知识点挑题 - 初中数学 - 优优班--学霸训练营

2．（2016•长春模拟）某校为了预测九年级男生“排球30秒”对墙垫球的情况，从本校九年级随机抽取了n名男生进行该项目测试，并绘制出如下的频数分布直方图，其中从左到右依次分为七个组（每组含最小值，不含最大值）．根据统计图提供的信息解答下列问题：
（1）求n的值．
（2）这个样本数据的中位数落在第组．
（3）若测试九年级男生“排球30秒”对墙垫球个数不低于10个为合格，根据统计结果，估计该校九年级450名男同学成绩合格的人数．

难度：中等

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3．（2016春•阜阳月考）某县为调查九年级15000名学生“一模”考试的数学成绩的分布情况，抽取了400名学生的数学成绩（成绩得分皆为整数，满分150分）进行统计：
频率分布表
分组频数频率
89分及以下
89.5-110.5 108
110.5-120.5 64 0.16
120.5-130.5 0.20
130.5-140.5 48
140.5-150.5 20 0.05
合计 400 1
请你根据不完整的频率分布表，解答下列问题：
（1）补全频率分布表；
（2）补全频数分布直方图；
（3）若将得分转化为等级，规定得分“89分及以下”分评为“D”，“89.5-110.5分”评为“C”，“110.5-130.5扥”评为“B”，“130.5-150.5分”评为“A”，这次15000名学生中约有多少人评为“D”？如果随机抽取一名学生的成绩等级，则这名学生的成绩评为“A”、“B”、“C”、“D”哪一个等级的可能性大？请说明理由．

难度：中等

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4．（2016春•武汉校级月考）某区八年级有3000名学生参加“爱我中华知识竞赛”活动．为了了解本次知识竞赛的成绩分布情况，从中抽取了m名学生的得分进行统计
成绩x（分）频数频率
50≤x＜60 10 a
60≤x＜70 16 0.08
70≤x＜80 b 0.02
80≤x＜90 62 c
90≤x＜100 72 0.36
请你根据不完整的表格，回答下列问题：
（1）请直接写出m，a，b，c的值；
（2）若将得分转化为等级，规定50≤x＜60评为“D”，60≤x＜70评为“C”，70≤x＜90评为“B”，90≤x＜100评为“A”．这次全区八年级参加竞赛的学生约有多少学生参赛成绩被评为“D”？

难度：中等

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5．（2016•长春模拟）某中学为了了解初一年级学生数学学科的预习时间，在初一年级随机抽取了若干名学生进行调查，并把调查结果绘制成如下的不完整的统计表和统计图：
组别预习时间x（分钟）频数
1 0≤x＜5 8
2 5≤x＜10 m
3 10≤x＜15 18
4 15≤x＜20 13
合计 50
根据上面提供的信息回答下列问题：
（1）统计表中m的值为，并补全频数分布直方图；
（2）预习时间的中位数落在第组；
（3）估计该校初一年级400名学生中，数学学科预习时间少于10分钟的学生人数．

难度：中等

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6．（2016春•沛县校级月考）我市某中学积极开展“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”的活动．为此，校学生会在全校范围内随机抽取了若干名学生就某日午饭浪费饭菜情况进行调查，调查内容分为四种：A．饭和菜全部吃完；B．有剩饭但菜吃完；C．饭吃完但菜有剩；D．饭和菜都有剩．学生会根据统计结果，绘制了如下统计表和统计图，根据所提供的信息回答下列问题：
选项频数频率
A 30 m
B n 0.2
C 5 0.1
D 5 0.1
（1）这次被抽查的学生有多少人？
（2）求表中m、n的值，并补全条形统计图；
（3）该中学有学生3200名，请估计这餐午饭有剩饭的学生人数，按每人平均剩10克米饭计算，这餐午饭将浪费多少千克米饭？

难度：中等

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7．在频率分布直方图中，以下说法错误的是（　　）

A．每个小长方形的面积等于频数

B．每个小长方形的面积等于频率

C．频率=

频数

数据总数

D．各个小长方形面积和等于1

难度：中等

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8．（2015春•冷水江市校级期末）为了解今年全县2000名初中学生“创新能力”大赛的笔试情况，随机抽取了部分同学的成绩，整理并制作如图所示图表，请你根据图表中信息，解答下列问题？
分数段步数频率
60≤x＜70 30 0.1
70≤x＜80 90 n
80≤x＜90 m 0.4
90≤x＜100 60 0.2
（1）此次调查样本容量为；
（2）在表中m= ； m= ；
（3）补全频数分布直方图．

难度：中等

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9．甲乙两校九年级学生英语听力的测试情况如下表所示：
成绩甲校乙校
频数频率频数频率
不合格
40分～60分 3      1
合格
60～80分 166      82
优良
80分～100分 36      25
合计 205       108
（每小组中的数据可含最低值，不含最高值）
（1）补填表格内的频率．
（2）画出两校九年级学生英语听力的测试成绩的频率分布直方图．
（3）比较两校九年级学生听力的测试成绩．

难度：中等

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10．在一年一度的国家学生体质侧试中，金星中学对全饺2000名男生的1000m测试成绩进行了抽查，学校从初三年级抽取了一部分男生的成绩，并制作成统计表，绘制成频数直方图．
序号范围（单位：秒）频数频率
1 170＜x≤200 5 0.1
2 200＜x≤230 13 a
3 230＜x≤260 15 0.3
4 260＜x≤290 c d
5 290＜x≤320 5 0.1
6 320＜x≤350 2 0.04
7 350＜x≤380 2 0.04
合计 b 1.00
（1）在这个问题中，总体是什么？
（2）直接写出a，b，c，d的值．
（3）补全频数直方图．
（4）初中毕业生体能测试项目成绩评定标准是男生1000m不超过4′20″（即260秒）为合格，你能估计出该校初中男生的1000m的合格人数吗？如果能，请求出合格的人数；如果不能，请说明理由．

难度：中等

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进入组卷

分组	频数	频率
89分及以下
89.5-110.5	108
110.5-120.5	64	0.16
120.5-130.5		0.20
130.5-140.5	48
140.5-150.5	20	0.05
合计	400	1

成绩x（分）	频数	频率
50≤x＜60	10	a
60≤x＜70	16	0.08
70≤x＜80	b	0.02
80≤x＜90	62	c
90≤x＜100	72	0.36

组别	预习时间x（分钟）	频数
1	0≤x＜5	8
2	5≤x＜10	m
3	10≤x＜15	18
4	15≤x＜20	13
合计		50

分数段	步数	频率
60≤x＜70	30	0.1
70≤x＜80	90	n
80≤x＜90	m	0.4
90≤x＜100	60	0.2

成绩	甲校		乙校
成绩	频数	频率	频数	频率
不合格 40分～60分	3		1
合格 60～80分	166		82
优良 80分～100分	36		25
合计	205		108

序号	范围（单位：秒）	频数	频率
1	170＜x≤200	5	0.1
2	200＜x≤230	13	a
3	230＜x≤260	15	0.3
4	260＜x≤290	c	d
5	290＜x≤320	5	0.1
6	320＜x≤350	2	0.04
7	350＜x≤380	2	0.04
合计		b	1.00