（20分）民主与法制是人类几千年文明积淀的精华，是优秀的政治文化遗产。阅读材料，回答问题。

材料一  “……我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷在政治上湮没无闻。”

——伯里克利《在阵亡将士国葬礼上的演说》

“有些人生来就注定应该服从，另有些人生来就注定要统治。”“男子生来就是上等的，女子则是下等的，前者治人，后者治于人。”

——古希腊哲学家亚里士多德

移民想要获得雅典的公民权更为困难……只有那些对雅典作出突出贡献的迈提克（外来移民），作为一种奖励，在经公民大会的特别投票通过后才能获得公民权。

——马克壵主编《世界文明史》

材料二  第9表  不得提案任何仅涉及某一个人的法律；如果处罚关系公民的人身或生命，必须由公民大会，且须由监察官审查登记之公民决定。一位合法任命的法官或仲裁人如果司法时有受贿情事，将受死刑之惩处……任何人不得将任何尚未定罪的人，置于死地。

——古罗马《十二铜表法》

材料三　未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；

未经议会同意，国王不能征税；

未经议会同意，国王不能在和平时期招募或维持常备军；

……                                             

——《权利法案》

材料四  代议制又称议会制，是指由选举产生的代表民意机关来行使国家主权的制度，这种代表民意的机关就是议会。代议制度最早在英国产生，以后就被欧洲和世界上许多国家效法。                                                

 ----《历史必修I》大象出版社

（1）综合材料一，概括雅典民主政治有哪些突出特点？（3分）

（2）有人说《十二铜表法》的颁布是平民的胜利，这种看法合理吗？结合材料二和所学知识分析这一看法。（3分）

（3）材料三表明，英国颁布《权利法案》的目的是什么？由此奠定了什么政体的基础？

（4）美国近代民主与法制的确立是以一部宪法的颁布为标志，该部宪法的名称是什么？其对国家权力的分工是怎样规定的？（4分）

（5）结合所学知识，从政体形式、权力中心、国家元首三个方面说明英美两国近代政体的不同之处。（6分）

（6）依据材料三、四，结合所学知识，谈谈你对近代资本主义政体的认识。（ 2分）

李剑鸣《美国革命时期对“共和政体”的重新界定》指出美国共和政体是“对雅典民主和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化的结果”。其具体表现不包括

材料一   1628年，议会通过了《权利请愿书》。请愿书只有两项基本内容：一是不经议会同意不可征税，二是不经法律审判不得拘捕监禁。但它引述了《大宪章》，来表明其内容是历史传统……要求变革的力量到传统中去寻找根据，而维持现状的力量反而成了反传统的叛逆了！……“光荣革命”事实上就是以维护传统的名义进行的，它在维护传统与追求变革之间找到了一条适中的路，实现了斗争与协调、更新与传统的平衡。1689年1月28日下院的决议就是这样：英国仍是君主国，“上帝保佑吾王”仍是英国的国歌。

                 ——钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》

材料二　 美国创建之初，华盛顿们并没有照抄当时英国的民主模式，而是经过费城制宪会议奠定了美国的新体制。设计一个由人来统治人的政府时，最大的困难在于：你必须首先使政府有能力控制；其次是要强制政府控制自己。     ----美国宪法之父麦迪逊

（1）根据材料一分析，为什么说“光荣革命”是“以维护传统的名义进行的”？如何理解材料所说的1689年后“英国仍是君主国”？（6分）

（2）在材料二中，美国的新体制是什么？“强制政府控制自己”的理论思想主要出自谁？结合所学知识，指出美国政府是怎样实现“政府控制自己”的。（8分）

（15分）阅读材料，回答下列问题。

材料  所谓宪法者，就是将政权分几部分，各司其事而独立。各国宪法只分三权，没有五权。五权宪法是兄弟所创。

从前在东京同盟会时，本以三民主义、五权宪法为党纲，预计革命成功就要实行五权宪法。不想光复之后，大家并不留意及此，多数心理以为推翻满洲就算了事。所以民国虽成立了十年，亦没有看见什么精彩，比前清更觉得腐败。这个缘故，我们也就可以知道，不用兄弟细说，必以五权宪法为建设国家的基础。我们有了良好的宪法，才能建立一个真正的共和国家。

现在英国并不是行三权政治，实在是一权政治。英国现在的政治制度是国会独裁，行议会政治；就是政党政治，以党治国。孟氏发明三权分立学说未久，就有美国的革命，订定一种宪法。美国即根据孟氏的三权分立学说，用很严密的文字订立成文宪法。孟氏乃根据英国的政治习惯，草成此种三权分立主张。后来日本的维新及欧洲各国的革命，差不多皆以美国为法订立宪法。英国的宪法并没有什么条文，美国则有极严密的条文，故英国的宪法又称活动的宪法，美国的宪法是呆板的宪法。英国以人为治，美国以法为治。英国虽是立宪的鼻祖，然没有成文的宪法。以英国的不成文宪法拿来比较我们中国的宪法，我们中国亦有三权宪法，……一是君权，一是考试权，一是弹劾权。而君权则兼有立法、行政、司法之权。

五权宪法，分立法、司法、行政、弹劾、考试五权，各个独立。从前君主的时代有句俗话叫“造反”，造反就是将上头的反到下头，或是将下头的反到上头。在从前的时候，造反是一件很了不得的事情。这五权宪法，就是上下反一反，将君权去了，并将君权中的行政、立法、司法三权提出，作三个独立的权。行政设一执行政务的大总统，立法就是国会，司法就是裁判官，与弹劾、考试同是一样独立的。

——摘编自《孙大总统五权宪法讲演录》（1921年1月版）

（1）根据材料并结合所学知识，概括孙中山提倡“五权宪法”的目的。（4分）

（2）根据材料并结合所学知识，指出孙中山对英国和美国政治、法律方面认识上的错误。（4分）

（3）根据材料并结合所学知识，谈谈对孙中山“五权宪法”的认识。（7分）

阅读下列材料,回答问题。(12分)

直到基督纪元20世纪的黎明,战争才真正进入其作为人类潜在毁灭者的王国。人类的组织已经形成了庞大的国家和帝国,民族在发展过程中具有了完全的集体意识,因而屠杀事业能够有计划地以从前难以想象的规模坚持不懈地予以执行。……由于良好的财政、世界规模的信贷和贸易资源、大量资本储备的积累,所以在相当长的一段时间内有可能使用整个民族的力量来完成大破坏的任务。民主制度使几百万人的意志力得以体现。教育不但把战争的进程纳入人人都能理解的范围,而且使每个人都可以高度服务于当前的目的。报纸提供了统一思想和相互鼓励的工具。宗教尽管在基本问题上主张慎重地避免冲突,但却以各种形式对所有斗士一视同仁,并给以鼓励与安慰。最后是科学,面对人类的迫切需要,它打开了自己的宝库和秘密,把几乎是决定性的能力和器械交到人类手中。

——[英]丘吉尔《第一次世界大战回忆录》

评述材料中的观点。(要求:概括材料中的观点展开评论;观点明确,史论结合)

（25分）阅读下列材料：

材料一  雅典的陪审法庭创建于梭伦改革时期，最初附属于公民大会。公元前5世纪中期，陪审法庭从公民大会中分离出来，成为雅典民主制的核心机构之一……由于陪审员人数众多，就预防了法官受贿的危险性……陪审员是在开庭时听取原告、被告和证人的口供，当他们弄清案情时，他们就投票判决，相互之间事先不作商议。

——吴于廑、齐世荣《世界史》

材料二  明清两代……中央一级的 “三法司”，即指刑部、都察院、大理寺三个机关而言。它们之间是互相监督制约又互相钳制的关系。……清代规定，外省的刑案，一律由刑部核复，未指定会同其他二司共同处理的，大理寺与都察院一般不必过问。三法司共审的，也规定由刑部主稿。在京的案件，也由刑部审理。……提刑按察使司掌管一省的司法工作，府、州、县的长官知府、知州、知县同时也是该级的司法负责人，而且司法工作是他们职分内很重要的一部分。

——韦庆远《中国古代政治制度史》

材料三  12世纪以前，英国虽然已是一个政治统一的国家，但司法体制和法律体系尚未实现全国统一。这种局面在12—13世纪发生根本变化。在此期间，国王政府通过多种途径，……最后终于把全国司法置于国王法庭直接和间接的控制之下。亨利二世时期，陪审团成为一种经常性的司法工具，…… 1176年的《北安普顿法令》……明确了陪审团和法官的不同职权，从而使大陪审团检举制度更加完善。12世纪后期，随着专职法庭的建立，职业法官逐步萌芽，司法审判权开始集中于职业法官手中。1268年，劳伦·德·布鲁克被任命为普通诉讼法庭的法官，他是第一个既非政府官员亦非高级教士而仅凭自己渊博的法律知识和丰富的办案经验而进入普通诉讼法庭的法官。此后，出身行政官员的法官越来越少，到13世纪末，在普通诉讼法法庭的审判席上已看不到行政官员的影子。12世纪后期，增加了法庭辩论程序，要求诉讼双方于公堂之上互相质疑、即席答辩，这需要丰富的法律知识和相当的辩论技巧，对于普通当事人来说，已难以独自完成诉讼过程。于是，一个以协助或代表当事人进行诉讼为业的新兴阶层——律师就应运而生了。

——程汉大《12-13世纪英国法律制度的革命性变化》

材料四  嗟乎!刑狱者，中西至不可同之一事也。犹忆不佞初游欧时，……尝语湘阴郭先生（即当时中国驻英公使郭嵩焘），谓英国与诸欧之所以富强，公理日伸，其端在此一事；先生深以为然，见谓卓识。

——严复《法意•案语自述》

请回答：

（1）依据材料一、二，指出雅典、中国明清时期审判制度的异同。（14分）

（2）依据材料三，概括说明英国审判制度“革命性变化”。（6分）

（3）依据以上材料，以文明史研究范式的基本观点谈谈你对中英审判制度差异的认识。（5分）

阅读下列材料，并回答问题：

材料一 新航路开辟后，各地的文明开始会合，人类社会的历史逐渐汇合成为一部统一的历史。但是人类社会的发展一直表现出多样性的特点，从来都不是一个统一的社会。人类的各个社会，一方面在进行着“自我运动”，另一方面又在互相影响、互相作用。

（1）根据材料一，指出在公元前8—公元前4世纪，欧洲社会在政治领域里“自我运动”过程中诞生的文明成果。（2分）

材料二 马克思、恩格斯给了资本主义政治文明很高的评价，认为“资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用。”他们创立的“民主共和国和普选制同农奴制比较起来是一种巨大的进步”。资本主义政治文明是人类政治文明发展史上的又一个新阶段。资本主义政治文明的进步促进了资本主义物质文明的发展。马克思、恩格斯说：“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。”

——袁立 《马克思恩格斯派生性社会发展观研究》

（2）根据材料二，以英国（议会）为例，举出资产阶级对世界政治文明的贡献。（3分）并指出“资本主义政治文明的进步”是怎样“促进了资本主义物质文明的发展”的？（2分）

材料三 马克思和恩格斯指出，由于人类各社会发展的不平衡性，所以人类文明的发展事实上总是首先由少数或个别社会率先创造了新文明，而后才又通过这种新文明的广泛传播而使多数或绝大多数社会逐步地上升到了这种新文明。资本主义文明就是一个很好的例子。……19世纪以后，中国、印度等东方世界都接受资产阶级新文明对本国社会组织的改造和影响，……促进这些东方古国的缓慢进步。

——袁立 《马克思恩格斯派生性社会发展观研究》

（3）结合所学知识，分析资产阶级文明的扩张途径。并指出19世纪以后西方资本主义的新文明从政治、经济两个方面是怎样影响着中国的。（6分）

材料四 文明的统一性和多样性是世界历史的基本特征。二战加速了世界一体化进程，世界逐渐形成一个大社会，这是人类文明统一性的必要前提。凡自外于国际社会而闭关自守的国家便会落后；战争又使世界多样化的趋势和统一性趋势相伴随而发展。随着战后科学技术革命的发展，世界统一性和多样性逐渐打破了地区、国家的界限，在历史进程中把世界经济、政治、社会和文化等方面更加紧密地联系为一个整体。历史真正形成为世界历史。                        ——据吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编（下卷）》整理

（4）多样性是二战后世界发展的又一特征。20世纪五十年代，中国建立了哪些中国特色的政治制度？（3分）