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            • 1. 近代前期,中国人民向西方学习,探索救国强国之路。
              (1 )概括洋务派、维新派、新文化运动的领袖们“向西方学习”的主要主张、社会实践及各自特点。
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              (2 )指出他们在目标追求上的共同之处。
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              (3 )分析他们在这一追求过程中对中国近代历史发展产生的影响。
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