知识点挑题 - 高中历史 - 优优班--学霸训练营

1．
江泽民指出：“一个世纪以来，中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。”结合所学知识，回答下列问题：

(1)江泽民指出的“三次历史性的巨大变化”分别是什么变化?它们对中国人民各产生了什么重大影响?

(2)孙中山、毛泽东、邓小平根据中国革命和建设的需要，分别创立了什么重大思想理论成果?

(3)与时俱进、理论创新是三位思想巨人的共同特点，试分析并举例说明。

难度：较难

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2． 38.民主和法制是人类社会自我完善的必由之路，是衡量一个国家文明程度的重要指标，近现代中国人努力追求建立民主和法治国家。结合所学知识，回答下列问题。
（1）近代前期，中国资产阶级维新派和革命派为实现民主政治分别有何重大实践？中华民国临时政府为了建设法制化国家颁布了哪一重要文献？（3分）

（2）新中国初期，在法制和政党制度建设方面分别取得了哪些成就？“文革”时期，民主与法制遭到严重践踏，这给我们怎样的深刻教训？（3分）

（3）新时期，我国加快了法制建设步伐。指出这一时期在立法方面取得的突出成就，并指出其对中国民主政治建设的意义。（2分）

（4）结合上述问题，谈谈你对我国民主与法制建设的认识。（2分）

难度：较难

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3．
（10分）阅读材料，回答问题。
新文化运动是中国近现代史上一次重要的思想解放运动，大家对新文化运动有着各种不同的诠释。其中“文艺复兴”说甚是流行，蔡元培认为“因而观察我国的文化运动，也可用欧洲的文艺复兴作为一种参证”；但对“文艺复兴”说追根求源，并将新文化运动和文艺复兴运动在产生、发展、价值取向、作用和影响等方面进行比较，有人得出这样的结论：新文化运动不是中国的“文艺复兴”。
请根据上述材料并结合所学知识谈谈你对中国新文化运动与欧洲文艺复兴的看法。（要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合。）

难度：难

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4．近代前期，中国人民向西方学习，探索救国强国之路。
（1 ）概括洋务派、维新派、新文化运动的领袖们“向西方学习”的主要主张、社会实践及各自特点。
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（2 ）指出他们在目标追求上的共同之处。
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（3 ）分析他们在这一追求过程中对中国近代历史发展产生的影响。
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难度：中等

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5．外国的入侵给中国带来了灾难，但客观上也带来了先进的生产方式和思想，冲击着中国旧制度和旧思想。试以近代社会生活和习俗加以说明。
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难度：中等

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6．
西方学者常常将中国称为“孔子的中国”。其实，在中国历史上，孔子的形象历经嬗变，他所开创的儒家思想也在传承中被不断的改造和重塑，从而呈现出不同的形态。

问题：（12分）

（1）孔子思想的基本内容是什么？（2分）

（2）儒家思想在汉、宋两代发生了哪些变化？（7分）

（3）孔子及儒家思想在近代中国的历史命运如何？（3分）

难度：中等

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7．民主革命时期，中国社会各阶级为了发奋图强，挽救民族危亡进行了艰苦的斗争。请回答下列有关问题：
（1）地主阶级知识分子魏源挽救民族危亡的主张是什么？

（2）地主阶级洋务派挽救民族危亡的主张是什么？

（3）资产阶级维新派康有为、梁启超的核心思想是什么？

（4）孙中山为首的革命派为中国同盟会制定了怎样的革命纲领？后来，在共产国际和中共的帮助下孙中山终于确定了与中共民主革命纲领基本相同的革命目标，这一目标是什么？

（5）中国无产阶级在探索革命道路过程中走过了怎样的历程？

难度：较难

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