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          50条信息

            • 1. 如图(1)是一种广场三联漫步机,其侧面示意图如图(2)所示,其中AB=AC=120cm,BC=80cm,AD=30cm,∠DAC=90°.求点D到地面的高度是多少?
            • 2. 如图,AB是斜靠在墙上的长梯,梯脚B距墙脚1.6m,梯上点D距墙1.4m,BD长0.55m,求该梯子的长.
            • 3. (2016•河北区模拟)如图,小明在A时测得某树的影长为1m,B时又测得该树的影长为4米,若两次日照的光线互相垂直,树的高度为(  )
              A.2m
              B.
              3
              m
              C.
              2
              m
              D.
              5
              m
            • 4. (2016春•马山县校级月考)小明在测量楼高时,先测出楼房落在地面上的影长BA为15米(如图),然后在A处树立一根高2米的标杆,测得标杆的影长AC为3米,则楼高为    
            • 5. (2016•蓝田县一模)如图,A、B两点被池塘隔开,小吴为了测量A,B两点间的距离,他在AB外选一点C,连接AC和BC,延长AC到D,使CD=
              1
              2
              AC,延长BC到E,使CE=
              1
              2
              BC,连接DE.若小吴测得DE的长为400米,根据以上信息,请你求出AB的长.
            • 6. 如图,小明打网球时能击中球的最高高度CD是2.4m,如果发球时要使球恰好能打过网AB,且落在离网5m的位置上,那么小明在离网多远的位置发球?
            • 7. (2015秋•市北区期中)小亮希望测量出电线杆AB的高度,他在电线杆旁的点D处立一标杆,标杆的影子DE与电线杆的影子BE部分重叠(即点E、C、A在一直线上),量得DB=2ED米,CD=1.5米.则电线杆AB的高为    米.
            • 8. (1)如图,小明用长为3m的竹竿CD做测量工具,测量学校旗杆AB的高度,移动竹竿,使竹竿与旗杆的距离DB=12m,则旗杆AB的高为    m.
              (2)题中tanAOB=    
            • 9. 小明想利用太阳光测量楼高,他带着皮尺来到一栋楼下,发现对面墙上有这栋楼的影子,针对这种情况,他设计了一种测量方案,具体测量情况如下:如图,小明边移动边观察,发现站在点E处时,可以使自己落在墙上的影子与这栋楼落在墙上的影子重叠,且高度恰好相同,此时,小明测得自己落在墙上的影子高度CD=1.2m,CE=0.8m,CA=30m(点A、E、C在同一直线上),已知小明的身高EF是1.7m,请你帮小明求出楼高AB.(结果精确到0.1m).
            • 10. 如图,为了估算河的宽度,我们可以在河对岸选定一个目标点A,再在河岸的这一边选取点B和点C,使AB⊥BC,然后再选取点E,使EC⊥BC,用视线确定BC和AE的交点D,此时如果测得BD=160m,DC=80m,EC=50m,求A、B间的大致距离.
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