法第l7条修正案规定了在全国范围内,国会参议员由各州人民直接选举产生,改变了过去国会参议员由各州的州议员选举产生的旧制。1890年国会又通过了《谢尔曼反托拉斯法》,联邦政府正式承担起管制托拉斯的责任。(托拉斯:垄断组织形式之一)而对美国社会弊端的批判,新闻媒体发挥了重要的监督作用,正如霍夫斯塔特等人所言,“美国生活的各个方面都不能逃过黑幕揭发者那善于观察的眼睛”。
              --周琪《美国的政治腐败和反腐败》
              (1)根据材料一,概括唐朝惩治官吏腐败的主要特点。
              (2)根据材料二和所学知识,分析18世纪20年代后期到1883年美国政治腐败的原因,并归纳其解决措施。
            • 10. 阅读材料,完成下列要求。
                  材料一
              根据不同的国情采用不同的政治体制,才能促进每个国家的发展。权力集中于中央在中国当时是一种普遍的政治体制,这一点从秦朝开始体现的很明显。虽然地方权力有时会威胁中央,但集权在古代中国是一个常态这应该是没有异议的,这说明其实用性很强。也就是说,中国的专制主义中央集权制度是与中国的封建生产方式相适应的。作为封建国家的管理体制……中国产生了高于同一时期世界上其他国家的物质文明和精神文明。
              --解胜华《中央集权制度的利与弊》    材料二
              在和英国打的时候,十三个邦(州)联合起来,等到把英国打败后,各自还是分散治理。1777年召开“大陆会议”,通过了《邦联条款》,宣布结成“永久性的同盟”,名称叫“美利坚联邦”(中文译作“美利坚合众国”).各邦(州)仍保有自己的独立自主权,随着时间的推移,问题越来越复杂,有些人就主张应该建立一个强有力的政府,管理这个联邦。于是1787年各邦代表举行了一次有名的会议,史称“联邦制宪法会议”。
              --资中筠《美国十讲》(1)根据材料一、二,指出秦朝与美国的政治创举,结合所学知识简析其社会背景。
              (2)根据材料一、二并结合所学知识,指出秦朝与美国政治制度的本质区别,并分析其对历史发展的推动作用
              (3)综合上述材料,谈谈你对政治制度的认识。
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