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          50条信息

            • 1.

              已知\(x+2y=3\),\(x-2y=-5\),求\(x^{2}-4y^{2}-8\)的值.

            • 2. 已知\(4x-y=6\),\(x-\dfrac{1}{2} y < 2\),\(m=2x+3y.\)求:
              \((1)\)求\(x\)的取值范围;
              \((2)\)求\(m\)的取值范围.
            • 3. 请你用实例解释下列代数式的意义:
              (1)5a+10b;
              (2)3x.
            • 4. 根据你的生活与学习经验,对代数式3x+2y作出两种解释.
            • 5. 按要求完成下列各小题
              (1)计算:27°18′45″+68°55′21″-32°
              (2)指出代数式4a+b2的意义.
            • 6. (1)指出下列各小题中的两个代数式的意义有什么不同?
              ①5(x-3),5x-3; ②
              1
              x-y
              1
              x
              -
              1
              y

              (2)根据生活经验,试对下列各式作出解释:
               ①
              1
              2
              ab
              ;②2πx;③πR2;④
              x
              41
            • 7. 下列代数式可以表示什么?
              (1)2x;
              (2)
              a+b
              2

              (3)8a3
            • 8. 指出下列各式,哪些是代数式,哪些不是代数式?
              (1)2x+1;
              (2)3ab2
              (3)0;
              (4)a×10n
              (5)a+b=b+a;
              (6)3>2;
              (7)S=πR2
              (8)3+4=7;
              (9)π
            • 9. 试写出一个含a的代数式,使a不论取何值,这个代数式的值不大于1.
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